- 我的雙休日作文 推薦度：
- 我的雙休日優(yōu)秀作文 推薦度：
- 我的雙休日作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】我的雙休日作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的雙休日作文1
晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對我說的話：明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語……還有那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一個(gè)字也沒動，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。
假如有人問我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會回答，一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日，我會去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會單調(diào)無味了。
我還想去殘疾人院，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無憂無慮，輕輕松松，自由自在的`生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會那么乏味無趣了。
“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù)，哦！對了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”
哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來臨呢？
我的雙休日作文2
我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立
每次比賽，都是小學(xué)、初中、職高的混戰(zhàn)，小學(xué)、初中人數(shù)最多，雖然初中的'年級比我們小學(xué)高，但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學(xué)部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿
誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號臺，奪得了冠軍。
第三回合：明爭暗斗
雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個(gè)人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個(gè)正著。經(jīng)過我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機(jī)。
怎么樣，我的雙休日有趣吧？
我的雙休日作文3
已是長大的我，沒有時(shí)間在玩電腦看電視了，沒有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒有多少時(shí)間有一個(gè)快樂的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂的雙休日，哪怕多么短暫也好。
早晨，我希望可以睡到十點(diǎn)鐘，因?yàn)槊客韺懽鳂I(yè)的疲憊，讓我早上一點(diǎn)精神也沒有。十點(diǎn)鐘了，我便拿著錢向餐館跑過去，炸雞，漢堡在周末一個(gè)也不能少，因?yàn)槊刻煳叶荚诩页詪寢屪龅闹嗪碗u蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的`電腦，看上大半天的電視，因?yàn)橹苣瑡寢尪甲屛疑倏措娨�，多做作業(yè)，沒有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了，這時(shí)的我會在家睡午覺，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢想此時(shí)我進(jìn)入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險(xiǎn)的有趣設(shè)施，疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來。
到了傍晚，我仍幻想著這個(gè)美麗的而又快樂的夢，直到進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢到自己過了一個(gè)愉快的雙休。
我的雙休日作文4
以前的雙休日是我最快樂的日子，也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。
星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說：“跑哪去？快回房寫作業(yè)去�！蔽抑缓眯牟桓剩椴辉傅刈呦驎�，因?yàn)槲也宦犓�，迎來�?可能就是媽媽的一頓挨打。
星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺。夢見我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語呢！”我只好不耐煩地說：“再多睡一會�！薄安恍校顼堖�吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來，我正準(zhǔn)備打開電視，準(zhǔn)備和卡通見見面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)啊！”我只好兩手一攤，戀戀不舍地離開了電視。晚上回來，以為終于可以看會電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來了，“語文做完沒？明天是不是想挨打？”��！真是“痛苦”的周末�。�
媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。
我的雙休日作文5
趕快起床，不然寫作課就要遲到了！老媽不絕于耳的聲又傳來了，我的噩夢又開始了。
這幾個(gè)星期，我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無法脫身。
早上，我就要上寫作課，我睡眼惺忪，一聲高過一聲的'嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無法再次入睡，一看，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門吃了早飯后，我連嘴都沒有擦，一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。
更的是，下午還有英語課�；氐轿姨稍谏嘲l(fā)上，根本沒有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問我?guī)R沒有，我充耳不聞，直到英語課上完，我才有點(diǎn)清醒，這兒真不好受��！吃完晚飯，還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做，看著堆在書桌上的作業(yè)，我的煩惱油然而生。
唉！補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡，我什么時(shí)候才能重獲自由��！
我的雙休日作文6
每個(gè)人對雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類型。
剛剛忙完五天的`學(xué)習(xí)生涯，我拖著疲憊的身子回到家里，放下學(xué)生的書包，我的肩上好像少了一個(gè)擔(dān)子，一想到明天就是雙休日，我就開始美美地規(guī)劃著明天這個(gè)寶貴的時(shí)光。我仿佛看見游樂場在向我招手，小伙伴拉著我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來。
這時(shí)，一句冷冰冰的話語把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“還不快做作業(yè)，等下還要上作文班！”說完，便走出了房門。媽媽的話讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像泄了氣的皮球，沮喪地坐在地上。
終于熬過了星期六一天的課程，小學(xué)了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道，又沒什么好事情了�！皩氊�，我給你買了好多書，快來看看吧！”媽媽說。我高興地走過去，心想：課外書，我來了！誰知，我翻開的卻是一座小山一樣的課外練習(xí)，媽媽微笑地對我說：“飯吃完去把練習(xí)做了，你看他多有靈性��！好像在向你招手呢！”我臉色驟變，氣得就差沒暈過去了。
在這我想央求一句話：“補(bǔ)習(xí)大俠，書本大哥，如果你們真有靈性，就放過我一馬吧！”這就是我的雙休日。
我的雙休日作文7
每個(gè)星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_心的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，家里總是開展各種各樣的活動。每次都是陣陣歡聲笑語，所以媽媽給它取了個(gè)好聽的名字叫“開心周末”。
今晚，媽媽宣布:“今天來個(gè)智力大碰撞。”“耶!”我和妹妹高興地一蹦三尺高�！白⒁饴牭谝坏李}，看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個(gè)人齊聲回答:“銀河�！眿寢屨f:“對�！毕逻呂以俪鲱}:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次。”我想了想:這一題不會那么簡單，我就認(rèn)真地思考起來，可想來想去，怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時(shí)我猛然醒悟過來了，蹦跳著說:“永遠(yuǎn)都蹦不出來!”“為什么”媽媽問，我說:“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會掉一次，所以蹦不出來�！眿寢屝χf:“對了�！�
媽媽又出了一題:“一個(gè)人騎自行車從村里到城里是用了一個(gè)小時(shí)，同樣的路，同樣的速度，回來用了兩個(gè)半小時(shí)，為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時(shí)=60分，半時(shí)=30分，再加上30分鐘就是兩個(gè)半小時(shí)了呀!”我聽了恍然大悟。開心的.周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識。這就是我每周快樂的時(shí)光。
我的雙休日作文8
我的雙休日是充滿喜怒哀樂的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請聽我細(xì)細(xì)道來。
喜：考級通過。我是學(xué)過跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級，一進(jìn)道場，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開始考級了，我心里一直努力回想著考級內(nèi)容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動作。
怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動畫片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒救了！
哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語的`抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀！
樂：收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙，所以我很心急，幾乎每天都去開報(bào)箱。星期日，我把報(bào)箱一打開，看到一份嶄新的《九華晨刊》，讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文9
盼星星，盼月亮，終于盼來了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。
星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時(shí)我興奮地想：“終于有時(shí)間了�！蔽亿s快打開電視看了起來，精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然，有一個(gè)身影向我走來，難道，是爸爸？不對呀，爸爸上班去了，那會是誰呢？哦，原來是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說：“彤彤，做完作業(yè)啦？時(shí)間還早，咱們再寫一張練習(xí)，寫完了再看電視�！蔽掖羧裟倦u，神思恍惚地望著奶奶說：“我才剛剛看呢！”只見奶奶板著臉，神情嚴(yán)肅地瞪著我，我“心領(lǐng)神會”，無奈之下只好關(guān)了電視，做起練習(xí)來，邊做邊嘆氣：“唉，本來我以為雙休日會過得精彩、有趣，沒想到會如此無聊！”我埋頭做起了練習(xí)，半個(gè)小時(shí)左右，總算做完了，我趕緊打開電視，“什么，我愛看的動畫片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說。
夕陽夕下了，窗外有一群小鳥飛過，我看著天上自由飛翔的`小鳥，“小鳥哇，你好好呀！你不要寫作業(yè)，不要做練習(xí)，何時(shí)我能和你一樣自由，有個(gè)快樂的雙休日�！�
我的雙休日作文10
一說起雙休日，我不由得笑瞇了眼，真開心啊!
禮拜六。早上，我美美的睡個(gè)大懶覺。吃完早飯后，看兩集《還珠格格》，雖然我不是格格，可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了，我會拿起畫筆，沿著靈感的閃閃的石子小路，在我的七彩天空信手涂鴉。下午，我會帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對可愛的雙胞胎的弟弟，我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠，老鷹捉小雞，神秘樂園探險(xiǎn)，玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累，還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的時(shí)光。上午，會看一部長長的動漫電影，宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇，神秘又恐怖，驚險(xiǎn)又刺激，令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下，上午的時(shí)光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫課，我繪畫的速度比較慢，因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜，偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此，快下課的.時(shí)候，我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候，我自己會去超市買零食，那些美味可都是我的最愛!有時(shí)候，我會去爬山，坐船，看水燈，那又是令一番精彩哦!有時(shí)候，我會抬頭向天，望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂的雙休日!
我的雙休日作文11
雙休日，大家一定很熟悉，可能每個(gè)人的雙休日都會存在著不同的意義。
記得那個(gè)雙休日，我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球，我們分為兩隊(duì)，每隊(duì)有七個(gè)人。
球賽開始了，我是前鋒，他們先發(fā)球，他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來，我平靜地望著他，來了，近了。我把握好節(jié)奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過來，我和另一個(gè)前鋒向前沖去，他們的另一個(gè)前鋒朝我跑來，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。
我繼續(xù)朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊(duì)“奪”去。球不一會兒又傳到了我的腳下，他們的兩個(gè)中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時(shí)機(jī)，事先朝我跑來。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點(diǎn)偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機(jī)繞過他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準(zhǔn)確地落到了我的腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準(zhǔn)射門！“球進(jìn)了！”我們歡呼起來。
天色暗了下來，我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的.聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的路了。
這個(gè)雙休日真是太有趣了！我期盼下一個(gè)更有意義的雙休日的到來。
我的雙休日作文12
今天是雙休日，爸爸說如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去大壩公園玩。
不一會我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說話了：嗯!有進(jìn)步寫的還算可以，走吧我?guī)銈內(nèi)ゴ髩喂珗@。
騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了，我的心情立即高興起來，真想立即飛到大把公園。
我們終于來到了大壩公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的'項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕，過了一會我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀!蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。
這時(shí)夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來。
最后我花著依依不舍的心情離開了大壩公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日作文13
哎呀，糟糕了，今天又是雙休日了。同學(xué)們，你們大概是很喜歡雙休日的吧？可是，我一見到雙休日就想跑，哎！如果你們問為什么，那就聽我細(xì)細(xì)到來吧！
“現(xiàn)在的競爭是那么的激烈，你就要多多學(xué)習(xí)啊，多學(xué)多用啊，不然，你以后怎么辦呢？……”每當(dāng)我在雙休日抗議的時(shí)候，我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話，就只好與鞭子“接吻”了。
沒過幾天，爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表：
星期六的上午去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，下午去上語文補(bǔ)習(xí)班，晚上由爸爸出題考我今天學(xué)習(xí)得怎么樣。
星期天的上午去上英語補(bǔ)習(xí)班，下午在電腦是學(xué)習(xí)（如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等，這一學(xué)期將與電腦無緣）。
你們看看，你們看看，這還有什么自由啊。哎，沒辦法，在這鞭子之下，我只好按照這作息表做。
今天早上六點(diǎn)半，我還做著香甜的夢時(shí)，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的“習(xí)慣”了吧！我真的.真的不想再做籠中的小鳥了！你們可以幫幫我嗎？幫我想想辦法，讓我擺脫這種沒有自由的生活，行嗎？如果可以的話，那就謝謝你了！
我的雙休日作文14
每個(gè)人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會回家做一些作業(yè)，然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球，7點(diǎn)55分時(shí)吃飯，9點(diǎn)45分睡覺；星期六早上9點(diǎn)起床，9點(diǎn)30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯，9點(diǎn)30分睡覺。這就是我平時(shí)的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運(yùn)動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時(shí)間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學(xué)書，有益增長我的科學(xué)知識。下午時(shí)，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點(diǎn)55分時(shí)看書，11點(diǎn)30分時(shí)，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的'小區(qū)里散步，到6點(diǎn)30分吃晚飯，9點(diǎn)15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運(yùn)動是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
我的雙休日作文15
今天，我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我們就說好讓他把臉蒙在墻上，數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后，就來找我們了。他東張張，西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了，他順著這個(gè)聲音找了過去，原來是金龍超躲在樹后。后來，他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。
這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評：文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的.游戲，小作者用生動的語言描寫了游戲的全過程，充滿了童趣，讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì)，“后來，他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”，莊凱霖是怎么找到大家的呢？另外，文章沒有劃分段落，層次不太分明，建議小作者劃分下段落。“莊凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”�！斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。
【我的雙休日作文】相關(guān)文章：
我的雙休日作文08-20
我的雙休日作文08-20
我的雙休日作文(經(jīng)典)10-29
我的雙休日作文10-21
我的雙休日08-16
我的雙休日優(yōu)秀作文01-16
我的雙休日優(yōu)秀作文04-29
(薦)我的雙休日作文11-23
【優(yōu)秀】我的雙休日作文11-29
【薦】我的雙休日作文11-09