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四年級日記

時間:2024-01-05 09:47:37 日記大全 我要投稿

四年級日記(精華10篇)

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級日記(精華10篇)

四年級日記 篇1

  我叫小黃,今年9歲多,四年級下冊。

  我的家鄉(xiāng)是茶鄉(xiāng)這里有鄉(xiāng)下人家特有的感覺比城市好上一百倍!這里有茶葉。地瓜.鹵雞蛋。我們這的風(fēng)景非常好有五指山.水源洞.蝴蝶廣場。

  我來說說蝴蝶廣場吧!一到廣場就能看見四城茶鄉(xiāng)歡迎您。是用花花草草做的'是人們修剪出來的!

  我再說說水源洞吧!水源洞以前的水是清澈見底的可是現(xiàn)在變成了綠綠的水,可是"千年夫妻樹;還在應(yīng)為它還沒上千歲所以我發(fā)了雙引號。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

四年級日記 篇2

  細(xì)雨棉棉,春風(fēng)拂面,到處充滿了春天的氣息,春姑娘把春天的大門打開了。

  春天,尖尖的嫩芽兒偷偷地冒了出來,他仿佛對這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹和軟弱無力的小樹長出了綠綠的葉子,給大地天上了幾分顏色,未在冬天里醒來的花兒被春姑娘叫醒了。

  春天的早起讓人們在朝霞中開始工作,春天是溫暖的,不像夏日一樣像全身給火燒了一個樣;春天是平和的,卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺的.動物叫醒了,他們懶洋洋的離開,為冬天補充營養(yǎng),在這被凈化的大地里尋找食物

  燕子來了,讓這兒變得更叫有朝氣了,燕子從電線里飛過,從草叢里飛過。蹲在一顆又高有強壯的樹上,看了看大地幾眼,發(fā)出了幾聲吱吱喳喳的叫聲,仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來的一片“光明”,后來肥走了。

  春姑娘拿起了大大的水壺,往大地上撒去,小花,草這里享受雨水帶給他們的歡樂。

  春天!您給大地帶來生機勃勃,給人民帶來的豐收的預(yù)兆,給動物們帶來了生存的希望。

四年級日記 篇3

  蔡少婕,上車吧!知道了。終于可以去杭州樂園玩了,我的美夢成真了。路上,我發(fā)現(xiàn),有姐姐,有弟弟,有妹妹,還有舅媽舅舅。等了兩個小時,我們終于來到了杭州樂園。下車時,我的心一直在怦怦地跳。在樂園里,我們看到了各種游戲設(shè)施,如:水上行走旋轉(zhuǎn)木馬摩天輪空中旋轉(zhuǎn)打氣球等。我們玩了很多游戲。水公園到了,先去買游泳圈。之后,我們穿上了游泳衣,帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備到水公園去玩嘍。水公園分三部分,一部分是漂流河,一部分是有水的游戲設(shè)施,還有一部分是水池。我們在漂流河里漂了好久,深淺水池也玩了,幾乎所有的游戲都玩遍了。水公園玩完了,就去吃午飯。我們先搭好帳篷,舅媽去買方便面,順便給我和幾個小朋友買了幾個冰淇淋,我們在帳篷里一邊吃一邊笑,好玩極了!在杭州樂園,我過了美好的一天,謝謝舅媽她們帶我去杭州樂園玩!太好玩了!

  星期六的早上,我來到杭州樂園玩。

  我坐在公交車上,哼著小曲觀賞旁邊的風(fēng)景。旁邊的風(fēng)景美如畫,五彩繽紛,旁邊大山上的樹木非常茂盛,郁郁蔥蔥。

  不自不覺得,就來到了杭州樂園,我驚訝得叫了起來。因為這個樂園比我想象中的還要美麗,里面的.游戲比我想象中的還要豐富,差不多樣樣俱全。我一進(jìn)杭州樂園的大門,就來到了摩天輪。摩天輪就像許多搖籃和許多根柱子凝結(jié)而成的。我坐上了摩天輪,閉上眼睛,就像來到了外婆家。

  坐完摩天輪,我就來到了幽靈船。幽靈船就好像在蕩秋千。我坐上幽靈船,只聽嗚,嗚的聲音,船就開了,幽靈船原先蕩得有些偏低,不一會兒,船就越蕩越高,我生怕自己被甩出去。后來,我還玩了過山車蕩秋千等。

  !這個公園真好玩!

四年級日記 篇4

  今天上完作文班回家后,媽媽告訴我一個壞消息,我的小西瓜死了。不會吧?我可勤澆水,勤施肥了呀!我這一連串的問題使我疑惑不解,于是我連忙去查了媽媽新給我買的`一套《十萬個為什么》,好為小西瓜找到“死因”

  原來,肥料一般都會溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過多,溶解含量過高,使水的滲透壓力變大從而影響吸收,吸收不到養(yǎng)分和水分就會枯死的。唉,罪魁禍?zhǔn)自瓉硎俏遥?/p>

  看來,做什么事都要講科學(xué)呀!

四年級日記 篇5

  “好不容易集齊17500積分,終于兌換手表啦!”電腦旁邊,一個興奮的女生伸了伸懶腰,她就是我。

  幾天后,手表到了。

  “瞧,這是誰的東西?”爸爸笑瞇瞇地舉著一個快遞,我立刻拿走,看了看后,發(fā)現(xiàn),這原來是我的快遞!手表終于到了!我高興得活蹦亂跳,爸爸媽媽見到了就笑了,我們研究了好久這個手表好久,插好卡,加好親人的號碼,我就躲到房間里打電話給外婆,說出了這令人激動人心的事情,外婆也很興奮,她和我聊了三分鐘,最后,我興奮的.掛了,然后我又借了爸爸的手機,設(shè)置了鬧鐘,放假時間:8:00起床;正常時間:6:45起床。

  爸爸媽媽說:“你看看,寫賺錢,多好啊,你看看你,整天玩那什么觸漫,不如寫日記賺錢!

四年級日記 篇6

  今天是個感恩的節(jié)日,母親節(jié),小玲想送給媽媽禮物,幫忙擦玻璃。

  媽媽出去買菜了,機會來了!小玲拿起紙,用力的`向玻璃擦去,一開始,她很累,不過有了主意:向玻璃哈一口氣就好擦了,她試了試,果然不一樣!擦好了后用濕紙巾擦一下子,不過她夠不到上面了,有了!小玲跳到椅子,果然,她可以夠到上面了,她把玻璃里里外外都擦了一遍,現(xiàn)在玻璃個個閃閃發(fā)光,晶瑩透亮!她自言自語說:“媽媽看了一定很高興的。骸

  不一會兒,媽媽回來了,“母親節(jié)快樂!”小玲叫到?粗A,媽媽樂開了花。

四年級日記 篇7

  為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校開展了慶“六一”活動。那天,同學(xué)們一共表演了十二個節(jié)目。其中,我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。

  我們班的表演《分享青春,共筑未來》是舞蹈,歌是青奧會的主題曲喲!從歌詞“我們把世界的門打開,讓每束陽光都露出來,遙遠(yuǎn)的天空中我們的青春在,未來是絢爛的云彩……”中,我體會到了:它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下,歡聚一堂,相互切磋,相互鼓勵,增進(jìn)友誼,共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運會的基本特征,“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團結(jié)的'基本原則,“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運。

  另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是:天上飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那個feel倍兒爽!它和青奧的關(guān)聯(lián),都是為了讓青年人每天活得更有活力,更加充滿生機。

  六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子!

四年級日記 篇8

  通過學(xué)習(xí)《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。

  為了保護我們可愛的地球,我設(shè)計了一套保護地球資源的方案:(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護植被。(2)保護水資源,各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放,并且節(jié)約用水。(3)有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。(4)少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入。(5)合理利用,開發(fā)土地資源。

  作為少先隊員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛護身邊的`花草樹木,保護生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉(zhuǎn)不聽,造福于人類,造福于我們的子孫后代。

四年級日記 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)已到來了。

  今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開始出發(fā)。一路上,人山人海。大家都忙著買東西回老家,去看望親人和拜祭祖先。

  經(jīng)過一個多小時的旅途,,我們?nèi)一氐搅速F州盤縣的小山村,這里就是我的老家。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,山清水秀,果園里的果樹都結(jié)滿了青青的小果子,我的老家真是個好地方。

  我們與爸爸、二叔、五叔、小叔、大姑、二姑、小姑等聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山,渉過一道道河流,走過一片片森林,終于到爺爺?shù)哪骨。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見,墓前長滿了高高的'野草。爸爸和五叔都拿起鋤頭鋤草,鋤完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的擺供品……最后我們所有的人都跪在爺爺?shù)哪骨鞍菁,我說:“爺爺,您在天之靈,請您保佑我們?nèi)倚腋?鞓!保佑我考試成績第一,您安息吧!”望這郁郁蔥蔥的樹木,綠茵茵的草叢,今天可把我們累壞了,但這一次清明節(jié)我過得真有意義,清明節(jié)讓我對祖先增添了百分的敬意。

  我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!

四年級日記 篇10

  今天下午,我們班要開展了一場“帥狗杜明尼克”的讀書會,我心里可高興了!因為,這次讀書會同學(xué)們要以比賽的形式來進(jìn)行;讀書會分別是:問題選答、形象點評、詞語比拼、朗讀展示, 一共四項,我參加了兩項。下午終于到了開讀書會的時間了,同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后,我們也上了三樓的報告廳。到了三樓報告廳一進(jìn)門,我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了,同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來了很多。

  一會兒,我們就開始上課了。一開始老師讓我們每組抽一題,是看題目回答問題,第一項是我參加。我一拿到題就趕快打開看,我的問題是:杜明尼克多大了?他最擅長什么樂器?我一看心里樂 了,因為問題太簡單了。我很輕松的.就回答對了,得了20分。

  第二項是“形象點評”,這個問題我們組由閆英強來回答。他也回答得很好,也得了20分。接下來是“詞語比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”,我們每個小組都有機會參加的。到我們 組讀書時,我心里有點緊張,讀書時漏掉了一個詞,不過我馬上又改了過了;讀完以后心里松了一口氣,最后我們又得了20分。

  因為報告廳下一節(jié)課有別的班級要上課,我們只好將讀書會結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù),我們組得了一百三十分,我心里真高興。

  前面我忘記說了,我們每一組人員全到齊了的都會加上四十分,還有我們小組由于認(rèn)真聽課,老是又獎給了我們小組十分。這一些分加起來就是一百三十分!

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