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描寫的小學生作文

時間:2024-01-05 11:21:19 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  古人說:“登泰山而小天下。”現(xiàn)在的人也對泰山贊不絕口,說它高大、雄偉,代表著北方的“雄”。那天夜晚,我和父親就要登泰山,領(lǐng)略泰山的“雄”。

  夜里,皎潔的月亮高高地掛在天空,把純潔的`光芒灑向大地,星星頑皮地眨著眼睛,別說有多美麗了。

  午夜12點,我和父親坐車從山腳下到中天門。又過了一段時間,我們穿過幾座小山包,開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄偉無比。我知道,過了十八盤,到了南天門,再走一小段路,就到主峰峰頂了。我樂了,興奮地拉著父親沖了上去。

  爬了不久,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,腿肚子不停地打顫,都不聽使喚了,沒走兩步,就要休息一下,我想:現(xiàn)在退還來得及,照這樣走走停停,什么時候能爬上去?到了山頂,也有氣無力了?苫仡^一看,游人如織,他們不都是來挑戰(zhàn)泰山的嗎?想到這兒,我靠進了欄桿,用手抓住,應該能省點勁。越爬越累,鞋里就如同塞滿了鉛似的,抬不動,只好慢慢地挪動著步子,實在不行了,就坐在石頭上。

  登泰山還真如同登天,古人這比喻真恰當!爬呀爬,4點多鐘,我到了南天門。回頭一看,群山在我腳下,游人密密麻麻一大片,一種豪邁之情油然而生。又過了一會兒,我登上了玉皇頂——我成功了!

  月夜登泰山,給我留下了啟示。

描寫的小學生作文 篇2

  在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。

  我們學校的教學樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字,團結(jié)謹慎,求實創(chuàng)新。

  走進學校大門,就是平坦寬闊的操場,四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們在祖國的'懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓;教學樓有四層,每層有五個教室,每個教室里都有許多的花草,走進去就像走進了花的世界。

  沿著教學樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學習,真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因為在哪兒,有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。我一定好好學習,刻苦努力,從每一天做起,自覺保護學校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學校更加美麗。

描寫的小學生作文 篇3

  我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。

  我看很多小動物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會抬起頭來四處張望,尋找我的`蹤跡?墒俏颐看味紩仄饋恚屗也坏,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。

  一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧!蔽壹傺b不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進去就一轉(zhuǎn)身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。

  小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!

  通過與小烏龜?shù)南嗵,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。

描寫的小學生作文 篇4

  我最喜歡梨花了。梨花開的時候,我每天都要去看梨花.

  白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的,聞起來還有梨子味,散發(fā)著陣陣清香。梨樹生長在荒野、密林和草地里面……

  走到密林里,我看到了很多的梨花,多的像一座小山。但是,這么多的梨花也少不了春天,如果沒有春天,就不會有這么多的梨花了,所以我更喜歡春天,是它把梨花給我們帶來的'。

  一棵梨樹最多可以開40多朵梨花,梨樹的樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的,像一葉船帆。最美的要算是梨花了,像一個個白色的太陽。一些黑黑的小圓點就是花芯,花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那,我真佩服這種精神。

  梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預示著不久的豐收!

  我愛你,潔白如玉的梨花!

  專家點評:

  本文以“梨花”為主要描述對象。描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,語言表達也很靈動,有較強的感染力,如“最美的要算是梨花了,像一個個白色的太陽”“葉子是綠色的,像一葉船帆”。

描寫的小學生作文 篇5

  夏天到了,天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說:“太晚了,明天再買。”

  第二天爸爸媽媽去交水費和電費,我追著要去。我們交完,走在回家的路上,我們看見一車綠油油的西瓜,我饞的流口水。爸爸就買了一個,回到家,媽媽說:“吃西瓜了!钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過媽媽手里的'一塊西瓜,他吃西瓜的樣子太搞笑了!

  今天實在是太有趣了!

描寫的小學生作文 篇6

  周日我們?nèi)ダ褷敿彝妗@牙言趶N房做好吃的韭菜盒,我和媽媽還有姥爺下樓運動。

  剛開始我們跑的接力賽,用一根草當做接力棒,三個人接力跑得很開心。然后我們又去打秋千,我先玩,媽媽后玩,最后我們一起打秋千,忽然媽媽喊道;“快停下來!崩褷敯盐覀兺W×耍蚁聛硪院蟀l(fā)現(xiàn),媽媽的屁股都快到地上了,原來我們太重,重心失去平衡了,媽媽快掉下來了,才喊的`停。我們?nèi)齻都快笑死了,真開心。

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