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我的小伙伴作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
今天,我們就來(lái)猜猜我的好伙伴是誰(shuí),她是個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩。
她的身材很苗條,又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛,炯炯有神。笑起來(lái)時(shí),這眼睛就瞇成一條縫,而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去,最可愛(ài)的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小,從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話,有時(shí)可以讓人火冒三丈,有時(shí)可以讓人哈哈大笑。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間,她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫(huà)一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條美人魚(yú)在睡覺(jué),栩栩如生,我在一旁都看呆了。但是,她總是不好意思給我看,因?yàn)樗π摺?/p>
她不但畫(huà)畫(huà)好,還樂(lè)于助人。有一次,我的一本書(shū)掉在了地上,她會(huì)幫我撿起來(lái),微笑著把書(shū)遞給我,我的心里暖洋洋的`。她還是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè)本,在教室里,我們總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。
這就是我的好伙伴,她是——吳可維,你們猜到了嗎?
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。
記得有一天,我與他來(lái)到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰(shuí)投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
接下來(lái)輪到李鑫泉了,只見(jiàn)他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的`嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過(guò)去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。
他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來(lái)到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說(shuō)來(lái)也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽(tīng)了靦腆地笑了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)好朋友,他瀟灑、帥氣。個(gè)子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開(kāi)懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的,意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此,全班沒(méi)有人敢欺負(fù)他,而且他的`學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫(xiě)得很漂亮,也很秀氣,跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個(gè)問(wèn)題,他半天不說(shuō)話,一說(shuō)話就讓你無(wú)言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校,就忙著收作業(yè),連吃早餐的時(shí)間都沒(méi)有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問(wèn)作業(yè)、抱住業(yè),叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對(duì)待工作一絲不茍。
王斌也非常誠(chéng)實(shí),就在買(mǎi)東西時(shí)別人多找錢(qián)給他,他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣,比如說(shuō),去網(wǎng)吧、亂花錢(qián)、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學(xué)校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什么好東西,總會(huì)先分享給我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。
他是我學(xué)習(xí)中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,她長(zhǎng)得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個(gè)聰明伶俐又懂事的小姑娘。
記得三年前,我讀一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽領(lǐng)我走進(jìn)云陵二小的大門(mén)時(shí),我心里很高興,我成了一名正式的學(xué)生,不是學(xué)前班的.娃娃了。我走進(jìn)一年級(jí)的教室,前班同學(xué)有60個(gè),都不熟悉,他們都是各個(gè)地方來(lái)的,只有我的領(lǐng)居小伙伴小紅。
一星期后,我們開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說(shuō):“‘i’像個(gè)小木棒,同學(xué)說(shuō)得對(duì)不對(duì)?”大家回答:“對(duì)!”老師念的時(shí)候一高一低,像唱歌一樣,不如不覺(jué)一節(jié)課上完了,我們學(xué)得很高興。可是,老師布置作業(yè)明明是聽(tīng)懂。但是,回到家里,忘了一干二凈,就是媽媽每天去我的小伙伴家問(wèn)作業(yè),我指定完成作業(yè),天天如此,有時(shí)候媽媽忙著做家務(wù),我的小伙伴小紅主動(dòng)地到我家?guī)臀艺f(shuō):“作業(yè)布置那里?”就這樣,她幫助我三年了。這一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
小紅上學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不久就加入了少先隊(duì),并且當(dāng)上了班長(zhǎng)。她熱愛(ài)集體,每天都早早學(xué)校和同學(xué)一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業(yè)本,她真是一個(gè)好伙伴。
我的小伙伴作文5
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的.噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇恕_^(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文6
每一次的數(shù)學(xué)課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,我都聽(tīng)不懂,又不知道哪里做的不好。
期中成績(jī)下來(lái)了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長(zhǎng)。唉,這該如何是好?這時(shí),數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái),她說(shuō)打算幫助我,我似乎有些遲疑。
接下來(lái)的日子里,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起去圖書(shū)館看書(shū)。
她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法,例如:上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問(wèn)……有些題我不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫(huà)一畫(huà),分析得清楚透徹。
就這樣日復(fù)一日,終于到了考試的'時(shí)候,望著那張滿意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個(gè)漢族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族好朋友,哪個(gè)少數(shù)民族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)漢族朋友,謝謝你,我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子,有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,高鼻梁,大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的眼鏡,帥氣而斯文,他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。
記得那一次我們?cè)谏象w育課,我們興致勃勃地在操場(chǎng)上踢球,我是守門(mén)員,比賽在緊張地進(jìn)行,突然對(duì)方一個(gè)同學(xué)來(lái)到球門(mén)前,起身一射!我本想把足球撲下來(lái),可是誰(shuí)知球打在了球門(mén)桿子上,反彈了回來(lái),命中我的左臉和鼻子,頓時(shí)我倒在地上,鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來(lái)。他彎下腰,把手放在我背上,焦急地說(shuō)“沒(méi)事兒吧?”我努力的搖了一下頭,他小心地把我扶起來(lái),看到我鼻子流血了,就慌忙地向四周的同學(xué)借紙說(shuō):“快點(diǎn)給我一些紙,他鼻子流血了。”他借到紙,又向我飛奔來(lái)。把拿給我,然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我:"不要把頭抬起來(lái),小心血流進(jìn)呼吸道里!卑差D好我,他需繼續(xù)比賽,在他回到操場(chǎng)時(shí),還不時(shí)地回頭望著,生怕我真有什么事,看著他關(guān)切的眼神,我心里感激萬(wàn)分,為有這樣的'好伙伴而高興。
這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著它去上學(xué)。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。
它是深藍(lán)色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對(duì)了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說(shuō),我怎能不喜愛(ài)它呢?
自從我上小學(xué)以來(lái),它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫(xiě)作業(yè),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦H親它,仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的'小寶寶?擅慨(dāng)我生氣時(shí),也會(huì)把書(shū)包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來(lái)一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō):“你的書(shū)包用了三年多了,可以換一個(gè)了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng),因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的書(shū)包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的'薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課,還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì)。現(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒(méi)能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文10
我的伙伴叫依依,她的頭發(fā)很長(zhǎng),眉毛很濃,鼻子小小的,耳朵不大也不小,一張會(huì)說(shuō)的嘴,身材瘦瘦的,臉圓圓的,眼睛水汪汪的,像黑寶石一樣。
我的伙伴是一個(gè)歌星。記得有一次,爸爸媽媽不在家,我就去她家玩,到他家我就去問(wèn)叔叔:“依依在哪!”叔叔說(shuō):“他自己在房間里唱歌呢!蔽乙蛔哌M(jìn)他的房間就傳來(lái)了一陣悅耳的.歌聲。我邊聽(tīng)她唱歌邊看書(shū),真覺(jué)得他是一個(gè)歌唱家。我聽(tīng)過(guò)的一首歌,叫“下一秒”她都覺(jué)得是老歌,還唱一段給我聽(tīng),我很吃驚,她唱的跟電視里的一樣。
還有一次,依依和我出去玩,她邊走邊唱,有時(shí)她來(lái)我們家?guī)е謾C(jī)到我房間里自拍,我在那里做一些動(dòng)作,一還邊唱一些彥語(yǔ)歌,非常好聽(tīng)。
依依不僅唱歌好,而且還學(xué)習(xí)好。他每次學(xué)習(xí)都很努力,每次考試都是優(yōu)。他還在學(xué)校得過(guò)一萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金,全校一半以上的學(xué)生都是他的粉絲。
依依真是我的一個(gè)最好的朋友,我要向他學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文11
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),看起來(lái)并不引人注目,但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中,就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧!
你看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮加一雙大眼睛,多精神。∷恍ζ饋(lái),嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,就像一個(gè)快樂(lè)的小神仙。
她是個(gè)兩面派,當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,臉上的.小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái);而當(dāng)她生氣時(shí),就像一頭暴躁的野牛,誰(shuí)也攔不住,這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天,我們正在午休時(shí),忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣笑聲。“是誰(shuí)在笑?”老師生氣地問(wèn)。同學(xué)們起哄道:“沈雨涵,沈雨涵!鄙蛴旰(tīng)了,氣急敗壞,就這樣,她的脾氣又上來(lái)了。一下課,她就把同學(xué)們趕出教室,用力關(guān)上了門(mén)。因此,我們班編了一首打油詩(shī):“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化烏有。”但現(xiàn)在她正在努力改掉愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。
雖然她有缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),她畫(huà)畫(huà)還是很不錯(cuò)的,她的畫(huà)畫(huà)本上的成績(jī)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(zhǎng)畫(huà)卡通人物,只要是出自于她的筆下,你就會(huì)覺(jué)得那卡通人物活靈活現(xiàn)。
你們猜這是誰(shuí)?對(duì)啦,這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性,又很有才華的沈雨涵。
我的小伙伴作文12
我有許多小伙伴,有的幽默風(fēng)趣,有的活潑可愛(ài),有的性格開(kāi)朗,有的勤奮好學(xué),其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。
他的身材不高不矮,留著一個(gè)小平頭,一雙眼睛炯炯有神,一個(gè)鼻子小巧玲瓏,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,兩只耳朵聽(tīng)力敏捷,一張圓臉容光煥發(fā),他特別活潑,惹人喜愛(ài)。
他非常幽默風(fēng)趣,常常說(shuō)話逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次,王澤學(xué)被一群女生惹哭了,這時(shí),董祚瑞迅速走到王澤學(xué)跟前,風(fēng)趣地說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)巴掌聲,蚊子知多少?”王澤學(xué)一聽(tīng),忍不住笑了起來(lái)。董祚瑞一邊扳動(dòng)手指,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“你是第幾個(gè)被我逗笑的.人哪?”
他十分熱愛(ài)閱讀,那種專(zhuān)心致志的神情真讓人佩服,有時(shí)就連我走到他身邊,他也沒(méi)有感覺(jué)到我在他身旁,他的注意力高度集中,而且是那樣的全神貫注。我問(wèn)他:“董祚瑞,你看書(shū)為什么那么認(rèn)真,而我做不到呢?”他告訴我:“書(shū)中自有黃金屋……只要你找到了書(shū)中的樂(lè)趣,你自然就能全神貫注地看書(shū)了。”一句話讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如:打籃球、跑步、跳繩等等,其中他最喜歡打籃球了,每次打比賽,基本上他們隊(duì)都會(huì)贏,每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。
我的小伙伴作文13
他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的'技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
我的小伙伴作文14
找俺有何貴干,我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客,真不好意思,失禮了。只聽(tīng)后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng),一雙大眼睛,兩彎柳葉掉梢眉,身材苗條,可愛(ài)極了。
有一回,我不小心把白衣服弄臟了,林夢(mèng)要求送我回家,結(jié)果媽媽很生氣,林夢(mèng)見(jiàn)狀不對(duì),立刻搶先一步,并笑嘻嘻地說(shuō):且慢!請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說(shuō)的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’,今天您要開(kāi)了這個(gè)‘打劫’,是不是要為我們后人做個(gè)示范?她那些俏皮話呀,把媽媽可逗樂(lè)了,像被人拔掉了氣門(mén)嘴一樣,呵地一聲笑了,氣也全沒(méi)了。
記得有一回,她跟我說(shuō):大文豪家,魯迅先生說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)的`社會(huì)一片黑暗,人民連一點(diǎn)民主和自由也沒(méi)有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空,一片黑洞洞的,看不到一點(diǎn)光;家長(zhǎng)又如同蚊子,在你耳邊嗡嗡叫,說(shuō)不定哪天生氣了,還‘咬’你一口。
放假了,林夢(mèng)到我家住了幾天,每天早上,老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床,我迷迷糊糊地坐起來(lái),打了個(gè)哈欠,揉揉睡眼,開(kāi)始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說(shuō):聽(tīng),我老媽又開(kāi)始虎吼了。林夢(mèng)說(shuō):那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。
我這個(gè)小伙伴說(shuō)話詼諧幽默,總保持著瘋瘋癲癲的樣子,走路時(shí)大搖大擺,真像鴨子一樣,還真能以假亂真呢。
我的小伙伴作文15
在我金色的童年里,認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。但我印象最深的,還是我的同學(xué)――吳青陽(yáng)。
他有兩顆黑珍珠般眼睛,發(fā)出智慧的光芒;烏黑的頭發(fā),可真令人羨慕,這就是他那可愛(ài)的摸樣。
他愛(ài)捉弄人是出了名的。下面,我就給你講講他是如何捉弄人的.。
記得有一次,他偷偷地拿走了我的筆袋,并放在一個(gè)不易發(fā)覺(jué)的地方。我發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)后,急得像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)不知道。快上課了,吳青陽(yáng)還裝模做樣的對(duì)我說(shuō):“你的筆袋找到了嗎?”上課了,我只好做起了眼保健操,突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我連忙睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)筆袋已經(jīng)在桌子上了。再往吳青陽(yáng)那里看,只見(jiàn)他一臉的壞笑。
還有一次,我參加他十歲生日的時(shí)候,我正在洗手,他還是不錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起正在裝水的管子以下子扔了過(guò)來(lái),我躲閃不及,弄濕了褲子,。吳青陽(yáng)為了捉弄我,還對(duì)別人說(shuō)我尿褲子了。
這就是他――吳青陽(yáng)。
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