小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
農(nóng)歷十二月俗稱臘月，因?yàn)楣糯谀杲K臘祭百神，所以叫做臘月。南朝梁宗懔枟荊楚歲時(shí)記枠云：“十二月八日為臘日�！币婪鸾坦适�，臘八日為佛之生日，佛于是日降伏六師外道，。宋代以此日為浴佛日，作浴佛會(huì)，并送七寶五味粥與門徒，民家亦以果子、雜拌煮粥而食，供佛齋僧，稱為臘八粥，又名七寶粥。
據(jù)周密枟武林舊事枠記載：“八日則寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之類作粥，謂之‘臘八粥’�！痹谖鋭t天的時(shí)代，臘八出了一件逸聞，留下一首名詩，錄以備考。
臘日宣詔幸上苑武則天
明朝游上苑，火急報(bào)春知。
花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。
據(jù)枟唐詩紀(jì)事枠記載，天授二年（６９１）臘日，大臣們詐稱上苑花開，請武則天觀賞，密謀制服她，武則天預(yù)感到其中必有陰謀，于是靈機(jī)一動(dòng)，作了這首詩，當(dāng)作命令傳到上苑，次日凌晨，果然百花盛開，大臣們一看都傻了，反而增加了武則天的`威信。事情雖屬虛構(gòu)，但是這首詩卻因此愈傳愈廣，大有名氣。小說枟鏡花緣枠就是從此演繹出來的。
小學(xué)生的作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，媽媽給它起了一個(gè)可愛的名字——龜太郎。
龜太郎背著堅(jiān)硬的盔甲，背上夾雜著淡黃色和深綠色的條紋。它的腿很短，爪子很尖，嘴巴像鳥嘴，尾巴細(xì)細(xì)的，像一條小蟲子。
龜太郎的膽子很小，每當(dāng)我伸手拉它的小尾巴，或者摸它的腦袋時(shí)，它就迅速把腦袋、四肢和尾巴縮到殼里去，直到過了很長時(shí)間，它覺得沒有危險(xiǎn)時(shí)才伸出腦袋，難怪形容人膽小會(huì)用“縮頭烏龜”呢。不過有時(shí)它又很膽大，如果拿著一支筷子在它眼前晃，它會(huì)冷不丁地張嘴死死咬住筷子，所以你千萬不要把手指放在它面前，不然會(huì)很危險(xiǎn)的。
龜太郎非常喜歡吃魚，如果把小魚丟到水盆里，它就會(huì)兇相畢露：它爬過來咬住小魚，兩只前爪撕扯著魚的身子，嘴里還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。有一次爸爸買了黃鱔，我為了讓龜太郎有個(gè)小伙伴，就把一條小黃鱔放到水盆里，沒想到過了一會(huì)兒，小黃鱔竟遭到了“毒手”，它身體的一大半已經(jīng)被龜太郎吞入口中，只剩下一條細(xì)長的尾巴留在外面……
龜太郎的生命力很頑強(qiáng)。暑假里的一天，它失蹤了。我們都以為它逃到外面去了，沒想到兩個(gè)月過后，我在堆放雜物的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，它已經(jīng)奄奄一息了，背上全是灰塵，還有一些細(xì)細(xì)的裂痕。我馬上把它放到水盆，它又恢復(fù)了元?dú)�，生龍活虎地爬了起來。真不知道在這樣炎熱的'天氣里，沒有吃的喝的它是怎么挺過來的！
龜太郎真是值得敬佩的小動(dòng)物，我喜歡它！
小學(xué)生的作文 篇3
它可以把下水道里的沼氣吸走，變?yōu)槟芰�，然后再排出氧氣。它的排氣量非常少，每時(shí)每50公里才排出1毫升廢氣。它的表層有一種特殊的材料，在危急關(guān)頭它就以隱身，從而脫離危險(xiǎn)。
它還可以從廢水中吸取成量，每加侖廢水中能吸取50公里的成量。啟動(dòng)它就必須掃描你的.虹膜，如果確認(rèn)你的虹膜，就可以啟動(dòng)它，如果確認(rèn)失敗，你就會(huì)被打出車外。
我覺得它的重量可以再輕一點(diǎn)，功能可以再大一點(diǎn)。排氣量可以再減少一點(diǎn)，最好可以讓它不排出廢氣。
陶淵明的品性像桃花源，不食人間煙火;我不想勉強(qiáng)大家，請你們也不要太偏心。時(shí)間的聲音"響在新世紀(jì)，響在未來新千年，那么你就展開想象的翅膀，去編織一個(gè)個(gè)美麗的故事、一首首優(yōu)美的詩篇。還有那剛竹，翠綠挺拔，就像一位位戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)地站著?唉，惱人的星期六。
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