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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-05 08:19:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  原來,王毅易以前住在離穹橋鎮(zhèn)只有一山之隔的魁巳鎮(zhèn)。父母是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)商店的老板,原本只有一家小店鋪的商店,越做越大,變成了整個(gè)馬王鄉(xiāng)最大的商店。父母對(duì)自己也是寵著溺著,長(zhǎng)大了的王毅易有了自己生活的責(zé)任感,在一個(gè)月黑風(fēng)高夜,他拿著媽媽給的三百元,自己憑自己的雙手自己生活下去。讀完了大專,王毅易回到家鄉(xiāng),可迎接他的是父母死于大火的消息。他悲痛欲絕,發(fā)誓要繼承父母遺志,自己創(chuàng)造財(cái)富。他來到縣里工作,一直籌劃著創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。

  說完,王毅易流下了眼淚。

  胡班則大大咧咧地說:這個(gè)故事你早就說了十幾遍了。我的身世嘛,很普通,我只是一個(gè)農(nóng)民家庭里的'一員,我也想創(chuàng)造出屬于我的一片天空。

  其實(shí)王忠也很想創(chuàng)業(yè)拼搏,三人當(dāng)機(jī)立斷,各拿出了自己積攢的一些錢,不多不少,正好一萬,準(zhǔn)備一邊工作,一邊努力奮斗。

  三人商量了一會(huì),決定租下鎮(zhèn)里的一間商鋪。原來的東家林老摳是個(gè)精明鬼,硬是把租金抬得賊高,這家店面也就一直空著。幾天前,林老摳的孫子得了急病,急需用錢,林老摳只好把價(jià)錢放緩了些,王忠就趁此機(jī)會(huì)租下店鋪,一個(gè)月一千的價(jià)格,不低也不算是高價(jià)。

  店鋪是租下了,可王忠不知到底應(yīng)該賣些什么。王毅易和胡班也想不出什么好點(diǎn)子,三人忙得焦頭爛額。

  又是一個(gè)星期天,三人再次來到店面里,一人提出方案,另兩人又否決掉。突然,門外出現(xiàn)了一個(gè)人。那是誰啊?胡班有些摸不著頭腦。門外原來也是一個(gè)年輕人,干咳了兩聲,說:我叫常長(zhǎng),我就住在你們店面隔壁,今天我過來串串門。說來也是,你們幾個(gè)不開店,在這嚷嚷啥呢?

  王忠禮貌地介紹了王毅易和胡班,并把自己的難事告訴了常長(zhǎng)。

  沒想到常長(zhǎng)聽完王忠說的事后,竟然捧腹大笑起來:不知道買什么,哈哈哈哈,這年頭,什么都可以賣啊,哈哈。

  胡班見常長(zhǎng)一直在笑,生氣了,說:別笑了,笑什么笑,那。。。。。。你說賣什么才好?

  常長(zhǎng)又是一陣大笑,說:看到我家賣什么了嗎,我家開的是雜貨店。至于你們,哼哼,在這個(gè)地方既沒有聲望,又沒有熟悉你們的人。我看你們的店是辦不下去嘍。

  這句話里滿是嘲諷,連平日里心胸寬廣的王忠也不禁皺起了眉頭。常長(zhǎng)看出了三人表情的變化,知道此地不宜久留,趕緊一閃身,奔向了自家的店鋪。

  王毅易與王忠聽了常長(zhǎng)說的話,心情很是低落,傷感之情瞬間在整個(gè)店鋪里彌漫開來。

  胡班也是垂頭喪氣的,三人沉默了好一陣,胡班突然怪叫一聲,說:那只好去找頭兒了。

  王忠很是奇怪,問:你們說的頭兒是。。。。。。誰啊?

  胡班并沒有回答,一把拉過王忠,朝馬王鄉(xiāng)的魁巳鎮(zhèn)走去。只有一山之隔。而山路并不難走,一路上全是荊棘與斑駁的青石,越過一條不知名的潺潺小溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾座破舊的房屋。

  王忠奇怪地說:這全縣有名的魁巳鎮(zhèn)應(yīng)該是一片富饒的呀,我曾經(jīng)來過幾次,大街上也還是熙熙攘攘的。怎么現(xiàn)在只剩下這幾個(gè)破落戶了?

  胡班不多話,說:等到了你就知道了。

  三人又是一陣疾走,來到了一處小院里。王忠有些目瞪口呆了:這小院早已破敗得不成樣子,原本好好的四面墻硬是塌了一面。木門上有許多的刀痕,院落里還有一堆燒焦的火炭。墻角被蜘蛛結(jié)張了近十個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。屋頂是漏的,窗戶是破的,千瘡百孔,就像用槍掃射過一樣。

  這還是人住的地方嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  從前,有一只烏龜和一只兔子,兔子常常嘲笑烏龜,烏龜忍無可忍,決定要和兔子賽跑,兔子答應(yīng)了。

  動(dòng)物們聽說烏龜要和兔子賽跑,都紛紛前來觀看。比賽開始了,兔子一下跑得沒影,烏龜還在起點(diǎn)慢慢地爬,兔子快到終點(diǎn)時(shí)精疲力盡,他看烏龜還沒追來,就在大樹下休息,兔子休息了一會(huì)后,馬上趕到終點(diǎn),兔子獲勝,動(dòng)物們?yōu)橥米託g呼,從此,兔子更加得意了。

  烏龜找到了速度最快的豹子,拜它為師,每天辛苦鍛煉,一天比一天快,終于,烏龜苦練三年,速度大有進(jìn)步。

  它又向兔子挑戰(zhàn)。比賽開始了,兔子又一下跑得沒了影,。忽然,它看到了長(zhǎng)滿果子的果樹,口水直流。它想:烏龜跑得那么慢,肯定追不上我,我先休息一會(huì)。

  于是,兔子摘了幾個(gè)果子吃,又在果樹下呼呼大睡起來。而烏龜呢,不怕艱辛,跋山涉水,終于到達(dá)了終點(diǎn),兔子想后悔都來不及了。

小學(xué)生作文 篇3

  毛毛蟲比賽是我期盼已久的一項(xiàng)活動(dòng),我是又激動(dòng)又好奇。

  快到比賽時(shí),王老師帶我們到體育館去,到了體育館門口王老師給我們作了人數(shù)安排,然后走進(jìn)館內(nèi)。媽媽跟我說等比賽時(shí)腳步要一致,還要拉住毛毛蟲上面的繩子。可快要比賽時(shí)不知道為什么我們沒有參加,我很不開心,媽媽說沒事的,我們可以為班級(jí)喊——加油!我站在邊上時(shí),方老師叫了我和胡晨軒兩個(gè)人,讓我們和方老師還有另外一個(gè)老師給小朋友們和家人們做示范,我很激動(dòng)很開心。我們先是走到毛毛蟲旁,把右腳放到毛毛蟲的另一邊,手拉住毛毛蟲上面的繩子,跟著老師走,我的腳步和老師的'一致,老師夸我走的很好,我們順利地走完了全程。

  回到我們的地方為我們班喊——114班加油!

小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。

  那是在我三、四歲的時(shí)候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方啊!

  一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語(yǔ)。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥: “ 飛機(jī)是什么意思? ” 姥姥笑著說: “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽了姥姥的話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時(shí)候起,我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思:原來就是指能在天空中飛翔的雞。∮谑,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時(shí),它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的'脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí),姥姥回來了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么,我驚慌失措地說: “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問: “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機(jī)是一種機(jī)器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。

  每當(dāng)我看見別人家的公雞的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。

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