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小學生作文

時間:2024-01-05 08:29:32 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  那是一個夜晚,我正無聊地翻著書本,腦子里突然閃出一個念頭:為什么不來一盤“算二十四點”大賽呢?

  說干就干,我奪走了爸爸的報紙,開始大聲宣布起來:“‘算二十四點’大賽現(xiàn)在開始!”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。

  媽媽拿來牌,從中抽了四張。翻開一看,噢!原來是呀,我偷樂道:這么簡單呀!三乘八等于二十四,二十四乘一再乘一還是二十四呀,看來今天是摘到幸運果了!我立即高高地舉起了手,得意地將我剛才的'想法告訴了大家;答對了,加10分,我樂得合不攏嘴。

  又來了四張牌輪,數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸,看他臉色凝重,我想他正在努力地思考,我又偷看了一眼媽媽,她有些暗笑,有些把握的樣子……可沒等我想完,媽媽就搶先舉起了手,開始說:“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎?”大家聽了,鼓起掌來,答對了,媽媽答對了,加十分。媽媽露出得意的表情,我們倆都很不服氣。

  “再來!再來!”我大聲嚷道。

  爸爸連忙抽出四張牌我一時愣住了,怎么做呢?我們?nèi)硕急镒×撕粑,全神貫注地盯著撲克牌,嘴里還念念有詞。突然,爸爸眼前一亮,似乎想到了什么,手一下子舉了起來,信心十足,好像勝券在握一樣:“三乘六等于十八,十八加二加二等于二十四!薄板e了!”我和媽媽異口同聲地喊道。可爸爸馬上反應過來:“二三得六,六減二之后再乘六!睂α,加十分!我們?yōu)榘职趾炔,說他反應能力快。

  比賽還在進行著,一會兒他對,一會兒我對,真是不分高低呀!可那笑聲,寫在我們臉上,回蕩在家中。

小學生作文 篇2

  大家好,我是文具大本營——文具盒。我的皮膚上有兩只可愛的米老鼠,正拿著話筒唱歌呢,好像在說:“好好學習,天天向上!

  打開我方方的蓋面,在一個角落里躺著一塊不起眼的小橡皮,別看它小,用處可大了,每當小主人寫錯字時,它就會脫下花衣服使勁地把錯字擦去,自從有了它,小主人的字工工整整,為此經(jīng)常受到老師的表揚。再看它的旁邊,是一支長長的.鋼筆,它身披灰色的禮服,上面有一個金屬掛鉤。里面是什么樣的呢?擰開筆蓋,只見里面有一張尖尖的小嘴,這張嘴什么都不吃,只要喝點墨水就可以填飽肚子,當小主人寫字時,“口水”便從它的口里流出來。文具盒的反面是個卷筆刨刀,它的頭是個火車,是用塑料制成的,綠色的身體,黃色的輪子,顯得精致玲瓏。如果要刨筆的話,把鉛筆頭插進小孔里,然后搖動后面的小把手,這樣就行了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你也覺得我的肚皮很熱鬧吧!

小學生作文 篇3

  北風呼嘯的冬天已經(jīng)過去了,不久,春姑娘就駕著五彩斑斕的云來到了人間,春天來了,柳樹長出了嫩綠的小芽;▋阂矤幭瓤趾蟮木`放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

  你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!钡木跋。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅,田野里的.小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。

  小草給大地母親帶來了無限的生機,那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

  春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

  春天是一幅美麗的畫卷。我愛著美麗的春天。

小學生作文 篇4

  我有一個愿望,就是當一名白衣天使,為患者獻出一份愛心。

  一天,我穿著整潔的白大褂,正給病人看病,這時,一位護士跑過來地我說:“有一位心臟病患者等著您去搶救呢!”我急忙沖向搶救室,只見一位眼睛發(fā)黑,臉色蒼白的病者痛苦地躺在床上呻吟著。我和我的助手一起拯救這位病人。經(jīng)過我們的一番努力,終于把這位病人從死亡的.邊緣拉了回來。病人的家屬向我們道謝,我說:“這是我作為醫(yī)生應該做的!

  我知道,當一名醫(yī)生不容易,當一名好醫(yī)生更不容易。想做一名好醫(yī)生就必須要比普通的醫(yī)生多付出一份心血。當別人下班時我就要留下遲一點回家。當別的醫(yī)生給病人看病時,我不但要在旁邊認真學,還要虛心向專家請教。當別人寫一份教案時,我就要寫三份或更多的。只有做到以上幾點才能得到“好醫(yī)生”這個稱號!

  我是一位醫(yī)生,我的職責就是為人民服務,為病人鏟除病魔。

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