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音響世界的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的音響世界的作文,歡迎閱讀與收藏。
音響世界的作文1
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我隱隱約約看到了雨絲,雨仙子用她那修長的手指彈奏出的優(yōu)雅的曲子,聽得格外清楚。“沙沙沙---沙沙沙---!边@曲子是那么柔美,那么輕快。
“嘀嗒---嘀嗒---!笔鞘裁绰曇?噢,原來是淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去,跟同伴在玩捉迷藏呢!有的還跳到了大樹的枝葉上,又滑下來,落到了地上。“啪嗒---啪嗒---。”歡快的聲音流進(jìn)了我的`耳朵,流進(jìn)了我的心里。
“轟隆---!崩坠闷鹆怂拇蠊。那鼓聲雖然很沉重,沒有像雨仙子彈的曲子那么悅耳,也不像小雨滴發(fā)出嬉戲聲那么歡快,但卻很有節(jié)奏感。
“轟隆---”雷公公打著節(jié)拍,他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘在窗外翩翩起舞:“呼---呼---!
過了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘結(jié)束了舞蹈,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸地安靜了下來。
鳴蟬音樂家們開始演奏了:“知了,知了……!
“丁冬---丁冬---!甭放缘男∷葜邪l(fā)出異常清脆的音響……
這仿佛是一場盛大的演奏會(huì).
美妙的音響世界,讓我不得不陶醉其中。
音響世界的作文2
我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽。
清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的.歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。
我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。
我們小鳥發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會(huì)停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會(huì)愛上我們的歌聲的。
我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹,獻(xiàn)給了人們,也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。
我們扇動(dòng)著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······
音響世界的作文3
音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動(dòng)物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。
上學(xué)時(shí),每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過來:快點(diǎn)起床,不然一會(huì)兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉,人家北上廣的初中,7點(diǎn)30分才讓到校,我們7點(diǎn)就要到校。如果改到7點(diǎn)30分該多好!我心想。可是剛想瞇一會(huì)兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的.河?xùn)|獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的早餐了,邊吃邊說:好吃,好吃。
呼——呼——爸爸在夏天會(huì)騎電動(dòng)車接送我,就會(huì)聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來賣哦。
世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!
音響世界的作文4
走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的.聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會(huì)兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下來,這時(shí),令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
音響世界的作文5
音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來到花園里,看見幾個(gè)孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運(yùn)糧草的螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動(dòng)聽、多么美妙啊!
不知什么時(shí)候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的`柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻!
音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽這奇妙的音響世界吧!`
音響世界的作文6
我們的生活離不開各種聲音,它們是那么迷人、那么美妙,大自然的聲音更是動(dòng)人心弦。
清晨,“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢中喚醒,它們在屋檐暢談:“我喜歡這清鮮的空氣”,“我喜歡這安靜的環(huán)境”……它們在枝頭高歌:美麗的世界,我們共同創(chuàng)造!那動(dòng)聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上,又仿佛一道魔咒,引我步入嶄新的世界。
走在路上,那千變?nèi)f化的風(fēng)聲時(shí)刻伴隨我左右。聽!“沙沙沙”,那是微風(fēng)在打招呼呢,它撫過綠葉,掠過湖面,穿過我的發(fā)間——那么柔弱,那么溫暖;“颯颯……”那是路上的大幅海報(bào)被風(fēng)拍打著,用這種激烈的`聲音宣告它的存在;“呼——呼——”北風(fēng)吹起了號角,它揮舞著樹枝,仿佛激烈舞蹈的舞者,席卷起沙石,漫布天空。
偶爾,還有雷聲襲來。“隆——隆——”由遠(yuǎn)而近,由弱到強(qiáng),像一曲熱血激情的歌謠,神奇地從遙遠(yuǎn)的天際轟然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,燃起人們心中的激情之火,喚起人們勇往直前,永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下。“啪啪”雨滴不斷地打在雨傘上,愈來愈急,催促著我“趕快回家,趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙,你聽了嗎?讓我們一起靜下心來傾聽吧!
音響世界的作文7
在一片幽靜的森林里,我,是其中一員——枝葉茂密的大樹。
一陣風(fēng)“嘩——”地,用無形的手,摘下了我的幾片樹葉,輕輕地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。
這時(shí),正是秋天!
忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的音韻:“滴答!滴答!”隨即,“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的雨珠從廣闊無垠的星空中飄然落下,仿佛,都在與我交換眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都滲進(jìn)泥土,為的是滋潤大樹。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的聲音里。
當(dāng)我再一次睜開睡眼,仿佛大地復(fù)蘇,一縷縷陽光將我投進(jìn)它的懷抱中!皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂劃過我的耳際,那是森林合唱團(tuán)在舉行盛大的音樂會(huì)。合唱的成員很多,有百靈鳥、畫眉鳥、珍珠鳥等等,多得數(shù)不清!皣\嘰,嘰嘰——”我沉浸在最美的.聲音里
啊——聲音,你是那么美妙,你印在了我的心里。
你讓我如此歡悅!
你那悅耳的音色已與我融為一體!
啊——最美的聲音!
音響世界的作文8
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的'天灆之音,走進(jìn)音響世界。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........
音響世界的作文9
大自然是一個(gè)神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手,它們樣子十分古怪,并且還不像我們住在房子里。對,他們就是大自然中的音響。
春天,萬物復(fù)蘇。大自然里的音響們又是一片生機(jī)。風(fēng),他是音響世界中的第一位歌手,他的聲音是那么清脆,他大聲的唱著,讓人感到了一絲涼意。“呼呼呼——”風(fēng)把人們沉悶的氣息一一帶走了。
夏天,生機(jī)勃勃。一群小動(dòng)物在河邊戲水,同時(shí)他們滿頭大汗。這時(shí),第二位歌手出現(xiàn)了,它是誰呢?。≡瓉硎怯暄!雨,它擁有一曲美妙,動(dòng)聽的歌謠,它的'聲音是那么的柔和,讓人感覺神清氣爽。聽,“啪啪啪——”,這是拍打在玻璃上的歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦”,這又是什么呢?原來,這是雨與樹木的一次大合唱,是多么的動(dòng)聽呀!
幾個(gè)月后,冬天到了,雪在清風(fēng)中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。
“啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫長的交響曲就這樣的結(jié)束了。下一曲就快來了。
音響世界的作文10
在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音……
可我還聽到了一個(gè)特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來是吹笛子的聲音!
我走進(jìn)一聽,優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的.情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會(huì)。優(yōu)美的旋律再次響起……
往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當(dāng)起了冰雹指揮家。
再往前走,就聽見朦朧的雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進(jìn)了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。
我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個(gè)無比寂靜的世界……
音響世界的作文11
我們的大自然是一個(gè)神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。
大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”,之所以說大自然是“音響世界”,是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的“歌手”,奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟惸7虏涣说。而我們,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會(huì)時(shí)不時(shí)的流進(jìn)我們的耳朵里,流進(jìn)我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。
夏天,風(fēng)“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風(fēng),正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽,風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕,開始演唱它的歌曲。風(fēng)的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會(huì),另一位“歌手”又來了。
聽,雷以“轟隆隆,轟隆隆”的.歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓,又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細(xì),認(rèn)真地聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。
突然,“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無與倫比。
我真想每時(shí)每刻都能聽見這美妙而動(dòng)聽的音樂!
音響世界的作文12
大自然是一位畫家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
聽,是風(fēng)妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽眾”也漸漸多了起來。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。
忽然,歌聲越來越激昂了,這是怎么一回事呢?原來是雷哥哥也來伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來越迷人,曲調(diào)越來越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動(dòng)物都被陶醉了,就連平時(shí)不怎么喜歡音樂的月亮姐姐,也被這悠揚(yáng)的歌聲熏陶了。
“滴答滴答——滴答滴答”小魚兒也來加入演奏了。優(yōu)揚(yáng)的歌聲,悅耳的伴奏,還有那迷人的'高音,融在了一起。就這樣,一場高山流水般的“音樂大合唱”開始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”
伴隨著這美妙的“音樂大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。
大自然真是一位出色的音樂家呀,音響世界真是豐富多彩呀!
音響世界的作文13
自然界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們一起細(xì)細(xì)地聆聽一下這美妙的聲音吧!
今天,我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲,“沙沙沙,沙拉拉……”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時(shí)候,雨越下越大,豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺,還手舞足蹈到處敲打著,發(fā)出異常清脆的響聲“滴答,滴答”。
調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊,像一塊塊小石子砸到了水面上-“叮咚,叮咚”,雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動(dòng)起來,引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來到了村子里,直直地落在樹葉上屋檐上,又慢慢地滑落到路邊的.小水洼里,合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。
不一會(huì)兒,雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂。“轟-轟-”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓!安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼,這些聲音驚天動(dòng)地,像一千個(gè)俠客在天上吼叫;又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠……
原來聲音的世界這樣美妙,我不禁被它深深地吸引住了。當(dāng)雨停下來后,我久久地沒有反應(yīng)過來,這些奇妙獨(dú)特的聲音洗禮了我的身心……
音響世界的作文14
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的'腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音響世界的作文15
在自然氣觀中風(fēng)是最常見的,有的是寒風(fēng),有的是涼風(fēng)。寒風(fēng)常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風(fēng)便來了,涼風(fēng)總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn),拂過人的.臉龐帶給人清爽。當(dāng)然大自然里也少不了雨,雷,電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友,可是電總是第二到,此時(shí)雨已經(jīng)下了一下了電才來到這里。雷是個(gè)馬大哈總是最后一個(gè)來到這里一看到朋友都已經(jīng)到了,于是它就說:“為什么我總是最后!
大自然中不止它們會(huì)說話還有動(dòng)物們會(huì)說話如:螞蟻,河馬,獅子,大象,老鼠等等,下面我就來介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時(shí)那只螞蟻便會(huì)在食物周圍走一圈,再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說:“嗨,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大食物,我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧!蹦莻(gè)螞蟻說完就較上一些伙伴去搬了。
你發(fā)現(xiàn)了大自然小動(dòng)物們的說話聲了們?
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