成長作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長作文6篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　中華民族自古以來都是一個品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的`文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

　　有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來，所以我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！

　　我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。

　　前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！

成長作文 篇2

　　我今年九歲了，媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結(jié)束我就上三年級了。回憶過去走過的路，那是在家人的關(guān)懷和呵護中成長的�，F(xiàn)在我決定要在堅強和堅持中長大。

　　是雛鷹就該飛上藍天，一枚渺小的.種子也會渴望成長為參天大樹，而我呢？

　　以往的粗心和好動成為我成長的絆腳石，在摒棄自身的不足的同時還要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，培養(yǎng)自己對于學(xué)習(xí)的興趣�；蛟S性格不夠堅韌的我不能堅持到底，但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路，而不是在父母的溺愛中成長。

　　我喜歡走自己的路。

成長作文 篇3

　　小時候，我們就像一只只雛鳥，渴望在藍天上自由的飛翔。但在那時，我們絲毫沒有想到，成功是要付出代價的。但在一次次的磨練中，我們漸漸明白了這個道理。

　　磨礪和成長是緊密聯(lián)系的，只要你經(jīng)受磨礪就會成長，只要你成長了就會經(jīng)受磨礪。那個個人不曾想過直接成功。人在世就必須經(jīng)受磨礪，要不你就會被殘酷的社會淘汰，無法生存。

　　人們都知道愛迪生發(fā)明了千余種利于人類的.機械、日常用品，被譽為“發(fā)明大王”。但誰知道他曾給自己的朋友吃下淀粉，試圖讓朋友飛起來呢？人們也許為巴黎盧浮宮理達.芬奇所作的《蒙娜麗莎的微笑》而贊嘆不已，但你有何曾知道達.芬奇剛剛開始創(chuàng)作時畫了多少毫無藝術(shù)涵養(yǎng)的畫呢？飛向太空的宇航員十分令人敬佩，可誰能明白他們背后魔鬼般訓(xùn)練的痛

　　苦？

　　在烈日炎炎下跑步是不是很累？但你又沒有想到，當(dāng)你健步如飛獲得了冠軍時的喜悅？這就是在磨礪中成長了。在生活中，也許會有許多坎兒，但是只要你跨過它們，就能看見勝利的明天。

　　魯迅先生曾說過這樣的一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！币苍S，這就是讓我們要多多磨礪吧。在磨礪中成長，真好！

成長作文 篇4

　　我站在床前，默默地看著那把陪伴我多年的小提琴。已經(jīng)五年了，雖然我快考十級了，回想起當(dāng)年被媽媽像推進戰(zhàn)場那樣，拽著我長長的頭發(fā)拎我進教室的情景，不由得再次深情地凝望著這把小提琴。從一開始的生疏到如今的熟練，我無限感嘆。

　　七歲那年，媽媽不知從何處聽別人說起有位教小提琴的老師十分的厲害。那時，我親愛的媽媽正想著讓我學(xué)一門樂器，正愁著不知去哪里學(xué)，聽到這好消息，一大早就把正酣睡的我拽了起來。

　　一開始，我十分新奇，一回到家就抱著琴滿屋子跑，練得非常勤快！剛開始的一段時間里，老師每天只讓我們練弓，漸漸地，我失去了開始的新鮮感和熱情度，對小提琴產(chǎn)生了厭倦感。

　　幾個月后的一天，老師終于開始教我們拉曲子了，我無比興奮，勤奮練琴。琴聲也從開始的刺耳，變得悅耳，使人聽人仿佛進入夢幻世界一般。

　　從此以后，小提琴成了我成長路上不可缺少的伙伴，努力也使我變得更加優(yōu)秀。

　　在我的`學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。媽媽的陪伴，媽媽的鼓勵，才有現(xiàn)在悠悠的琴聲陪伴我成長。

成長作文 篇5

　　又是一個七十天的暑假,回想起去年地震后的那個暑假.回到學(xué)校,學(xué)校傳出一個不幸的消息,一個五年級的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了.看到這兒,不知做何肺腑啊!地震天災(zāi),沒有造成傷害,而自己的一時無意卻造成付出生命的慘重代價.我實在有太多話想說了.

　　安全是我們天天在強調(diào),時時在注意的問題.為什么這些安全事故屢屢發(fā)生.是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道.據(jù)統(tǒng)計,近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升.,一年,全中國有千萬個人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個家庭的解散,就意味著更多人的痛苦.不要讓自己的任性,讓更多的'人的淚和自己的生命彌補.

　　生命只有一次,要對自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負責(zé).要對這個世界對你好而你沒有報答的人負責(zé).生命只有一次,不會有重來的機會.不要讓自己意念

　　一是偏差而造成終生的遺憾.用電安全,社會安全.這些安全在生活中要防患于未然.在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途.不要使用大功率電器.老化電器要盡快更換.

　　在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走.一個人在家不要給陌生人開門.

　　安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險,歷史的悲劇就不會重演.

成長作文 篇6

　　生活中的體驗無處不在，不論成功與否，都會有不同程度的收獲。

　　記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時候，我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子里，拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點，味淡了點�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會好吃嗎？

　　終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的.菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來：“兒子，你今天怎么調(diào)的菜？怎么這么咸？前幾天不是調(diào)得很好吃嗎？”我一下慌了神，怎么會這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來多放鹽的菜并不會更好吃呀！

　　通過這次做菜，我琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。

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