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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
平日里，爸爸非常疼愛(ài)我，可是每當(dāng)喝醉酒時(shí)，像換了個(gè)人似的，變得非常陌生，真讓我煩惱不已。
那天，我正在客廳津津有味地看電視，門(mén)突然“轟”地一聲打開(kāi)了，又“啪”地一聲關(guān)了起來(lái)，我嚇了一跳，剛想看看是誰(shuí)？瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來(lái)，彌漫在空氣中。
我微微皺了皺眉頭，嘴角抽觸著，定了定神，悲傷地想：唉……“醉漢”回來(lái)了！又要開(kāi)始耍酒瘋了。我連忙站了起來(lái)，心想：糟了，媽媽出去散步了，也沒(méi)個(gè)人“并肩作戰(zhàn)”，我得趕快去避避難……
這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋，隨手一扔，那皮鞋東一只，西一只的，還在地上打了兩滾兒呢，接著又脫去了襪子，也這么一扔，有一只襪子不偏不離，正好扔到了我面前，我捏住鼻子，用手扇了扇，真惡心。爸爸摸著“啤酒”肚，搖搖晃晃，東倒西歪地走著，就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，又好似個(gè)“企鵝”先生，我瞅他這副“糗”樣，不禁捂著嘴，偷偷地“咯咯”笑了起來(lái)。
我這時(shí)才注意到他的臉，瞧！因?yàn)楹攘司频木壒�，面紅耳赤的，連眼睛都通紅通紅的，兩眼半瞇著，他似乎注意到了我，正朝我這邊踱來(lái)，向我揮了揮手，一副很嚴(yán)肅的樣子：“你，怎么，不叫……爸爸？”
我嘟了嘟嘴，又故作鎮(zhèn)定地清了清嗓子，嘴角擠出半絲笑容，“爸爸，看你都醉了，先去休息休息，我?guī)湍闳サ贡�！”其�?shí)當(dāng)時(shí)心早已提到了嗓子眼兒，在“咚咚咚”地直跳，偷偷地瞥了瞥他，就怕他過(guò)來(lái)纏著我。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的話，竟然含糊不清地說(shuō)道：“為為還知道心疼爸爸啊！”我一不留神，他大手一揮，以迅雷不及掩耳之勢(shì)摟住我，我的脖子一陣酸痛，雙手就像被繩子捆綁住，使我動(dòng)彈不得，“來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō)話吧，寶貝！”我心里暗暗叫苦：慘了，被“醉漢”纏住了！
酒味和汗嗅味加雜在一起，快要把我給熏昏了，可怎么也逃脫不了，咋辦呢？實(shí)行A計(jì)劃：賣乖計(jì)。
我嬉皮笑臉地求饒：“好爸爸，你先放開(kāi)我，這樣抓著我很疼得，我以后全聽(tīng)你的……。”爸爸的臉貼緊到我的`臉上，“這怎么行呢？難道我的女兒，不愿和我親了�！�
“不是，不是，你先把我放了吧！”我連忙掩飾，無(wú)論我說(shuō)多少好聽(tīng)的話，他就是不放手。
見(jiàn)A計(jì)劃不成，又心生一計(jì)B計(jì)劃：反抗計(jì)。
我舔了舔舌頭，深呼一口氣，使出渾身解數(shù)，雙腳用勁一蹬，身子往后仰，小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下，變成了“小雞啄米樣兒”，左抓抓，右撓撓，上掐掐，下彈彈的，得意洋洋地問(wèn)：“你放不放手，你癢不癢啊？”
這下“醉爸爸”終于受不了了，眼睛瞇成了一條縫，支支吾吾地認(rèn)錯(cuò)，“行了，別撓了……。”
我一時(shí)也不敢放松警惕，想找機(jī)會(huì)逃脫，漸漸地爸爸的手全松開(kāi)了，原來(lái)老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上，我趁他不注意，趕快逃到書(shū)房了。
看著老爸不自然的睡姿，聽(tīng)著他輕微的鼾聲，我心疼極了，煩惱地想：老爸，你這樣喝醉了，多傷身體呀？什么時(shí)候你能告別酒杯呢？你知道女兒的煩惱嗎？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長(zhǎng)，就好比一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我，知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。
現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥(niǎo)，每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的.天真，可愛(ài)和自由��！總是幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè)趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊！
成長(zhǎng)，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱”，在大人們眼里，我們小孩子，就應(yīng)該是這樣�？伤麄儾⒉恢溃S著年齡的增長(zhǎng)，許多的煩惱便隨之而來(lái)，而我的煩惱是——不吃葷菜。
從小到今，我一直是個(gè)“索食主義者”�！斑@孩子老是不吃葷菜，怎么能有營(yíng)養(yǎng)呢！”“不吃葷菜，難怪總是長(zhǎng)不高”，瞧，奶奶和媽媽又開(kāi)始圍著我嘮叨了。我聽(tīng)了，昂著頭，振振有詞地說(shuō)：“我不吃葷菜又怎么樣，身子照樣長(zhǎng)得壯，怎么的'！”媽媽絲毫沒(méi)有住口的意思，走到我面前，指指我的頭說(shuō)：“別的孩子像你這么大都已經(jīng)快超過(guò)父母了，而你呢，才夠到我的脖子，你啊，真要好好改正這個(gè)壞習(xí)慣！”被媽媽這么一說(shuō)，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我雖然長(zhǎng)得比較結(jié)實(shí)，可是好像并不算高呀！于是，我下定決心，以后一定要多吃葷菜了。
到了吃飯時(shí)間，我坐到餐桌前，只見(jiàn)桌上擺著一大盆蝦子。我沒(méi)有忘記要吃葷菜，便拿起一只蝦子，把外殼拔掉后放進(jìn)了嘴里�！皣I——”，我覺(jué)得這蝦子比想象中的還難吃，連忙把它吐了出來(lái)，完蛋了，這次計(jì)劃又要泡湯了。
哎，誰(shuí)來(lái)幫幫我，幫我改掉這相不吃葷菜的壞毛病啊！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)中學(xué)的一切充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，我卻在為英語(yǔ)煩惱著！
在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就屬于中下，現(xiàn)在中下的英語(yǔ)，卻無(wú)情地將我的排名狠狠地甩下來(lái)。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)每天都滿滿，我對(duì)于英語(yǔ)單詞也總是不背，連英語(yǔ)帶現(xiàn)在都還完整無(wú)缺地躺在我的`抽屜里。所以，我總帶著慚愧的心上考場(chǎng)，手里還沒(méi)有發(fā)到英語(yǔ)試卷，卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷，手也不禁發(fā)抖，兩眼發(fā)直，再看看試卷，全都是陌生的英文字母，音響播放著聽(tīng)力部分，我卻一個(gè)單詞也聽(tīng)不懂更無(wú)從把它們連串起來(lái)，再看看選擇題，全都是老師講過(guò)的，我卻覺(jué)得它們長(zhǎng)得太像“四胞胎”了，而閱讀部分就更不用說(shuō)了，平時(shí)就很少閱讀英語(yǔ)文章了。七七八八地將作文寫(xiě)完后就期待著下課，希望能趕快交試卷，待到交完試卷后，我的心情又不禁焦急起來(lái)，擔(dān)心著發(fā)下試卷后，無(wú)法面對(duì)的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉，在路上看到英語(yǔ)老師也總是低著頭，心里很愧疚！
看著英語(yǔ)老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)教，我不禁嘆息，我到底有沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)？于是我暗下定決心，不再落下英語(yǔ)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
許許多多的人都認(rèn)為成長(zhǎng)很快樂(lè)，可是我不這樣認(rèn)為，成長(zhǎng)中，還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來(lái)的我活潑，開(kāi)朗，現(xiàn)在的我整天都在學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。原來(lái)的我非常自由，現(xiàn)在的我煩惱一大堆，現(xiàn)在的`我，什么都沒(méi)有了，只能與書(shū)作伴，誒，壓力山大啊！
原來(lái)，我一完成任務(wù)就可以玩平板，可現(xiàn)在，我剛完成任務(wù)，就會(huì)有更多的任務(wù)向我迎面撲來(lái)。爸爸媽媽完全不顧我的感受，補(bǔ)這，補(bǔ)那，事情一大堆。從此，我的臉上不再掛著幸福的笑容。
一天下午，我完成了任務(wù)，本來(lái)想玩玩平板，可爸爸吼道：“考的那么差，還想玩平板，美的你！”媽媽也說(shuō)：“對(duì)呀，你考的太差，哪怕把分?jǐn)?shù)提上去我們也讓你玩，可你退步了，不可以玩�！卑职肿屛依^續(xù)寫(xiě)，我那時(shí)傷心極了，我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有，長(zhǎng)大以后，會(huì)和自己的童年伙伴分離，今后的學(xué)習(xí)越來(lái)越困難，越來(lái)越煩。爸爸經(jīng)常用嚴(yán)厲的目光盯著我，我累得真想大哭一頓，可看著爸爸的目光我又憋了回去。
這下，你們知道成長(zhǎng)的煩惱了吧。
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