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(精華)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最喜歡的人當(dāng)然是和藹可親的石老師了。石老師一頭卷卷的棕褐色頭發(fā)，楊柳一樣的細(xì)眉，炯炯有神的眼睛，隨著歲月流失石老師的面容也布滿了滄桑。
當(dāng)我們在盡情地享受游戲時(shí)，石老師還在微弱的燈光下辛勞地批改作業(yè)；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，石老師還認(rèn)真的備課；當(dāng)我們生病時(shí)，石老師會(huì)帶來關(guān)心的問候；當(dāng)我們成績下滑時(shí)，石老師會(huì)耐心的鼓舞 我們；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，石老師會(huì)細(xì)心的為我們講解……
石老師很辛勞。因?yàn)樗鹪缲澓诘貫槲覀兎⻊?wù)，她愛她的職業(yè)更愛我們。
記得有一次，我們班的汪鑰岑受傷骨折了，石老師卻不惜辛苦得把汪鑰岑背上5樓又背下3樓，看著累壞的石老師，我的喉嚨嗚咽了！
還有一次，我的同桌周澤柔因?yàn)樯∷詻]來，石老師很著急，就發(fā)了一條短信給她的家長，家長看了后感到很欣慰。
石老師對我們的關(guān)注要比對她女兒趙以俊的還要多。
石老師，我們很喜歡你，因?yàn)槟銓ξ覀兊恼疹櫤芏�，對我們的鼓�?lì)很多。
我們的全家人都佩服你，喜歡你，因?yàn)槟憧偸怯么认榈哪抗�，慈愛的`愛，無私對我們付出。
對于這樣的您，我們只有滿滿的感激！對于這樣的你，我們只有滿滿的愛！
小學(xué)生的作文300字 篇2
從前，法律知識對我來說是陌生的。但是，自從我讀了《小學(xué)生法律讀本》之后，便受益匪淺，使我對法律有了許多新的認(rèn)識。這本書通過一些小故事生動(dòng)地告訴我們一些法律知識。翻開書本，豐富多彩的內(nèi)容映入眼簾。在第十七講中，好學(xué)生小芳因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，慢慢的，小芳學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，在電腦前面玩游戲的時(shí)間越來越多，視力越來越差，身體抵抗力下降，經(jīng)常生病學(xué)習(xí)成績也從前五名下降到了二十名后�？梢韵胂�，如果不正確上網(wǎng)，適當(dāng)?shù)乜刂粕暇W(wǎng)時(shí)間，就會(huì)走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八講中，活潑好動(dòng)的小華在游戲機(jī)房由于好奇心吸了毒。
有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)會(huì)說謊，也沒心思上學(xué)了，甚至開始騙低年級同學(xué)的錢。可見毒品的誘惑有多么強(qiáng)大，讓一個(gè)天真向上的`學(xué)生從此走上了犯罪的道路。在生活中，我們也要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律法規(guī)，比如過馬路紅燈停，綠燈行；小學(xué)生不能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂場所；不破壞公物等等。親愛的同學(xué)們，法律與我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，與法同行做一個(gè)守法、學(xué)法的好少年，快樂成長！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天中午，我正在吃蘋果的時(shí)候，奶奶叫我下樓買點(diǎn)鹽，我隨手將咬了一半的蘋果放在桌上。等我回來的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)蘋果變銹了。我心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號，心想：蘋果怎會(huì)變銹呢？以前聽奶奶說過，將蘋果泡在鹽水就可以不變銹了。我準(zhǔn)備試試這種方法。
我找了一個(gè)蘋果，將它切成數(shù)塊備用，一個(gè)放在桌上；一個(gè)放在清水里；一個(gè)放在鹽水里。等了二十分鐘左右，我看到鹽水里蘋果還是原來那個(gè)顏色，而且味道仍是鮮美；而桌上的已經(jīng)變成了褐色了；清水的蘋果有點(diǎn)銹，但味道很差。
奶奶的說法沒有錯(cuò)，那為什么會(huì)有這種現(xiàn)象？后來我又上網(wǎng)找資料，才知道原因：將蘋果泡地鹽水里是避免了它與空氣中的'氧分子接觸，不會(huì)發(fā)生氧化反應(yīng)，所以可以防止變銹。
沒想到，一只小小的蘋果竟有這么大的學(xué)問�？磥�，在日常生活中，我們一定要做一個(gè)善于觀察的有心人��！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在長江邊上，是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。那是空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
在街邊有許多農(nóng)家小院，高高的大樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，快活極了！從小院走過，還會(huì)親眼目睹小院邊地里的新鮮蔬菜呢！
在家鄉(xiāng)有一條小溪，溪水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；溪水是那樣深，又那樣清，清得可以看見水里的小魚兒快活嬉戲。每到夏天，小溪里就成了小伙伴們的.“游樂園”。
時(shí)光如梭，幾年后，再看家鄉(xiāng)。城市變大了許多，到處都是一幢幢高樓。
然而，那曾經(jīng)美麗的農(nóng)家小院無影無蹤。再看那小伙伴們最喜歡的小溪，溪水變得渾濁，到處堆滿了泥土渣，溪里的小魚兒似乎感覺到了什么，都搬了家……
人們啊，快停手吧，別再占用土地了，為了我們的身心健康，請給我們留一點(diǎn)“綠色”的空間吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
不知什么時(shí)候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語描述同一個(gè)人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的'人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因?yàn)槲覀儫o法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有一位小老頭兒，他很可愛，我很喜歡他。接下來，就聽我說一說這位可愛的小老頭兒吧。
他很瘦，有時(shí)候我叫他“小猴子”。他長著大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的身子，光禿禿的腦門。他一見我就笑，笑得甜甜的。
每天我上學(xué)的時(shí)候，早上五點(diǎn)多，我還在睡覺，他就匆匆忙忙起來給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來后，睜著惺忪的睡眼，就看見桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛心早餐”。我想，等我長大后，我也要在他起床前，為他準(zhǔn)備好一桌可口的'“愛心早餐”。
他喜歡陪我玩。暑假的時(shí)候，他教我下象棋，教得可耐心了。每天我都和他對上幾盤，當(dāng)然每次都是我贏，總是讓我開開心心地又下一盤。其實(shí)我知道，那是他讓著我呢！
他的愛好有不少，喜歡看打仗的電視劇，大都是關(guān)于抗日的；喜歡和爸爸討論歷史問題；他還喜歡唱唱紅歌，聽聽黃梅戲，比如《龍女》、《天仙配》，連我也喜歡聽呢。他的記性還不錯(cuò)哦，那么多的歌詞都記得請清楚楚，厲害吧！
你們能猜到這位可愛的小老頭兒是誰嗎？他就是我最愛的爺爺啦！
小學(xué)生的作文300字 篇7
兒時(shí)的記憶
伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動(dòng)聽；溪底的石頭只是沉默不動(dòng)，靜靜地躺在溪底，享受著自己的生活；溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷；沒有太美的的景色，但殘留著我兒時(shí)的記憶……
記得小時(shí)候，和小伙伴們帶著一些食物，來到這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數(shù)著云朵，這就是我們最快樂的`時(shí)刻。在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚(yáng)地飄，飄向遠(yuǎn)處……
在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白云，那么純潔，沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時(shí)，總會(huì)到這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花……
這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風(fēng)景……
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天，我到顧依雯家，看到了一個(gè)小妹妹。你瞧，她長著大大的眼睛，紅紅的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，她多像一個(gè)洋娃娃！
我們閑著沒事做，媽媽說：你逗逗小妹妹吧，看你能把她逗得多開心？我走進(jìn)書房，在紙上畫了一個(gè)超級大笑臉，讓她做這動(dòng)作。我原以為她看到一定會(huì)做，我這不是了ok了嗎？誰知她臉無表情，眼皮子也沒抬一下。一招不成再來第二招。我又在上寫了二個(gè)字：哈哈！為了逗她笑，我特地在后面加了十個(gè)！。我想：這十個(gè)感嘆號不把你笑得在地上打滾，也讓你笑得停不下來。這回我又失算了，這小鬼還不認(rèn)識字呢！
我沒招了，甘愿認(rèn)輸。媽媽說：你做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，有可能成功。我不好意思做，無意中我動(dòng)了一下腿。那小妹妹以為我在打拳，竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳，她笑得更歡了。于是我放開手腳做了起來。一會(huì)兒做豬頭。一會(huì)兒做青蛙。。。不管我做什么動(dòng)作，她都放聲大笑，嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒做動(dòng)作她也在笑。我們都樂了。
我要回家了，她拉著我的.手說：哥哥下次再來，好嗎？聽了這話，我的心里甜滋滋的，這比吃了蜜還甜。
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