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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-05 09:47:37 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記(精華10篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記(精華10篇)

四年級(jí)日記 篇1

  我叫小黃,今年9歲多,四年級(jí)下冊(cè)。

  我的家鄉(xiāng)是茶鄉(xiāng)這里有鄉(xiāng)下人家特有的感覺(jué)比城市好上一百倍!這里有茶葉。地瓜.鹵雞蛋。我們這的風(fēng)景非常好有五指山.水源洞.蝴蝶廣場(chǎng)。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)蝴蝶廣場(chǎng)吧!一到廣場(chǎng)就能看見(jiàn)四城茶鄉(xiāng)歡迎您。是用花花草草做的'是人們修剪出來(lái)的!

  我再說(shuō)說(shuō)水源洞吧!水源洞以前的水是清澈見(jiàn)底的可是現(xiàn)在變成了綠綠的水,可是"千年夫妻樹(shù);還在應(yīng)為它還沒(méi)上千歲所以我發(fā)了雙引號(hào)。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)日記 篇2

  細(xì)雨棉棉,春風(fēng)拂面,到處充滿了春天的氣息,春姑娘把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

  春天,尖尖的嫩芽?jī)和低档孛傲顺鰜?lái),他仿佛對(duì)這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹(shù)和軟弱無(wú)力的小樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子,給大地天上了幾分顏色,未在冬天里醒來(lái)的花兒被春姑娘叫醒了。

  春天的早起讓人們?cè)诔贾虚_(kāi)始工作,春天是溫暖的,不像夏日一樣像全身給火燒了一個(gè)樣;春天是平和的,卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺(jué)的.動(dòng)物叫醒了,他們懶洋洋的離開(kāi),為冬天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在這被凈化的大地里尋找食物

  燕子來(lái)了,讓這兒變得更叫有朝氣了,燕子從電線里飛過(guò),從草叢里飛過(guò)。蹲在一顆又高有強(qiáng)壯的樹(shù)上,看了看大地幾眼,發(fā)出了幾聲吱吱喳喳的叫聲,仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來(lái)的一片“光明”,后來(lái)肥走了。

  春姑娘拿起了大大的水壺,往大地上撒去,小花,草這里享受雨水帶給他們的歡樂(lè)。

  春天!您給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃,給人民帶來(lái)的豐收的預(yù)兆,給動(dòng)物們帶來(lái)了生存的希望。

四年級(jí)日記 篇3

  蔡少婕,上車吧!知道了。終于可以去杭州樂(lè)園玩了,我的美夢(mèng)成真了。路上,我發(fā)現(xiàn),有姐姐,有弟弟,有妹妹,還有舅媽舅舅。等了兩個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。下車時(shí),我的心一直在怦怦地跳。在樂(lè)園里,我們看到了各種游戲設(shè)施,如:水上行走旋轉(zhuǎn)木馬摩天輪空中旋轉(zhuǎn)打氣球等。我們玩了很多游戲。水公園到了,先去買游泳圈。之后,我們穿上了游泳衣,帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備到水公園去玩嘍。水公園分三部分,一部分是漂流河,一部分是有水的游戲設(shè)施,還有一部分是水池。我們?cè)谄骱永锲撕镁,深淺水池也玩了,幾乎所有的游戲都玩遍了。水公園玩完了,就去吃午飯。我們先搭好帳篷,舅媽去買方便面,順便給我和幾個(gè)小朋友買了幾個(gè)冰淇淋,我們?cè)趲づ窭镆贿叧砸贿呅Γ猛鏄O了!在杭州樂(lè)園,我過(guò)了美好的一天,謝謝舅媽她們帶我去杭州樂(lè)園玩!太好玩了!

  星期六的早上,我來(lái)到杭州樂(lè)園玩。

  我坐在公交車上,哼著小曲觀賞旁邊的風(fēng)景。旁邊的風(fēng)景美如畫(huà),五彩繽紛,旁邊大山上的樹(shù)木非常茂盛,郁郁蔥蔥。

  不自不覺(jué)得,就來(lái)到了杭州樂(lè)園,我驚訝得叫了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)園比我想象中的還要美麗,里面的.游戲比我想象中的還要豐富,差不多樣樣俱全。我一進(jìn)杭州樂(lè)園的大門(mén),就來(lái)到了摩天輪。摩天輪就像許多搖籃和許多根柱子凝結(jié)而成的。我坐上了摩天輪,閉上眼睛,就像來(lái)到了外婆家。

  坐完摩天輪,我就來(lái)到了幽靈船。幽靈船就好像在蕩秋千。我坐上幽靈船,只聽(tīng)嗚,嗚的聲音,船就開(kāi)了,幽靈船原先蕩得有些偏低,不一會(huì)兒,船就越蕩越高,我生怕自己被甩出去。后來(lái),我還玩了過(guò)山車蕩秋千等。

  啊!這個(gè)公園真好玩!

四年級(jí)日記 篇4

  今天上完作文班回家后,媽媽告訴我一個(gè)壞消息,我的小西瓜死了。不會(huì)吧?我可勤澆水,勤施肥了呀!我這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,于是我連忙去查了媽媽新給我買的`一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,好為小西瓜找到“死因”

  原來(lái),肥料一般都會(huì)溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過(guò)多,溶解含量過(guò)高,使水的滲透壓力變大從而影響吸收,吸收不到養(yǎng)分和水分就會(huì)枯死的。唉,罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是我!

  看來(lái),做什么事都要講科學(xué)呀!

四年級(jí)日記 篇5

  “好不容易集齊17500積分,終于兌換手表啦!”電腦旁邊,一個(gè)興奮的女生伸了伸懶腰,她就是我。

  幾天后,手表到了。

  “瞧,這是誰(shuí)的東西?”爸爸笑瞇瞇地舉著一個(gè)快遞,我立刻拿走,看了看后,發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是我的快遞!手表終于到了!我高興得活蹦亂跳,爸爸媽媽見(jiàn)到了就笑了,我們研究了好久這個(gè)手表好久,插好卡,加好親人的號(hào)碼,我就躲到房間里打電話給外婆,說(shuō)出了這令人激動(dòng)人心的事情,外婆也很興奮,她和我聊了三分鐘,最后,我興奮的.掛了,然后我又借了爸爸的手機(jī),設(shè)置了鬧鐘,放假時(shí)間:8:00起床;正常時(shí)間:6:45起床。

  爸爸媽媽說(shuō):“你看看,寫(xiě)賺錢,多好啊,你看看你,整天玩那什么觸漫,不如寫(xiě)日記賺錢。”

四年級(jí)日記 篇6

  今天是個(gè)感恩的節(jié)日,母親節(jié),小玲想送給媽媽禮物,幫忙擦玻璃。

  媽媽出去買菜了,機(jī)會(huì)來(lái)了!小玲拿起紙,用力的`向玻璃擦去,一開(kāi)始,她很累,不過(guò)有了主意:向玻璃哈一口氣就好擦了,她試了試,果然不一樣!擦好了后用濕紙巾擦一下子,不過(guò)她夠不到上面了,有了!小玲跳到椅子,果然,她可以夠到上面了,她把玻璃里里外外都擦了一遍,現(xiàn)在玻璃個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光,晶瑩透亮!她自言自語(yǔ)說(shuō):“媽媽看了一定很高興的。骸

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,“母親節(jié)快樂(lè)!”小玲叫到?粗AВ瑡寢寴(lè)開(kāi)了花。

四年級(jí)日記 篇7

  為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。那天,同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中,我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。

  我們班的表演《分享青春,共筑未來(lái)》是舞蹈,歌是青奧會(huì)的主題曲喲!從歌詞“我們把世界的門(mén)打開(kāi),讓每束陽(yáng)光都露出來(lái),遙遠(yuǎn)的天空中我們的青春在,未來(lái)是絢爛的云彩……”中,我體會(huì)到了:它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下,歡聚一堂,相互切磋,相互鼓勵(lì),增進(jìn)友誼,共同成長(zhǎng)。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征,“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的'基本原則,“未來(lái)”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。

  另一個(gè)是六年級(jí)組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的。最讓人興奮的歌詞是:天上飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì)兒,一會(huì)兒就完事兒,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那個(gè)feel倍兒爽!它和青奧的關(guān)聯(lián),都是為了讓青年人每天活得更有活力,更加充滿生機(jī)。

  六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子!

四年級(jí)日記 篇8

  通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無(wú)去處。

  為了保護(hù)我們可愛(ài)的地球,我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案:(1)大量植樹(shù)造林,綠化荒山,保護(hù)植被。(2)保護(hù)水資源,各類工廠排放的污水需經(jīng)過(guò)處理才可排放,并且節(jié)約用水。(3)有節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。(4)少量排放汽車尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入。(5)合理利用,開(kāi)發(fā)土地資源。

  作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的`花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)平衡,使我們可愛(ài)的地球,千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不聽(tīng),造福于人類,造福于我們的子孫后代。

四年級(jí)日記 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)已到來(lái)了。

  今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開(kāi)始出發(fā)。一路上,人山人海。大家都忙著買東西回老家,去看望親人和拜祭祖先。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅途,,我們?nèi)一氐搅速F州盤(pán)縣的小山村,這里就是我的老家。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,山清水秀,果園里的果樹(shù)都結(jié)滿了青青的小果子,我的老家真是個(gè)好地方。

  我們與爸爸、二叔、五叔、小叔、大姑、二姑、小姑等聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山,渉過(guò)一道道河流,走過(guò)一片片森林,終于到爺爺?shù)哪骨。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn),墓前長(zhǎng)滿了高高的'野草。爸爸和五叔都拿起鋤頭鋤草,鋤完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的擺供品……最后我們所有的人都跪在爺爺?shù)哪骨鞍菁溃艺f(shuō):“爺爺,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋?鞓?lè)!保佑我考試成績(jī)第一,您安息吧!”望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木,綠茵茵的草叢,今天可把我們累壞了,但這一次清明節(jié)我過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)祖先增添了百分的敬意。

  我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!

四年級(jí)日記 篇10

  今天下午,我們班要開(kāi)展了一場(chǎng)“帥狗杜明尼克”的讀書(shū)會(huì),我心里可高興了!因?yàn),這次讀書(shū)會(huì)同學(xué)們要以比賽的形式來(lái)進(jìn)行;讀書(shū)會(huì)分別是:?jiǎn)栴}選答、形象點(diǎn)評(píng)、詞語(yǔ)比拼、朗讀展示, 一共四項(xiàng),我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開(kāi)讀書(shū)會(huì)的時(shí)間了,同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后,我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門(mén),我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了,同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來(lái)了很多。

  一會(huì)兒,我們就開(kāi)始上課了。一開(kāi)始老師讓我們每組抽一題,是看題目回答問(wèn)題,第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開(kāi)看,我的問(wèn)題是:杜明尼克多大了?他最擅長(zhǎng)什么樂(lè)器?我一看心里樂(lè) 了,因?yàn)閱?wèn)題太簡(jiǎn)單了。我很輕松的.就回答對(duì)了,得了20分。

  第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評(píng)”,這個(gè)問(wèn)題我們組由閆英強(qiáng)來(lái)回答。他也回答得很好,也得了20分。接下來(lái)是“詞語(yǔ)比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”,我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參加的。到我們 組讀書(shū)時(shí),我心里有點(diǎn)緊張,讀書(shū)時(shí)漏掉了一個(gè)詞,不過(guò)我馬上又改了過(guò)了;讀完以后心里松了一口氣,最后我們又得了20分。

  因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級(jí)要上課,我們只好將讀書(shū)會(huì)結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù),我們組得了一百三十分,我心里真高興。

  前面我忘記說(shuō)了,我們每一組人員全到齊了的都會(huì)加上四十分,還有我們小組由于認(rèn)真聽(tīng)課,老是又獎(jiǎng)給了我們小組十分。這一些分加起來(lái)就是一百三十分!

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