快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
那一天是我最快樂(lè)的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天。
那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來(lái)的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說(shuō):“燒紙是為了讓過(guò)世的先人回來(lái)與咱們一起過(guò)年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說(shuō)祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的'芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個(gè)辣椒,誰(shuí)要吃到了,今年準(zhǔn)會(huì)發(fā)財(cái),日子過(guò)得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢(qián),買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說(shuō),要想得到壓歲錢(qián),必須先磕頭。我二話不說(shuō),趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭,奶奶笑著趕快把錢(qián)給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢(qián),我忙的真是不亦樂(lè)乎。得到錢(qián)后,不說(shuō)二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。
想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們!你們肯定也在想我吧!老師說(shuō):最幸福的事是當(dāng)你想著誰(shuí)時(shí),那個(gè)人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福啊!春節(jié)啊春節(jié),你咋還不來(lái)呢?我好想你。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽(tīng)鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。
成長(zhǎng)了,隨著青春的到來(lái),煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)是長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。
是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的`露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng),充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂(lè)章那么單一,比任何樂(lè)器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥(niǎo)兒的歌聲在空氣中消散了。
是開(kāi)始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來(lái),變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。
是徜徉在書(shū)海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國(guó);是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書(shū)中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè),將煩惱拋之腦后。
請(qǐng)相信:成長(zhǎng)有無(wú)限快樂(lè),快樂(lè)就在我們身邊!
好好領(lǐng)悟成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的的快樂(lè)罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來(lái)時(shí)間的流逝,不能再重溫。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂(lè)的色彩。
小時(shí)侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開(kāi)心、高興;丶液,一邊吃著奶奶給我做的點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小烏龜、金魚(yú),我每次都樂(lè)得不知怎么形容。
到了節(jié)假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀魚(yú)”,只見(jiàn)湖里的鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的.、金色的我隨手仍下一把魚(yú)食,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕猛鏄O了。
我還到過(guò)海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái),我在波浪里上下起伏,我?jiàn)^力向前游去,可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè)的情景至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái),還真想再回到小時(shí)侯。
長(zhǎng)大上學(xué)后,我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū),有童話、小說(shuō)、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí),在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識(shí),這樣,我又感受到另一種快樂(lè)。
從過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng),我得到了不同的快樂(lè),小朋友,你呢?
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