- 上學路上作文 推薦度：
- 在路上作文 推薦度：
- 一路上有你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[通用]在路上作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[通用]在路上作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
在路上作文 篇1
悠悠琴聲貫穿古今，當我們翻開歷史的畫卷，那一筆筆油墨是否仍散發(fā)著古老的文韻書香?有
一種情感卻永遠在歷史的時空隧道被定格，一切都在路上......
香溪水緩緩東流，有一對春鵲浴在暮春的霞光中，悲鳴著......西岸青山向河的另一岸投去一片濃陰，兩岸的桃花是否依舊盛開。只見推開晚春的霧氣，樹枝上有幾枝桃花，春風中仍殘留著幾許桃的幽香�！皡纭�，最后一瓣春桃在晚霞的憂傷中無奈落去，零落成泥，化作塵土，你站在輕舟的船尾，深情地凝視著綿延的溪水的另一邊，那無垠的天際。“�！�，有幾滴淚水落入香溪水中，水面上泛起一層層漣漪，春風一撫你肩頭的秀發(fā)，一雙清秀的眉容。天，下起了綿綿細雨，你卻站在船頭，將要去面對什么?你從不畏懼，你只是望著遠方，輕舟在溪水中漸行漸遠，那兩岸的`春桃是否已零碾作塵，落紅是否已靜歸故土?而你的故土又在何方?有一種味道在春風中綿延著，有一種情感在路上......
在歌舞升平的院廊中，園中開滿了五彩的花朵。在秋風中虛假的微笑，后宮中是那么的冷寂，好似一個冰冷的墳園，所有無辜的生靈都安葬在這里。冰冷的屋檐上，一滴滴夜露在風中凝結(jié)作冰，你的心是否也這樣冰冷?只見一座燭臺上，有一根殘燭仍在燃燒著，火光是那么的微弱，照亮了你憔悴的面容，我卻能感覺到你的心靈是那么的溫暖，你在微笑，月光如紗，輕輕灑在空氣中，靜靜地纏繞著，在空氣中悠然起舞，我看見你在夢中與月光欣然起舞，有一只飛蛾在無盡的黑暗中沖向那微弱的火光。我知道，你從不抱怨生活的可悲，你只是微笑著靜靜望著那一盞在秋風中將要滅去的夜燭。那一盞夜燭是否仍在發(fā)著微弱的溫暖的燭光?那一只飛蛾是否已溶入光與熱的幸福之中?那一滴滴夜露是否會在黎明時悠然化去?我無從得知。我卻看見有一層層細紗在黑暗的夜空中舞動著，光亮灑滿人間，我看見你堅定的眼神，有一種決心在路上......
大地漸漸從冬的冷寂中復(fù)蘇了過來，香溪水仍東流至今。在遙隔故土的山的另一邊又是怎樣的景色?只見大雁在藍色的天空中盤旋，駿馬在廣闊無垠的草原上奔跑著。你站在悠情四溢的蒙古包邊，吮吸著春天草兒夾著泥土的芬芳，又是怎樣的情感?你撫摸著馬兒的頭，深情凝視著山的那一邊，香溪水無盡綿延的另一邊，我知道，你在嘆息，琵琶美笳之聲在空中回蕩，一杯濁酒入腸化作相思之淚。有一種聲音出自你心底在大草原上回蕩，有一種思鄉(xiāng)之情在綿延......
那雙溪水邊桃花是否依舊盛開，殘燭是否仍在散發(fā)微熱，你的決心與思鄉(xiāng)之情在路上...... 王昭君，一段美麗的傳奇!
在路上作文 篇2
旅行，在路上。山水有大美，它張開雙臂呼喚著你，在微風中推動著你的腳步，在晨曦里迎接著你的到來，用輕柔的話語輕輕地在你耳邊說：來吧，一個背包，一臺相機，一支畫筆，一個你，一場旅行……
憶江南，十里桃花開
旅行，在路上。佇立在江南的靈土，仰望冥冥的天空，風煙俱凈。漫漫歲月中洋溢的是江南水鄉(xiāng)的清秀，古鎮(zhèn)的典雅，女子的溫柔……
江南的美，是古樸又朦朧的，大有“煙籠寒水月籠沙”之勢。它蘊藏在落于棋盤上的殘葉里，蘊藏在庭院靜謐的清泉里，蘊藏在池中待放的花朵里。駕一葉扁舟，向青草更青處走去，在潺潺溪水中，化不開的，是那抹綻放在心頭的淡雅流年。
不慕名利的江南，便這樣存活在人們的心中。她不追逐、不攀比，帶著恬淡的微笑，看著世間的一切紛擾。我想這樣的江南只能用白色來描繪，一切都是最純潔的樣子，這樣的江南，誰忍心來污染她呢？
旅行到江南，桃紅輕染，淡菊飄香，伊人似雪，獨享這里的安詳，是對心靈的撫慰。
到江南，折下一枝花，安置在庭院一隅，讓它芳香四溢，余味悠長。
縱塞上，一朝醉方休
旅行，在路上。到那滿目蒼涼的塞上，賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗之景，品“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”的黯然神傷。
今朝有酒今朝醉，何日歸家？這是每位邊塞游子的`濃濃思鄉(xiāng)之情。澀的天，圓的月，枯的樹，孤的雁，聳的煙，吹拂不走的沉重的情，積壓在這暗淡的滿是灰塵的景色之上，它多么想要沖破這厚厚的塵，歸家!
旅行到塞上，感受黃澄澄的沙子下沉淀著的守疆愛國之情,這情彌漫在的空氣中，那是對靈魂的呼喚!
到塞上，昂首飲一壺酒，醉的不是身，是心。這是塞上獨有的風光，那塵土中朦朧的明月，見證了游子們滿腔愛國和思鄉(xiāng)之情。
念古城，歲月不饒人
旅行，在路上，登上滿布青痕的臺階，撫摸著斑痕累累的城墻，推開那深沉厚重的木門，我不得不對這雄偉的古城肅然起敬。
到古城，我用心感受著這殘垣背后的故事。是你在難過嗎？親眼看見倒在你腳下的人們；是你在歡笑嗎？親身感受著家人重逢的喜悅。歲月無情地在你身上留下斑斑傷痕，我無法撫平，但我會用靈魂為你驕傲。
旅行到古城，敬畏之情油然而生，那是對古人金戈鐵馬的肯定，是對歷史的追憶。
你或許愛上了江南的柔情與淡雅，但凈化你的，是不慕名利的隱士風范；你或許驚嘆于邊塞的無限風光，但震撼你的，是濃濃的思鄉(xiāng)與愛國之情；你或許傾心于古城的懷舊斑駁，但觸動你的，是歷史的光輝歲月。
背上背包，無須任何理由，旅行在路上，從未停歇！
在路上作文 篇3
我，在路上，在學會放下的路上。
這一路上，有太多太多美好的事物。我們只顧著撿啊撿，把好的東西都撿起來，當然，連同那些看似美好，實則不然的東西也一同收進行囊。而事實上，這些，不但在日后會成為負擔，走的路越遠，“包袱”就越重，人，也越累。
我要學會放下，放下我的虛榮心。
“第一”這個名詞就好比一個束縛，總是緊緊地拉扯著我。我渴望得到第一，無論是考試，還是比賽。因為我覺得只有第一，才能得到別人的目光。每每我如愿以償，父母欣慰的笑臉，朋友嘖嘖的稱贊，同學羨慕的神情，這種榮耀感，總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風，我就輕易的上了天。最后一根稻草，壓倒了駱駝。我就是那個駱駝。經(jīng)歷了一次兩次失利，繃著的弦斷了，我這才發(fā)現(xiàn)所謂的第一變質(zhì)了。它原本是一個成功的象征，是對自己努力的肯定。而我卻將它視作一個工具，一個能讓我站在光下的工具。是誰讓它變了質(zhì)？是我自己，是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡，之所以名垂千古，也因為他放下了他的'自負�！白R遍天下字，讀盡人間書”到“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，前后不過多了四個字，中間包含的，是他從肯定的志氣到高遠的目標的蛻變。
黑塞說：“一切為自我完善而作出的努力，本身便有意義。”我不要因為虛榮心而獲得的第一，我要以超越自己為目標的第一。
我要學會放下，放下我的惰性。
惰性是一種心理狀態(tài)，是人的本性之一。實在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物，都會使我放出這個“惡魔”�！霸龠^一會就做”、“整點了就做”、“明天一定做”，諸如此類。這樣的結(jié)果，過程看起來是美好的。我可以不用因為繁冗的作業(yè)而傷透腦子；不用因為需要完成的任務(wù)而熬夜奮戰(zhàn)。但結(jié)果就是我一拖再拖，每到最后時刻都要拼命地將“欠下的債”還清。需要付出的是更多的精力。要強的我，面對惰性，也顯得弱小起來。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神�？梢圆挥迷跁r間還富余的時候無所事事，到最后才臨時抱佛腳，而是一直在努力的路上。于是每每學校、班級有所活動，都能看見我忙前忙后的身影，主動挑起重活。雖然也時常不堪重負，但相較最后時刻拼命，我身累，心卻輕。
所謂“不積跬步，無以至千里”。便是要一步一步走好，腳踏實地，穩(wěn)中求勝。
人生如棋，不懂的舍棄某些兵卒，又何來以巧取勝？我要放下的，是一個兩個不必要的沉重的負擔，達到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時，得到輕松，得到快樂，得到成功，得到享受。
學會放下，學會得到。
我，在路上，在學會放下后的路上。
在路上作文 篇4
帶著夢想上路，守望草長鶯飛，走過四季輪回，年輕的心無怨無悔。——題記
(一)
陽光正好，微風不燥。懶懶的，我?guī)е话验L刀，在繁華的大街上逍遙。
“喂，你憑什么也配使刀帶劍？你身材矮小，有種亮點本事給我瞧瞧，把我殺掉！否則，就從我的胯下爬過去！”
我抬頭一瞅，只見一個壯漢擋在我前面，我抬頭，也只能望到他皮球一樣的肚子。
我輕輕抽出寶劍，陽光在寶劍上跳躍，一閃一閃的。一瞬間，周圍聚滿了一張張無聊的面孔和看熱鬧的歡笑。轉(zhuǎn)念，難道這就是我的人生，與“牛馬”為伍。少年時曾無數(shù)次幻想的未來就只能永遠與懸賞的通緝令糾纏不清？
我的寶劍，理應(yīng)讓它飲血沙場！我的人生，只愿讓它燦爛輝煌！豈能因眼前的這些閑人誤了夢想！
于是，我又慢慢合上寶劍，低頭，閉眼，從那個縫里鉆過。接著，身后響起的是一陣譏諷與狂笑。我也慢慢彎下了腰。
陽光也被我嚇了一跳，接著，星星點點的雨滴打在了我還未出鞘的寶劍上。
(二)
我有一點淚水，還有一點疲憊。我不愿回頭，只是飛步往前走。再也不愿回望那一段不堪的過往。
終于，眼前黑了……我就像一只喪家之犬暈倒在了雨中。
等到在睜眼，轉(zhuǎn)眼撞見一張慈祥的臉和一雙疲憊的眼，以及粥熱氣騰騰的煙。
“日后發(fā)跡，當以千金相報！”我感慨流涕，喝下粥，竟冒出這樣一句昏話。換來的便是一頓痛罵�！按笳煞蛏怀擅啦粴w，人活在世，總還是要有點出息。”老婦說完，便留下失望的.背影……
離開后，帶著慚愧，我繼續(xù)前行。
（三）
在楚地，得不到重用。
我趕往漢營，不料，得到漢高祖劉邦的一陣奚落：“你就是當年受胯下之辱的小子，你能有多大本事？”
壯志難酬，何以解憂？我悶悶不樂，憤憤不平。知我者，謂我才厚，不知我者，謂我名臭。
無奈，我還得繼續(xù)追求。
“韓信，別走，麻煩你回頭！”是蕭何。在月下一路追來，硬要我往回走。月下，投射出我長長的身影。
是蕭何！為我夢想插上翅膀，給我勇氣展翅翱翔。是蕭何！我從此無所畏懼地走在逐夢路上！
（四）
齊國，七十二城池落我手中，背水一戰(zhàn)，將士二千破趙軍十萬。將一代豪杰逼入絕境僅在彈指一揮間。
恥辱我的大漢，被收入我的軍營；贈粥老婦，我命人送去千金。夢想如此近，如此分明……
天下之勢由我決定，天下之兵由我驅(qū)遣……
�。ㄎ澹�
我依舊在路上，西風不變，明月依舊……
在路上作文 篇5
一直很希望能有一次一個人的旅行，就像小說和電影里那樣，一個人，一個耳機，一個背包，一座城。去看形形色色的風景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂的靈魂，去感受，去愛。
十一歲那年，真的有了一個人去另外一個城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個人，一個耳機，一個背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠了我。一種巨大的孤獨感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動著；我看到，一個女人靠在一個男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動——然而這些都與我無關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒有生命的荒原，邊際是連風聲都到達不到的地方�？斩吹娘L呼嘯著，吹得走無關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來，真正阻礙我獨自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的`是香港人半咸不淡的漢語和語速極快的英語。我拉著媽媽的手，走著，走著，看到了不同國家的人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語言，卻呼吸著同一地區(qū)的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時候，一個白皮膚藍眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對上了她的視線。我看到了藍色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的手。
在去往一個景點的路上，路過了一個公園，公園里鳥語花香。明明是一個再普通平常不過的公園，卻令我的心平靜了下來。沒有了來到香港的興奮，也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因為我知道，只要媽媽在，外面有什么危險都不怕。原來，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒有愛我的人在身邊。
在路上作文 篇6
我們的一生，都是在路上不斷地前行，不斷地摸索。
在路上，我們?yōu)⑾逻^汗水，流下過眼淚；收到過快樂，遇到過挫折。漸漸地，我們學會了與他人結(jié)伴同行，學會了分享，學會了堅強。從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到步入學堂，我們始終旅行在路上。而路的終點，是每個人心中的希望與夢想。它像一團跳躍的火光，照亮道路前方的黑暗，吸引著路上每一個人的目光。
然而，旅途并不是一帆風順的。大千世界使我們眼花繚亂，路邊偶然遇見的風景或來往的路人，也許會讓我們停下匆匆的腳步。
有的人會為這些繁華瑰麗的景色所迷醉而久久駐足，他們被眼前斑斕的幻影蒙蔽了雙眼，被跋涉的勞頓消磨了意志，甘愿沉湎于浮華夢境之中。于是他們離開了腳下的道路，忘記了自己當初的雄心壯志，放棄了即將到達的終點，誤入歧途而不知回頭，迷失在這表面光鮮的燈紅酒綠之中。而當他們驚起回首，卻發(fā)現(xiàn)道路盡頭的.那團火光已經(jīng)越來越遠，越來越暗，終致消散。而失去理想照耀的道路已經(jīng)漆黑一片，再也找不到了。
就在這時，電閃雷鳴，大雨傾盆，美不勝收的景色被現(xiàn)實無情擊碎，余下一地雞毛和枯枝敗葉。此時，迷途的旅行者才恍然驚醒，然而已悔之晚矣。
而另外有一些人，奢靡的生活迷不住他們的雙眼，絢麗的美景阻擋不了他們前進的腳步。他們堅定的目光只會牢牢鎖定腳下的道路和遠方的目標，誘惑只會使他們更加強大，挫折只會成為他們的墊腳石。即使殘酷的暴風雨阻擋在他們前方，他們也能朝著風雨飄搖中的那一點火光執(zhí)著地前行。于是那團理想之火在他們面前愈發(fā)熾熱，愈發(fā)明亮。終于，當他們翻過一座又一座看似高不可攀的山巒，到達了自己心中的理想國。夢想和希望的火光在他們的掌心躍動，那明亮與溫暖足以令每一個疲憊的旅行者落下熱淚。此刻他們眼中看到的景色，是那些因誘惑而失道之人窮極一生苦苦追求，卻永遠無法看到的美麗景象。
我們每一個人，都只是茫茫旅行者中的一員，走在屬于自己的道路上。路上，是荊棘密布、瓦里遍地、困難重重；路旁，是燈紅酒綠、夜夜笙歌，浮華的狂歡永不完結(jié)。我們會因旅途的艱辛疲憊不堪，也會因路旁的瑰麗景象而心生向往。然而當夜幕降臨，我們摒除外欲靜坐思索，才會發(fā)現(xiàn)自始至終指引著自己前景的，只有那一團火。
當我們真正明白那火光于自己究竟意味著什么的時候，路旁的虛像便無法再阻礙我們的步伐。只有越過路上的荊棘和瓦礫，才能感受到火焰的溫暖；有了火焰的照耀，路上那些別樣的風景才清晰可見。而在你接近那火光的同時，它也在變得越來越明亮，當你最終把它我再手心，才發(fā)現(xiàn)路的盡頭豁然開朗。
我們的一生，都行走在一條追夢的路上。路的盡頭，名為“理想”的火焰正引領(lǐng)我們奮勇前行。
在路上作文 篇7
青春是一首美妙的音樂，帶領(lǐng)我們上路，進入另一個世界，感受路上的酸甜苦辣，悲歡離合。那一年，我們相約上路，從未停止腳步，只因青春的激情使我們奔騰不息。
青春是一條多元的路。
曾經(jīng)覺得自己是被紅塵遺棄的孩子，即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線，讓我們各自策馬奔騰，奔向遠方的路，心中的夢。
在愛情的青春中，有人選擇敢愛敢恨。青春的愛情本是一個青澀的蘋果，嘗起來感覺酸澀，但不品嘗的話總感覺似乎缺少點什么。就像有些風景，不去遺憾，去了就失望。因為喜歡，我們無所畏懼；因為敢于擔當，我們幻想未來。也許青春不是收獲愛情的季節(jié)，而是收獲遺憾的氣候。那一場一場�？菔癄�的愛情并沒有感動天感動地，隨著畢業(yè)的那道門關(guān)閉，一切美好都變成一場回憶，一切感情都只能化作最深最淡的同學情。愛的問心無愧，恨的`無怨無悔，青春的愛情只是那美好的曇花一現(xiàn)，卻值得回味一生。
在學習的青春中，有人忘卻一切，只為心中的夢想執(zhí)著的奮斗。青春所經(jīng)歷的一切都是在成長，在學習，在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳?zāi)梗嬖V我們時刻要清醒的學習，一切成功的背后都是青春的汗水；青春不相信眼淚，提醒我們要堅強的面對青春中所有的心酸與挫折。有些人，有些事，在青春的路上遇見了經(jīng)歷了，本身就是上帝對你的賞賜。感謝那些陪我一起學習的人，你們讓我在青春的路上從未孤單過。
青春是執(zhí)著的，我們勇往直前，從不退縮，只為上路前最初的夢想。
青春是美好的，因為緣分我們的生命從此出現(xiàn)了有緣人，明白了海內(nèi)存知己的真正內(nèi)涵，而他們也一路伴隨我們，直至駛向成功的彼岸。
青春是無悔的，敢愛敢恨，我們從未讓生命有過后悔，哪怕會遺憾。遺憾的我們都彌補過，所以不會后悔。
在青春的路上，一路凱歌，我們逍遙自在，不受現(xiàn)實的約束。經(jīng)歷過燈紅酒綠，經(jīng)歷過青燈古佛，我們在矛盾中漸漸成熟；明白了感情的事情不能強求，卻還獨自在靜街上飲酒不能自拔；知道活在音樂的世界中就如同打了麻醉劑，卻還是重復(fù)著那首青春的感情歌。
也許，這就是青春，不停的尋找另一個世界，卻發(fā)現(xiàn)這個世界本身就是一個天堂；不斷的尋覓另一個自己，卻發(fā)覺自己一直在自己的身邊，看著自己成長。
走吧，走吧，人總要學著自己長大，尤其是在青春的路上，我們更要不斷的探索和追求，見證青春的自己，讓未來不在后悔中遺憾和彌補，而是驕傲與自豪。
青春在路上，我們繼續(xù)上路，在這條路上漸行漸遠，最終走向夢的終點，愛的天堂。
在路上作文 篇8
每當可惡的鬧鐘惡狠狠地把睡夢中的我無情地拖起，每當睡意矇眬的太陽緩慢地探出半個腦袋，懶洋洋地把晨光撒向沉睡中的南京，每當早起的鳥兒亮出美麗的歌喉時，我也終于踏在上學的路上。時間似乎一下子跳入了快鏡頭，走得比平常任何時候都要快。
6:45的那班公交車空蕩蕩的，我好不容易在座位中找到幾個熟睡的腦袋。早，也許是他們不遲到的唯一辦法。車開了，一聲洪亮的轟鳴聲，把如夢如幻的我驚醒。但這輛車似乎上了年紀，行動像老牛拉車，異常緩慢，“哼哧，哼哧”地在空曠的路上散步。一縷朝陽不遮不擋地照在早已犯困的車廂里，把影子拉得好長。路邊，玄武湖睜開睡眼，抖擻著身體，泛起了一陣陣微波。稀疏的行人踏著緩慢的步子，一群水鳥緩緩掠過上空，它們的上面是一片悠悠的白云。一切慢了下來，也顯得格外清靜。
唯有時間在加速，飛速地流過身旁。也許它也在趕時間吧？我永遠抓不住它，永遠。車上的人漸漸多了，有拉大箱子的，有手提公文包的，有拎小提包的，還有背著書包的學生。這些乘客無論在哪里工作，從事什么職業(yè)，他們的眼神都是一致的，齊刷刷地看向遠方，流露出急切。還好，老牛也有發(fā)力時，一陣顛簸過后，我掐著遲到前的幾秒沖入教室，真是不幸中的萬幸。
十個小時后，放學的鈴聲回蕩在教室間。校門口的人，一下子比早晨多出了幾十倍。家長們似乎在比個兒，沒有不踮著腳的。人的海洋，同時也是車的`海洋。像魚兒在快干枯的泥潭中奮力掙扎，汽車在似乎黏結(jié)的人群中奮力突圍。公交站臺人滿為患，好像一群擠在一塊過冬的企鵝，螞蟻似的公交車在人山人海中穿行。司機一腳油門，一腳剎車，時停時開。車上的乘客全都亂了陣腳，我?guī)缀醪鹊搅巳膫�人的腳，而我的頭也與同一根桿子來了兩次親密接觸。
司機技術(shù)精湛，左沖右突，終于沖了出去。原先略顯笨拙的公交車，一下又如魚得水，變得輕快，仿佛剛從沉重的藍調(diào)變成了輕盈的華爾茲。夕陽斜射進來，醺得人睜不開眼，令人昏昏沉沉，懶懶散散。車行至新莊高架上，身下是一汪碧藍湖水，頭頂一片碧藍的天空。若不是天邊幾片碎棉花似的白云，根本分不清是天上有湖，還是地上有天。晚風習習，遠處的紫峰大廈反射出耀眼的光芒。這是自然與現(xiàn)代化的完美結(jié)合，令人舒服，使人愜意。我在想，天上會不會還有個人間？車快了，時間卻幾乎凝滯，在這樣的意境中，誰還想回家呢？
人生的道路漫長艱辛，現(xiàn)在的我們?nèi)缟硖幵绯�，千萬別“矇眬”著，時間是抓不住的，青春年華很快就會從我們手中不知不覺地溜走。只有早晨的奮斗，才能享受傍晚的安逸。不想了，下一站就下車了。指導(dǎo)老師李瑋
在路上作文 篇9
媽媽帶著我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸著。小草從大地中鉆了出來，啊，多么頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什么樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，現(xiàn)在長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復(fù)蘇，人們也忙著種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”
夏天之路
到了夏天，我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的'，云彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的樹枝已經(jīng)被大風刮掉。但它們依舊同風雨對抗著，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問并非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什么樣子？我再次笑了，卻把媽媽笑糊涂了。
秋天之路
又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列著，很是好看。農(nóng)民們開始秋收，真是“稻香村里說豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什么樣子？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地說：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有著獨特的美。就像人們恍然成熟一般�！眿寢岦c了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，不過我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不說話了。過了一會兒，我似乎明白了，山?jīng)]有愁，沒有恨，我不也應(yīng)該向它學習嗎？
冬天之路
冬天銀裝素裹，我望著玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始說了�！岸鞓淠敬┥习咨囊路�，冬天的樹木，應(yīng)該是浪漫的�！薄皨專颐靼琢�，你一再問我樹木的姿態(tài)。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我終于明白了，做人就應(yīng)該像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。
在路上的四季之景皆有不同，正如蘇軾所說“江山水月本無情，閑者乃是主人�！笔篱g不缺少美，關(guān)鍵在路上，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并從中領(lǐng)悟真諦。
在路上作文 篇10
昨夜西風吹花樹，獨上閣樓，望盡吟詩路；衣帶漸寬終不悔，為詩消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，風景布滿來時路。
昨夜西風
“每天只知道讀詩，詩有什么用��！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級為憤怒�！澳懿荒芸袋c正經(jīng)的，有用的？”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍，于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運”。我從小愛詩，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無奈，隨著年級升高，母親越來越認為詩詞無用，成績才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！蔽业脑娕笤~友，從此我要與你們揮別了嗎？
為伊憔悴
許是叛逆的'緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩書，我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù)，不再與父母對著來。我刻苦刷題，拼命學習，只為能得到父母大人的恩賜，讓我與詩重聚。成績的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學習之余作放松之用。
當余暉上墻，明月高掛，學習疲憊之時，我會踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩詞�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”透出青蓮居士的雄心；“春風又綠江南岸，明月何時照我還”浸染了介甫半山的不舍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來，自己擬了一首詩：春霧綠起眼朦朧，野望無舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因為水平尚淺無能為力。
步入初三以后，學業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習花費了我大部分的時間。每當我把疲憊的自己托付給詩書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來媽媽一頓含著心疼的訓斥。我乖乖聽訓，過后卻依然故我，樂此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
驀然回首
又一個夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不，我立馬否定掉了這個說法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬里挑一的靈魂對話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事，歸來豈是舊時容？改編后的詩固然內(nèi)容生澀，語句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。
這寧靜的夜，這皎潔的月，這萬家燈火，多美的風景！還有，這不離不棄的詩。我與詩，在路上。風景，在路上。
在路上作文 篇11
窗外，是一團黑暗。
“嗶——”一聲脆響打破了清晨的寧靜。早上五點多鐘，哨聲和敲門聲驚醒了我們，手忙腳亂地穿好衣服，到山頂上去看日出。
天空亮了一絲，變成灰蒙蒙的一片。清晨的空氣散發(fā)著涼意，許多人又加了一件衣服。荷葉都垂著腦袋，彎著細腰，一副無精打采的樣子。露珠一顆顆地從荷葉上滑落，它們緩慢地移動著。有些露珠滑到了葉的邊緣，卻死死地抓住不放手，仿佛是留戀荷葉的溫暖似的。
天空又亮了些。我們開始登山了。走在潮濕的小路上，耳邊回響著美妙的蟲鳴。多種蟲兒聚在一起，盡情地歡唱。有的短促，像一聲尖叫；有的悠長，像火車的汽笛；有的連綿不絕，如一曲盛大的樂章；有的只是驚鴻一瞥，如夜里偶爾傳來的鳥鳴，一聲過后，再無聲響。那聲音此起彼伏，奏了一路。
“咯咯咯——”天空已經(jīng)有了淺藍色，雄雞開始報曉了。我們加快腳步，準備去山頂?shù)耐ぷ永锟慈粘觥?/p>
走著走著，在前方出現(xiàn)了一潭清湖。湖面靜得出奇。偶有一只蜻蜓點水，湖上便漾起千層波紋，久久不能停息，看來太陽不出來，她是不起床的。
走到了亭子里，天光已經(jīng)很亮了。我們坐在亭子里，等待著日出。忽然，傳來一聲“唧啾”的鳥叫，鳥兒們似乎睡醒了，都起來晨練了。先是一行白鷺飛過了我們眼前，它們撲楞著雪白的翅膀，不疾不徐，一上一下，優(yōu)雅地飛著，在空中展現(xiàn)他們美麗的身姿。忽然，又飛出了許多鳥兒，有的黑身白翅，有的黑頭棕臉，全都在空中起舞。望著高飛的`眾鳥，聽著動聽的鳥鳴，真有一種“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。
坐在亭子里，俯瞰四周。只見山環(huán)水繞，山清水秀，一派寧靜祥和的景象。狗尾巴草在風中向我點頭，帶有金黃花蕊的紫色小花抬頭挺胸搖曳著身姿，潔白的小蒲公英向空中播撒自己的汗水。它們都醒了。
天已大亮了。期待中的日出并沒有到來，初升的太陽被一片云霧罩在身后，連露個頭都不被允許，我們一大清早爬起來，居然什么都沒看到。
難道我們一個清晨就這樣白費了嗎？不，當然不是。我們僅僅錯過了一個日出，卻看見了荷花、露珠、清湖、飛鳥、花朵，聽見了蟲鳴、鳥叫、雄雞報曉。我們這一行是有意義的。
珍惜你所擁有的美好，忽視你所錯過的美麗吧。只要有一顆樂觀、仔細的心，你會發(fā)現(xiàn)生活中處處有風景，你得到的永遠比你失去的多。
在路上作文 篇12
屈子曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句中包含多少古人的智慧：中華五千年文明淵遠流長，波濤洶涌，永不平息，古人對知識真理的渴望探求從未停歇。求學即求索，學習之路，永無止境。
明知學習之路艱辛，緣何毅然出發(fā)？緣于夢想放飛。夢想中華民族崛起，祖國日益強大；夢想成為棟梁之材，擔當建設(shè)重任。剛上初中，懵懂無知、稚氣尚存的我，就加入學習的急行軍之中。每天披星戴月、焚膏繼晷，以書本為友、試卷為伴。我們生活在和平的國度，但世界從不太平，尚在蔭庇之下的我們，如果不在少年時代通過學習練就過硬的本領(lǐng)，又如何走好新時代長征路？
明知學習之路坎坷，緣何欣然邁步？緣于苦樂相隨。在一次培訓班的物理考試中，我榮獲第一名，老師獎勵一臺筆記本電腦。物理老師目光中充滿贊許：“華為任正非曾說，芯片光砸錢不行，得砸數(shù)學家、物理學家、化學家，我現(xiàn)在做好物理基礎(chǔ)教育，將希望寄托在你們身上。”在放學回家的路上，陽光照耀著我，為我洗凈勞累和考試的緊張；微風撲面而來，夾雜著泥土的.芳香，為我驅(qū)除躁熱與不安；微風中，路邊的花兒輕搖起舞，好像頻頻向我祝賀。我盡情享受著勝利的喜悅，如一位抱著戰(zhàn)利品凱旋的將軍，看到了自己奮斗的方向。
明知學習之路漫長？緣何奮然前行，緣于時光相催。大國崛起之路，中國一直在跟時間賽跑。與祖國同頻共振，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。學習任務(wù)繁重，我必須爭分奪秒完成。經(jīng)常在上課的公交車上，一邊關(guān)注車子的走向，一邊在作業(yè)本上筆走龍蛇。還要留神急剎，若是不當心，筆尖穿過作業(yè)本，留下一個大黑點，剛才的努力就全都白費。有時我主動給其他乘客讓座，他們連連擺手：“中學生，每天像打仗，不容易！你安心坐著看書、寫作業(yè)�！�
在學習的道路上，有收獲學習果實的歡快，也有每天早出晚歸、車上爭分奪秒的艱苦與難熬�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟�！卑仙嫱局�，我總會想起無數(shù)學習楷模：倘若沒有祖國需要、義不容辭的遠志，怎能有放棄安逸、學成報國的豪邁壯舉？沒有韋編三絕、皓首窮經(jīng)的恒心，怎能有學富五車、著作等身的卓越成就？沒有惜時如金、刻苦鉆研的毅力，怎能有山重水復(fù)、柳暗花明的豁朗？未來漫浩浩，理想在前方；而少年的我們，一直行進在路上……
在路上作文 篇13
幸福是一個謎，你讓一千個人回答，就會有一千個答案。有人說幸福是擁有一個美滿的家庭;有人說幸福是一生平安;有人說幸福是衣食無憂;有人說幸福是一輩子健康;也有人說幸福是每一天都快樂……
那么，幸福到底是什么呢?
記得小的時候，媽媽帶我去親戚家串門，當時他家特別富，住著為數(shù)不多的二層小洋樓，我們家那時卻只是個帶著小院子的平房。那時候，羨慕的我不得了，一心想要住那種帶陽臺的小房子。沒想到，才幾年時間，我家竟在一座十七層高的樓上，買到了自己理想的房子，比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時，我感覺好幸福。
前幾天，我與爸媽一同去超市購物，當我們走到電梯附近時，一位農(nóng)村打扮的`老奶奶卻站在電梯口不知所措，就在這時，一位迎賓服務(wù)員走了過來，邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻，老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。
上周末，爸爸開車載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥，在路上，我們有說有笑，媽媽還告訴我，她們以前回家，不管路有多遠，騎著自行車就算不錯了，可現(xiàn)在路上自行車寥寥無幾，幾乎都換上了電動車或小轎車，從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!
小時候，我最喜歡看電視了，每天都會守著那臺笨重的電視機寸步不離，可現(xiàn)在，不一樣了，走在大街上、廣場上總會看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏，奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。
假期的時候，我和哥哥一同去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)公園里竟開設(shè)了羽毛球場。記得上次去的時候，這里還是一個小村莊，沒想到，現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開心地叫了起來:“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開心哦!”
“大風車呀吱悠悠地轉(zhuǎn)……”，花冠路上也有許多風車，可這種風車，它們不但會轉(zhuǎn)，就連晚上的路燈都得靠它!只要風輕輕一吹，這些代表幸福的風車就會不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……以前這條路上，只有那么幾根電線桿，歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風車，根本就不可能。
什么是幸福?這就是幸福。當然，幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫出來的，因為幸福需要人們?nèi)ンw會，幸福是真真切切的感受。
如今，我已經(jīng)感受到——我們的幸福，在路上。
【在路上作文】相關(guān)文章：
路上的作文06-18
在路上作文07-22
在路上的作文04-01
在路上的作文09-06
(精選)在路上作文09-29
在路上作文07-30
在路上作文[經(jīng)典]10-06
路上的作文11-02
（經(jīng)典）在路上作文11-03
路上作文07-05