小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　有人喜歡高貴的玫瑰；有有人喜歡那嬌艷的杜丹；有人喜歡芬芳的茉莉；而我則喜歡那平凡而樸實(shí)的銀杏樹(shù)！

　　春季，銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。從廚房那兒望到窗前的銀杏樹(shù)那里，她好像伴著春風(fēng)綻開(kāi)甜美的微笑！

　　夏季，銀杏樹(shù)的枝葉更茂密了。一次，大暴雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨把銀杏樹(shù)吹打得東倒西歪，好像十分招架不住似的。我透過(guò)玻璃看著，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始終沒(méi)有屈服，堅(jiān)強(qiáng)的傲立著。暴雨后，我看見(jiàn)它的葉子似乎更綠了。

　　秋季，銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，把她的頭發(fā)一次一次扯下。樹(shù)葉落了下來(lái)，像是一只只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。

　　冬季，銀杏樹(shù)的樹(shù)掉光了，露出了她那筆直的.軀干。她就像個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的的勇士，好像在說(shuō)：“我不怕寒冷！我可以與嚴(yán)冬展開(kāi)‘殊死搏斗’的！走過(guò)這個(gè)冬季，我一定會(huì)更挺拔，更充滿生機(jī)！”

　　一年四季，銀杏樹(shù)從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。時(shí)時(shí)在為我家進(jìn)化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心；沒(méi)有因?yàn)槔щy而屈服、沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而退縮。他是那么默默無(wú)聞、那么勤勤懇懇，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神！

小學(xué)生作文 篇2

　　今天，我和爸爸來(lái)到了“盆景”公園——離堆公園，離堆公園歷史上有川西第一名園之稱。

　　從離堆公園的大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)和五顏六色的花兒，走在這兒，還不時(shí)的可以聽(tīng)到鳥叫聲，讓人們的心情非常舒暢，好比人間仙境。再往前走，可以看到一個(gè)大的噴水池，這個(gè)噴水池池是圓形的，噴出的水一會(huì)兒是往中間靠的，一會(huì)兒是筆直往上沖，一會(huì)又往下，水晶瑩透亮。水珠偶爾濺到了臉上，讓人們感到了一些涼意。太陽(yáng)光大時(shí)只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在池內(nèi)有一道彩虹五光十色的。繞過(guò)噴水池往前走，可以看到兩邊有為四川做過(guò)奉獻(xiàn)的人的雕像。

　　在雕像前有一條小溪，水從龍嘴里吐出來(lái)，小溪里的水清澈見(jiàn)底，還可以見(jiàn)到幾條金魚在這里快活地游來(lái)游去。在諸葛亮雕像的后面有一個(gè)老銀杏樹(shù)，它的樹(shù)干是像一個(gè)即將噴出的彩帶一樣，它的葉子很茂盛，像一把巨傘，據(jù)說(shuō)它有1700多年的歷史了。在XX年時(shí)，銀杏樹(shù)突然結(jié)果實(shí)了，大家都覺(jué)得，這是喜訊的開(kāi)頭，果然在那一年里，都江堰獲得了世界文化遺產(chǎn)的行列，都江堰的.人都說(shuō)這棵銀杏樹(shù)奇了，以后要多拜拜它，給它澆水，松土……

　　回到雕像前，徑直往前走，就可以看到伏龍觀，伏龍觀的兩旁有兩棵筆直的松樹(shù)像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，正門前面有蜿蜒而上的石階，在伏觀龍里面的觀景臺(tái)上，極目遠(yuǎn)眺，可看見(jiàn)聞名遐邇的水利工程；近看，可以看見(jiàn)寶瓶口和順流而下的水流湍急的岷江水，江水的顏色是暗綠色的。這里是游客飽覽都江堰水利工程的好地方。朋友們，如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)您也到這美麗的“盆景”公園來(lái)看看，這里一定是個(gè)是讓您戀戀不忘的好地方！

小學(xué)生作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。我的母校，綠樹(shù)成蔭，書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘�。�

　　回首往事，我的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都表達(dá)著我對(duì)母校的思念與感激。

　　在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué)，那里有著我好多朋友。我在一年級(jí)五班，我有一個(gè)外地的好朋友，她總是用左手寫字，老師讓她糾正過(guò)來(lái)她都不聽(tīng)，可能是糾正不過(guò)來(lái)吧！后來(lái)，在我將要上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我轉(zhuǎn)了校區(qū)，我又開(kāi)始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的老師！在這個(gè)孤獨(dú)的世界里，我又結(jié)交了許多朋友。

　　最重要的一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了，那就是六年級(jí)，這個(gè)學(xué)期如果不抓緊，那我以后可就完了，這個(gè)時(shí)候就像我們老師說(shuō)的，火燒到眉毛了，應(yīng)該是最著急的.時(shí)候了！眼前，我還沒(méi)考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我心急如焚，兇狠希望自己知道無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)。

　　在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

小學(xué)生作文 篇4

　　今天下午放了學(xué)，奶奶騎著自行車來(lái)接我，我問(wèn)奶奶為什么騎著自行車來(lái)接 我，奶奶說(shuō)：”我們一起去新裝修的房子看一下吧！“我高興極了。

　　回到家時(shí)候，我走進(jìn)了我的房間，哇！實(shí)在是太漂亮了，我看到新買的雙層床真漂亮，我爬上床往房頂上看，頂上有一只可愛(ài)的.大蝴蝶真是美麗極了，原來(lái)那是我的新燈，我的家實(shí)在太美了。

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