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遺失的美好作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的遺失的美好作文,歡迎閱讀與收藏。
遺失的美好作文1
月亮高掛在東方,明亮的光華在天空中形成一幅詭異的畫面。它靜靜地照耀著靜靜地凝視著,夜里有許多未完的故事。
我在昏黃幽暗的燈光下漫步,路人極少,夜里的空氣清新如洗,并帶著一點離別的味道。突然一個熟悉的影子出現(xiàn)在燈光下,愈來愈清晰,是他嗎?我微瞇起雙眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又帶絲沙啞的聲音傳入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悅,走向他!斑@么晚出來?”他依舊懷著平淡的語氣問。“恩。出來透透氣。”我與他并肩走在一起。隨后都沉默不語,空氣緩緩的流動,緩慢到幾乎是靜止不動,天地一片死寂。
我試圖想打破這片寂靜,嗓子里擠出醞釀了半天的話,“你什么時候走啊?”我盡量用輕松的口氣問,屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重創(chuàng)的打擊,失望、激動、留戀在一時之間涌上心頭。明天就走,那意味著。我的步伐隨著心情邁得沉重,沉重。
我與他走到山上的草坪,坐了下來。這里曾經(jīng)記錄過我們的歡聲笑語,有過我們的美好回憶,我癡癡的回響著那一幕幕,心里的酸意一點一點聚集。他抬著帥氣的臉,淡雅、凈素的臉龐被柔和的月光披上一層紗,眸子如黑夜星辰般閃亮,我突然覺得今晚他特別的帥。我的留戀之情匯聚在眼中,怎么看他也看不夠,真想把他永遠(yuǎn)留在眼下。過了今日,又何時才能相見?“看夜空!”我緩緩的抬起頭,“哇塞,真美!”我驚喜的叫道。夜里的星辰特別明亮,宛如珍珠般大小,一閃一閃的,仿佛在向我們炫耀它們動人的眼睛。他突然抓起我摟著雙腿的手,與他的手重疊在一起,并用他的手輕輕把我的手壓在草坪上,他幽幽的說:“星星和星星像是沒有距離。地上的人也像天上的星星看起來離的很近,其實很遠(yuǎn)。銀河有鵲橋,星星也有約會,那人呢?”說著,就在我們頭頂上的兩顆星星像是聽懂了他的話一樣動了起來,我睜大雙眼,看著這奇觀:它們開始在我們的`頭頂上盤旋,慢慢的向?qū)Ψ降姆较蛞苿,它們每動一下,我的心與他的心會被什么東西扯進一距離,它們努力地向?qū)Ψ降姆较蛞苿樱衽@珊涂椗粯,為著相見那天而努力。終于,星圓了!它們重合成夜空中最耀眼的一顆星。他倏地把我從草坪上拉起,用那雙因被喜悅填滿而閃著光彩的眼睛對我說:“小茹,你知道嗎?那兩顆星星就是我們的未來!它們?yōu)橹舜硕ハ嗯Γ星槿私K成眷屬,它們夢圓了。小茹,一定要加油,我在一中等你!”
倏地一下,眼前變黑了,這如期而來的變故讓我的思緒突然混亂無錯。慢慢地,我睜開雙眼。夢?“一定要加油,我在一中等你!”他的話還在耳邊回響,我使勁掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了聲,真的是夢。
良久,我才回到現(xiàn)實中,望著白墻上淡粉色的窗簾被微風(fēng)吹起波動時的影子,心里有一股暖意,和說不出的動力。
“我始終帶著你愛的微笑一路上尋找我遺失的美好不小心當(dāng)淚滑嘴角就用你握過的手抹掉再多的風(fēng)景也從不?恐灰恍膶ふ椅疫z失的美好有的人說不清它哪里好但就是誰都替代不了!
遺失的美好作文2
每次我聽到飛兒樂隊的那首《遺失的美好》,我總會想起圓明園,聽著那輕柔、悠長的音樂向我道來這個花園的艱辛與磨難。終于,我在一個陰雨綿綿的日子踏入了圓明園,觸摸到了這遺失的美好。
身入圓明園,我愣住了。這里,是滿目瘡痍,這里,只有殘垣斷壁,大水法遺跡的石柱孤零零地立在那里,默默地承受著雨水的拍打、敲擊。這里的一切都變得濕滑,變得泥濘不堪。精雕細(xì)刻的花紋上,掛著搖搖欲墜的水滴,整個遺跡被云霧籠罩著。大水法,經(jīng)歷了百余年的血雨腥風(fēng),不再有清泉流過,不再呈現(xiàn)巧奪天工的人間奇景……我的心緒和大水法一樣在煙云中縹緲沉浮,心情和圓明園一樣在大雨滂沱中起伏澎湃。
然而導(dǎo)游卻告訴我:圓明園是清代皇家園林中最豐富多彩,最俊美的一個。它集東西方文化于一身,聚天下之美于一園。這里擁有中式園林的縮影和歐羅巴大地的樓閣,被譽為萬園之園。曾經(jīng)的大水法,是一處噴泉,這里的觀景臺上曾有十二生肖的動物頭像,這里的過去是多么金碧輝煌,多么令人神往!
但是映入我眼簾的,卻只是在雨中黯然失色的一片狼藉。不,它們不只是一堆廢石,而是滿地的尸體!每一塊碎石都是殘肢。我問蒼天:“大水法身在何地?”蒼天忽地電閃雷鳴,但仍然沉默不語。我問石柱:“圓明園去了哪里?”石柱在雨中痛哭流涕。這答案,每一個人,尤其是每一個中國人,都沒有理由忘卻,是英法聯(lián)軍把萬園之園撕成了碎片!
1860年10月13日,英法聯(lián)軍在北京城犯下滔天大罪!圓明園,這座古老的東方文明古國的博物館,一個頂級世界王朝的精神家園,英吉利、法蘭西兩個強盜和兩萬個瘋子一把火把它從地球上,從人類文明史上抹去。從此,華美的宮殿成了一片礫土,那場大火的煙塵穿越亙古的長空訴說著這千古遺恨。
在我異常憤怒的`時候,我又一次被大雨中的圓明園驚呆了。在這猛烈的風(fēng)和雨中,我明白了:“為什么圓明園只剩下了徹骨的悲涼?因為我們的民族曾經(jīng)弱不禁風(fēng),這份恥辱隱沒在五千年的愚昧中!一個強大的民族不應(yīng)只有憤怒,他應(yīng)該明白,落后就要挨打,民族需要自強!唯有這樣,我們才能挽留像圓明園一樣的人間奇跡!”
震耳欲聾的雷聲又一次從天邊傳來,我看著十二生肖的頭像曾經(jīng)安放過的地方,看著眼前的石頭上越來越多的積水。我想起了有海外華人富商為了買回十二生肖頭像而傾家蕩產(chǎn)的故事,我欣慰地露出了一絲笑容,我仿佛看到了民族精神的回歸,中華民族又一次屹立在了世界的東方!
雨隨著我思緒的遠(yuǎn)去而漸漸停了下來,不知不覺間,我已在圓明園度過了一天,游人紛紛收起雨傘,唱著歌,踏著積水空明的鵝卵石路回家。圓明園中的石柱在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后又恢復(fù)了沉默,面對黑暗與寂靜。我也戀戀不舍地離去,繼續(xù)回憶那些遺失的美好……
遺失的美好作文3
遺失的美好“一切都是我的錯!一直以來,我那么相信你,依賴你,把你當(dāng)做最好的朋友。沒想到你會像他們一樣,為什么要笑,誰嘲笑我都可以,但你——”落落歇斯底里得吼著,眉宇間是壓抑不住的憤怒,淚水肆意而下。這是這兩個星期以來的唯一一次談話。我們隔著兩米的距離,走在一同回家的路上,意外的覺得,回家的路,很漫長……
落落是剛轉(zhuǎn)來的。開朗樂觀。但說話總是不能很流利,特別是英語。記得第一次上英語課,老師點名讓她讀一篇文章,當(dāng)她還磕磕巴巴的讀完第一段,百分之八十的錯誤發(fā)音,老師就很不耐煩的讓她坐下。她知道自己的發(fā)音很破,一直籠罩在自卑的陰影里。無數(shù)次到老師那背英文課文,她被老師撤下來一次又一次,老師曾經(jīng)“朽木不可雕也”的責(zé)問她“你到底有沒有在認(rèn)真背?”其實我知道,她一直很努力。
然而時間久了,一些無聊的男同學(xué)就老愛那這種事嘲笑她,她總是無視,但那次——課間,同桌來跟我聊天:“誒,你覺不覺的落落很白癡,你知道嗎,她上次背英文被老師撤回來6次,這么簡單的,我們1次就搞定了!蔽铱嘈χ亓怂宦。他又噼里啪啦沒完沒了:“還有哦,你知道她上次把一個英文單詞讀成什么了嗎?”我有意轉(zhuǎn)過頭看看他夸張的表演……哈哈哈,不覺自己已捂著肚子,夸張笑著。沒想到這一幕,落落看見了。她坐在我的'斜對面,指著我的鼻子:“你……”惱羞成怒夾雜失望。我立即意識到什么,想道歉,卻是她走出教室的背影。她生氣了?我不應(yīng)該笑的!悔恨感油然而生。后來想找機會找她講話,換來的是無數(shù)次地冷漠。一次,我敲開落落的窗,借復(fù)習(xí)資料,而一句“沒有”,草草打發(fā)。美好的臉龐,讓人覺得陌生。時間往后推,落落把復(fù)習(xí)資料塞進抽屜,再往后退一點,我站在走廊里,看著落落拿著那沓資料!爸徊贿^是不想借給我,只不過撒了個小謊,只不過是真的生氣了。一陣寒風(fēng)吹過,脊梁一冷,感覺全身血液都凝固了。
接下來的一個星期,我們依舊說不出話,內(nèi)心煎熬著,落落什么時候能氣消,我當(dāng)時不是故意的,可是再怎么想找機會也無濟于事。最后我寫了一張紙條給她,她看都沒看,扔了。落落,為什么我在這里大聲喊,卻惟獨你沒有回頭!也許,也許,她氣消了!巴砩系任,有話講,一起走!瘪R上要到家了,聽著身旁她歇斯底里得訴說,我只能慚愧的低著頭:“落落,對不起!”“只是想讓你知道,朋友應(yīng)該怎樣!”傍晚的余暉傾斜而下,遠(yuǎn)處天邊,晚霞格外美麗。“落落,我下次不會了,我們永遠(yuǎn)是朋友好嗎?”她伸出小指:“拉鉤”。
夕陽下,小指勾在一起……永遠(yuǎn)約定。
遺失的美好作文4
童年是童話般的年代,是夢開始的地方,而它卻一去不復(fù)返。 巷 小的時候,每天都會把自己的小手放在外婆的手中,被外婆牽著,在這條巷中走著。幽長的小巷似乎漫漫無邊,而小小的我也僅僅是在漫無目的地跟著外婆走。那時,我只知道,如果我做了一件事后,大人夸我是“好孩子”,那么我還會去做。于是 ,我就隨著外婆每天去做早操,每天在這巷中走著。孩子透明的心是可以被大人一眼望穿的。
而今,再走在這條巷中已是十年之后了。尋找著兒時的足跡,搜索著幼時的身影,才發(fā)現(xiàn)那時是多么的幼稚,但又是那樣的天真。而今,我也不再牽著外婆的手了,我也不再做早操了,我的心也再透明不了了。
童話
童話是一個蹦蹦跳跳的孩子播下的種子,是一場細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子,是一條夢中指引的林子。小的時候,每天睡覺時都會枕著媽媽講的童話。那時我會愛憎分明的去看待童話中的人物,而就連在夢中我都期待著童話完美的結(jié)局。童話里映出了孩子的笑臉,也映著我的童年。
而今,就算想重溫一下兒時經(jīng)典的童話,也會被老媽的大驚小怪動搖了決心。因為我長大了。不論什么童話就在夢中都不會出現(xiàn)了。
玩具
幸福,對于小時候的我而言,就是擁有的玩具多。而我與生俱來便是對有毛的東西情有獨鐘。于是,一個個毛絨玩具仿佛從天而降般落入我的手中,成為了我的掌上明珠。但是,所有被我抱過的.毛絨玩具都難逃我的“毒手”,它們的毛幾乎都被我拔光,一個個光禿禿的,惟有幾根毛還在那里“玉樹臨風(fēng)”般的昂首挺立。
由于小時候養(yǎng)成了這個被老媽稱作“不良”的習(xí)慣,直到今天我都未改掉此“惡習(xí)”。每當(dāng)媽媽看到我抱著它們,都會發(fā)一番感慨,我長大了,我不能再像小孩那樣傻傻地抱著毛絨玩具了。長大了,真的就不能再像小孩子一樣了嗎?
后記
十年后的今天,當(dāng)我再次徜徉于這小巷中,才發(fā)現(xiàn),一切都沒變,只是時間更換了場景和劇情。我不會再牽著外婆的手去做早操了,因為那樣很愚蠢;我不會再讓媽媽給我講故事了,因為我沒有時間去贊美《白雪公主》的幸福結(jié)局;我不會再拔掉玩具上的毛了,因為我?guī)缀醪荒鼙е鼈儭?/p>
歲月的巨手撕光了老榆樹的每一片葉子,那像星光,像露水,像星光與露水之間顫抖的草葉一樣的童年已經(jīng)飛走了。
童年,就像是生命中任何一件美而易逝的事物,你若未抓住它,它便撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。就算再想回到從前,再想去回憶它,時間也會無情地洗刷掉它的印跡,歲月也會讓你變不回原來的樣子。就像是那巷中的孩子,那不可能的童話和那抓不到的玩具。我的生命里有著種種的遺失的美好,而我們現(xiàn)在所能做的就是抓住生命中那些今后將會值得回憶的花朵,抓住生命中那些美好的事物。
遺失的美好作文5
一張桌子上,坐著一個大眼齊劉海的漂亮女孩!板\兒我們班轉(zhuǎn)來了一個大帥哥:宮寒,我們?nèi)タ纯窗!迸赃呉粋不算美的女孩筱雨兒央求著那個漂亮女孩。故事就從這之后開始,誰會知道兩年之后的她會被他甩了,甩的干干脆脆,跟著另一個人走了,一點音訊都不留,直到最后,她看到的卻是……
——精神病院
“這個女人瘋的真是太厲害了,居然砸碎玻璃窗,跑到街上打人。還說什么宮寒沒死對不對。”一個長相漂亮的護士,跟另一個護士說道。另一個護士沒說話,小心的拿走我手中的照片,然后和另一個護士關(guān)門出去。我靜靜看著她從我的手中拿走照片,直到關(guān)門出去之后才知道要搶回來。我跑下床,用手使勁砸著門“還給我,還給我。那是我的,是我的……”哭累了,喊啞了,我癱坐在冰冷的地板上,想起了零零碎碎:
“羅琦,你知道嗎,自從你和宮寒在一起我就嫉妒的發(fā)狂,哼,他已經(jīng)死了!死了!護士,這個女人已經(jīng)瘋了,幫她安排一個房間吧!彼钦l?一張熟悉的臉,不記得了,忘了……
“琦琦,對不起……”一個長相帥氣的男生出現(xiàn)在我的腦海里!安唬悴粫赖.,都是筱雨兒干的,不……”一個撕心裂肺的聲音,那不是我嗎?那個男生長得好像我的男朋友。筱雨兒是誰?
腦袋痛,痛……什么都想不起來了,只記得他死了,我瘋了。他是我男朋友,我不知道他長什么樣,只有一張照了側(cè)臉的照片……
“吱——”門開了,進來那個漂亮護士。我揪住她的頭發(fā)“還給我,你還給我!彼箘磐屏宋乙话,我摔倒在地上,地上的玻璃渣深深的扎入我的.手心。我艱難地站起來,像個潑婦似的揪住她的頭發(fā)“還給我,還給我!蔽业难蹨I一滴滴落下來,在地面上化開。長長的指甲刺入她的頭皮,血從那個護士的頭發(fā)落下來。她一下把我踹在地上——那堆玻璃渣上。血順著我的胳膊落下來,在地面上,和眼淚混合起來:
我叫郁錦兒,是個很幸福的人哦。我有一個好朋友,叫筱雨兒,還有一個帥氣的男朋友,叫宮寒。
我們就這樣相處了一天又一天,但筱雨兒和宮寒卻對我越來越冷淡,忽然有一天:
“分手吧。”宮寒并沒有多大感情,只是更加冰冷了,更加無情了!盀槭裁矗俊辈幻靼,自己為了這份感情做了這么多,最后還是這個結(jié)果!皡挓┝!眳挓┝,我感覺自己一定在笑,而且笑得很開心。他走了,,牽著自己最好朋友的手走了,只有我一個人還呆呆的站在那里。忽然好想哭,為什么,為什么……他們手牽著手走出了自己的視線之外。
“你不是說會治好我的病嗎?”消失在我的視線外的宮寒問筱雨兒。“會是會,但是我治好你不是是讓你回到她身邊的的。我知道,你讓我治好你的病只是想回到她身邊!斌阌陜簼M不在乎的踢著路上的小石子。宮寒沒再說話,他知道一切都是自己自作自受。記憶又轉(zhuǎn)到了另一個場景……
遺失的美好作文6
至今聽《遺失的美好》,還是會被觸動,因為它讓我想起了你――琳。曾經(jīng)和我一起笑,一起玩的女孩,F(xiàn)在的你還好嗎?
記得你和我一樣愛好文學(xué),一樣愛看《故事會》,我們曾經(jīng)“不怕死”地在升中考試就要來臨的重要時期,偷偷地在課堂上看《故事會》,以致于被老師那時不時高低起伏的聲音嚇得膽戰(zhàn)心驚,在經(jīng)過幾次虛驚之后,我們終于相視而笑,直呼:“嚇?biāo)牢乙!比缓罄^續(xù)埋在書海里。
你還特別愛“威脅”人。每次我?guī)б恍┖猛娴耐嬉夤室庠谀忝媲办乓臅r候,你總是先來“體察體察民情”,然后大肆地“搜刮民財”。我要是不給呢,你就站直了豎起食指對我點了點,酷酷地說:“好呀,你不給我,你以后可不要后悔呀!蓖ǔD氵@話一出,我就不能不屈服于你了,誰叫你是我最要好的朋友呢!因此,我常常說你是“剝削人民和壓迫人民的人!蹦阊,也從不在意,倒是在我話一說完的時候,說上那么一句:“誰叫你要帶來呢!”我也只有認(rèn)命了。
你真正讓我害怕的一次是在集郵風(fēng)泛濫的時候,當(dāng)時啊,幾乎全班同學(xué)都被郵票這一小東西給迷住了,導(dǎo)致一下課口里吐出來的第一個詞就好似“郵票”知道上課,場面極其壯觀。你實在看不下去了,叉著腰氣憤地說:“快要考試了還這樣子,還讓不讓人讀書了!我得去報告老師!”你說這句話的時候態(tài)度極其堅決,我也大為支持,后來轉(zhuǎn)念一想,不對呀,我自己不也集郵嗎?我還幫著她,我這不是找死嗎?于是我改口勸道:“琳,還是算了吧!你看人家父母賺幾個錢也不容易,你這就叫老師給沒收了,人家不是太冤了嗎?”我就這樣嘰里咕嚕得說了一大堆好話,沒想到你聽完了卻似笑非笑地對我說:“你小子別以為我不知道你心里在想什么,我知道你也是其中的一份子,要想我不揭發(fā)你嘛,也行,除非……”“除非什么?”你仍繼續(xù)保持著你那神秘而燦爛的笑臉,說:“除非你很我一起去告訴老師!”我當(dāng)時一聽完就愣住了。你終究沒有告成狀,這件事也就不了了之了。
上中學(xué)以后的第一個圣誕節(jié),我送了張圣誕卡給你,你也回了我一張,收到你送的卡片的時候我很高興。我記得那封面上畫著兩個搞怪的卡通人物,內(nèi)容大概是講述要注意交通安全之類的?戳四愕淖8UZ,我不禁笑了,你說:“靈,我知道你不太會騎車,所以特別送這張卡片給你,希望你引以為戒!”我當(dāng)時不懂得你的意思,只是一個勁兒地說你太有趣了,F(xiàn)在看來,仍有暖暖的`關(guān)懷之意。可惜那一起歡笑的日子終究一去不復(fù)返了。
我怎么也沒想到,時間竟徹底得把我們的友情抹殺了,第二個學(xué)期,我們徹底地成了陌路人,相見亦不再問候,在你的臉上我再也看不到任何笑意,你依舊酷酷的,酷酷地從我身邊走過,只是你再也不甜甜地叫我的名字。你變了,你的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶苤桓毖坨R,顯得與你的年齡多不符合。
我永遠(yuǎn)也忘不了,在我14歲那年,有一個你與我歡樂同在。
琳,身在他班的你還好嗎?你還和我一樣依舊鐘愛文學(xué),鐘愛《故事會》嗎?
遺失的美好作文7
每日,我們都在匆匆趕路,卻忘記了沿途美麗的風(fēng)景。
作為女兒隨著年齡的增長,我們越來越不善于向父母表達自己的感情;而父母也不會輕易的向孩子露出軟弱的一面。印象中,我沒有對父母說過一句“我愛你”,父母亦是。我更是一個粗心的人,因此忽略了生活中的一些小事,忽視了父母的愛。但不能否定的是他們以自己的方式愛著我們。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”床頭的鬧鐘已經(jīng)“不知疲倦”地想了不下十聲,但我只是隨手一按將它扔到了床的另一邊。正當(dāng)我想睡個天昏地暗的時候,一陣急促的敲門聲打斷了我的美夢。就聽見媽媽焦急的說“還不快點起床,你看看都幾點了,一會兒該遲到了……”我不耐煩地講手伸出來,四處摸索我的鬧鈴,當(dāng)看到已經(jīng)六點四十的時候,我下的一個激靈,迅速地從床上跳下來,胡亂的套上衣服,飛速的奔向衛(wèi)生間,用涼水洗了把臉,嘴里咬著一塊面包,背上書包急急忙忙的往外走。
母親從廚房出來,喊了一聲:“先吃了早飯再走吧!”我因時間來不及,并沒有回應(yīng)母親的話就出門了。到了學(xué)校,還有幾分鐘就要上課了,我拉開書包拉鏈,發(fā)現(xiàn)有一袋熱牛奶在里面,頓時我的眼眶就紅了——原來媽媽早就料到我不會吃早飯,已經(jīng)在我的書包里放了一袋牛奶。媽媽對我的愛是無聲無息的:她會每天晚上看天氣預(yù)報,告訴我第二天的天氣情況,提醒我多加衣服;她會因我說了一句:“天真冷,要是該有條圍巾多好!”便一夜未眠,只為能親手給我織一條圍巾……
以前,我只是一個叛逆的小女生,往往會忽略這些細(xì)節(jié),錯失了許多感受愛和被愛的機會。
“爸,送到這兒就行了,我自己上去,你先走吧!”初三我第一次住校,父親將我送到宿舍門口,我便自己提著東西上了樓,只留下了一個背影給父親。到了宿舍,我將行李放到了陽臺上,透過陽臺的窗戶,我看到了父親漸行漸遠(yuǎn)的身影。
印象中,父親的背永遠(yuǎn)是寬厚的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在不經(jīng)意間慢慢變老了,他不再似從前那樣,時光在他的生活中毫不留情的'刻下了印跡。
我們一天天長大,而父母在一天天變老。那發(fā)間的青絲,眼角的皺紋無一不顯示著歲月的流逝嗎。曾經(jīng),我們?nèi)涡,叛逆,不知道做過多少讓父母傷心的事情。但他們還一如既往的愛著我們。當(dāng)我們放慢腳步,就會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)失去了太多太多。
“時光,時光慢些吧,不要讓你在變老了,我愿用我一切還你歲月長流”,人生最大的悲哀莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們停下腳步,去凝視那些我們遺失的美好,如果還在,請珍惜它,不要遺憾終生。
遺失的美好作文8
我開始帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過嘴角,就用你握過的手抹掉,再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好。
———題 記
人總是這樣,直到失去后才憶起往日的美好。進入高中學(xué)習(xí)才一個月,對初中歲月的懷念卻與日俱增。終于抑制不住內(nèi)心的沖動,在一天放學(xué)后,拉上幾個同學(xué)回到了離別不久的母校。
距離學(xué)校越來越近,原本滿懷期待和興奮的心竟萌生出一絲緊張。到了母校門口,發(fā)現(xiàn)大門敞開著,三年來對我們一直“兇神惡煞”的保安叔叔竟然對著我們微笑,并歡迎我們的到來。
學(xué)校噴泉邊的小灌木叢翠綠可人。在過去的三年里,我們卻常被它們困擾。接連不斷的落葉,讓我們每次打掃衛(wèi)生都耗費很長時間。掃干凈回到教室后,卻又聽到廣播里教導(dǎo)主任的聲音:“下列班級還未打掃包干區(qū),請值日生趕快打掃……”就因為位置不好,我們每次都榜上有名。而現(xiàn)在,看到這些生機勃勃的小灌木,卻滿心親切。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到站在操場上的體育老師。因為他的鼓勵與幫助,體育成績向來只能及格的我卻在中考時拿了滿分。我向他招著手,喊到:“老師,我回來啦!節(jié)日快樂!”他開心之余,又有點驚訝,笑著說:“你們放假啦?”聽著熟悉的聲音,我們不禁感慨道:“回來真好!”
后來,我們又去辦公室找班主任。他教了我們兩年,一直都很嚴(yán)肅,以至于在學(xué)校時,我常常躲著他。直到現(xiàn)在,我都忘不了他生氣時瞪我們的`模樣。如今,還是有些緊張。我膽戰(zhàn)心驚地敲著門,不料卻迎來了滿面笑容。他沒有了往日的嚴(yán)肅,而是用幽默風(fēng)趣的語氣對我說:“你是第二個過來的!边@突然的轉(zhuǎn)變,讓我驚訝萬分,也讓我有種受寵若驚的感覺。
似乎每個老師都變得親切了不少,他們和我們一起聊著彼此的改變。英語老師以前很兇,總是批評我們,不給我們說話的余地。而現(xiàn)在,她拉著我的手,像個大姐姐似的和我說著。我告訴她我的定語從句練習(xí)題錯了很多,她卻溫柔地說:“這個是有點難的。沒有關(guān)系,慢慢來,你學(xué)得已經(jīng)很好了。”同學(xué)抱怨說聰明的學(xué)生太多,她安慰道:“你們也都很聰明啊!”當(dāng)我們說起食堂菜不好,人又很多,還是初中好的時候,她竟孩子般地說:“那你們回來吧?”
對啊,回去吧,可是,我們已經(jīng)回不去了。在初中的時候,整天埋怨學(xué)校不好,老師太嚴(yán)厲,作業(yè)太多,盼望著早早畢業(yè)。而現(xiàn)在,終于畢業(yè)了,又一心想著要回來。當(dāng)熟悉的往事漸行漸遠(yuǎn),才驀然覺察到以前從未關(guān)注卻已經(jīng)遺失的美好。
看著下課后那一大群身穿白色襯衫涌向食堂的學(xué)子,我似乎找到了過去的身影。曾經(jīng),我們也那般年少,那樣充滿活力,但這熟悉的一切,都貼上了“過去時”的標(biāo)簽,堅定地告訴我們再也回不去了。
給時光以生命,而不是給生命以時光。那段時光已經(jīng)回不去了,如今,好好珍藏曾經(jīng)美好的記憶,才對得起那三年的光陰。
再見了,我的母校;再見了,我的懵懂歲月。我會珍藏著這段美好記憶,在思念它的時候細(xì)細(xì)回味。
遺失的美好作文9
憂郁的海,綿延不斷地思念天邊;龜裂的地,如饑似渴地祈求雨露;稚嫩的草,異想天開地期待永遠(yuǎn)的春天。我就是那片海、那塊地、那棵草。
十四歲的我,夢想繽紛。我擁有夢,我相信夢,夢支持者我的靈魂,使我的依靠。一切的一切,都如我所夢想的,一帆風(fēng)順。
因為有夢,我的腦海中沒有了憂愁;因為有夢,我的詞典里沒有了痛苦;因為有夢,我的臉頰上沒有了淚痕。有的,是笑容過后無盡的燦爛。
在夢的圓形軌道上,我依舊快樂行使,睜眼閉眼一切皆是美好。
可有一天,黑云遮日,風(fēng)沙相追,一陣龍卷風(fēng)襲過我的心。風(fēng)太急太快,我措手不及,無處可躲。它,竟冷風(fēng)過境般的改變了我的世界。
蕭條的秋路上,有一個憂苦得流淚女孩,那就是我,相信嗎?
“唉”,這個極度悲觀、無奈的感嘆詞,今天已成了我的專用。只因一張在我手中緊握著的陌生的60分的試卷。
駐足回首,哪個考場不是我瀟灑揮筆的地方;哪次發(fā)卷不是我心比蜜甜的時刻?因為,我有夢。可這回,手中的筆在試卷上停了又停,頓了還頓。發(fā)卷后,看著色如鮮血的分?jǐn)?shù),我怔住了,一秒后,我哭了。我夢想的不是60分?我的心很痛。這是我接受試卷的挑戰(zhàn)以來,第一次如此慘重的失敗,第一次在應(yīng)試這條我已熟悉其平坦的的路上,遇到如此的坎坷,我摔得好疼,好疼。
邁動麻木的`雙腳,打開一攥折的試卷,保持絕對的冷靜,睜大噙著淚水的雙眼,將目光投到這張試卷上。60,這個赫然的數(shù)字,再一次電擊了我的心。我接受了這個現(xiàn)實,第一次認(rèn)識了殘酷,感受了無情。又是一次冷風(fēng)過境時的凄涼。
夢與現(xiàn)實,一個圓和另一個圓,雖然半徑不同,雖然我從未偏離夢的軌道,可總有相切的瞬間,總會走夢與現(xiàn)實交匯的路。
再回首,重思考。夢是什么?是我考高分的原因?是我一切順義的根本?不是的。夢是得高分,自己的努力使原因,實現(xiàn)了夢,則一切順意。驀然回首,原來如此。
誤解了夢的意義,忘記了努力的過程,錯誤地將自己推向夢包裝的軟弱邊緣,使自己如此不堪承受顯示,把夢的破碎當(dāng)作厄運。100分,是我的一個不切合實際的夢,60分,是我該得的。想想我為這個夢所付出的,只值60分啊。
夢是目標(biāo),需要努力才能實現(xiàn),不要誤認(rèn)為它的實現(xiàn)是必然、是容易的。站在夢與現(xiàn)實的交界點,做一個思考者,其實,實現(xiàn)的夢就是現(xiàn)實。沒有自己的努力,你追逐不到夢,它將永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實。我現(xiàn)在要做的,是學(xué)會承受夢的破碎,承受現(xiàn)實。
原來,60分是我沒有傾注努力所實現(xiàn)的夢,原來,付出與夢成正比。60分,是必然。沒有一個人不付出,而實現(xiàn)夢。茫茫人流中的青少年,不要只會做夢,不去努力實現(xiàn)夢。
更加努力,補全破碎的夢,讓60分成為永遠(yuǎn)的歷史,在這條盡頭是春的秋路上,尋找遺失的美好。
遺失的美好作文10
我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過嘴角,就用你握過的手抹調(diào)……
我生在愛中,生在聲聲稱贊中。小時侯,我總覺得這世界永遠(yuǎn)都是那么美好,一切的一切都是那么的如我所愿,可以說,在我的“字典”里壓根兒就沒有“不順心”三個字,有時,我甚至?xí)X得自己不是一個平凡的人,而是上帝賜給人間的天使。
隨著一天一天的成長,我漸漸意識到美好不會永遠(yuǎn),所有的一切都會有缺陷。不會事事如我意,沒有個一波三折就不叫人生!只有有缺陷的美才是真的美。
記憶的拋物線延續(xù)到暑假的那天……
那是個充實的一天,因為我們的同學(xué)聚會搞得很成功,有吃、有喝、有玩、有樂,還有一串串銀鈴般的歡聲和笑語,總之,樂趣無窮!可天下無不散之宴席,在一段依依不舍的告別聲中大家各奔東西。我和冰清決定同打一輛的士回家。(順路嘛!)
在車上,我倆似乎都意猶未盡,又談?wù)撈鹆私裉斓娜な隆?/p>
我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),欣喜地對冰清說:“冰清,今天我們只約了些舊友,要不我們過兩天把淑君她們也約出來聚聚?”
“什么!”冰清瞪大眼睛,驚訝地望著我。
我怎么也想不到她竟是這種表情,便不解地問:“怎么了,不好嗎?”
冰清依舊望著我,問:“你是真不知道還是假不知道?”
我聽了,更是一臉迷茫。
“哎,你難道不知道淑君約我們明天出去嗎?她難道沒約你嗎?”
我聽了,心中頓時一震,淑君可是我最好的'朋友,她居然……
但為了顧全面子,我只能強裝笑顏,回冰清:“哦,你說這事呀!她怎么可能不約我?約了!約了!”
我知道我裝得不太像,讓她有點半信半疑,可這并不是我真實情感的流露哇!
不一會兒,冰清到家了,我再一次露出那份不自然的笑向她道了別。
冰清走了,我獨自坐在的士的后座位上,呆呆地望著車窗外,耳畔還不時回響起剛才那一番對話。心中亂得一團糟,心情一下子從天堂墜入了無底深淵。我捫心自問:“為什么?為什么?為什么?”可始終找不到答案。忽然,我似乎想到了什么,難道……
記得放前一天放學(xué)時,淑君對我說,她要上WC,讓我一定要等她,可我,居然不把她的話當(dāng)回事,跟著別的同學(xué)走出了校園。后來,聽別的同學(xué)說,她來找過我,好象很急的樣子。對,應(yīng)該就是因為這件事,這大概就是她對我不守信用的懲罰吧!唉,都怪我!都怪我!要是當(dāng)初守一下信用,今天就不會……
想到這兒,我忽然有一種想哭的沖動,卻欲哭無淚。
淑君,說實話,我真的好想加入你們明天的派隊,好想和你們一起哭,一起笑,可是……我想,也許我們以后不會再朝夕相處,也許這就是我們的結(jié)局,也許我們彼此都會有遺憾。但我相信,每一次失望,都會有殘留的快樂;每一點遺憾,都會有遺失的美好。我一定會始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我們遺失的美好,把這些遺失的美好串成一串串你我友誼的記憶水晶……
遺失的美好作文11
話說“國有國法,家有家規(guī)。不以規(guī)矩,不成方圓!奔绎L(fēng)伴隨著人的一生,家風(fēng)決定了人的品行,決定了人的生活,更決定了一個人一生的命運。
年幼時,一次去姑媽家玩,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一位不認(rèn)識的姐姐,她看上去對大家都十分陌生,也不愛說話,但非常有禮貌。爺爺奶奶與她聊天,她毫不膽怯,話說起來真是挺有道理的。
回家后,我問媽媽:“那位姐姐是誰?”媽媽猶豫了一會兒,說:“因為以前姑媽家條件不好,長輩們都喜歡男孩,多一個人也承擔(dān)不了必要的開銷。于是,你姑媽把她生下后就抱給了外地的一家人,希望她能過上更好的生活。這之后才生了你表哥。”我似懂非懂地點了點頭,接著問:“那她現(xiàn)在怎么回來了呢,還這么內(nèi)向?”“因為現(xiàn)在生活條件好了,擔(dān)負(fù)得起這一份責(zé)任,也是時候接回來與她想相認(rèn)了,畢竟小時候把她抱走也是迫不得已,大家都覺得十分虧欠她,即便她現(xiàn)在生活得再好,也終歸是自己的孩子。至于內(nèi)向嘛,或許是她對這里的環(huán)境還很陌生吧。但令你姑媽萬萬沒想到的是,離別了十幾年的女兒過的生活卻很不好,當(dāng)初都后悔了把她抱走。”媽媽感慨地說道。
之后聽長輩們說,那位姐姐的養(yǎng)父母都身患重病,養(yǎng)父不能干體力活,而養(yǎng)母也是如此。因為他們夫婦當(dāng)初沒有孩子,所以決定收養(yǎng)她,而真正在這十幾年來關(guān)心照顧她的人,是那位年邁而又和藹可親的奶奶,可近年來,他奶奶也因年紀(jì)大,生老病死。一家子的生活費和她自己的學(xué)費都需要她一個人承擔(dān),不僅如此,在上學(xué)期間還得半工半讀。她曾想過結(jié)束學(xué)業(yè),出去打拼,希望讓家里過得更好,但這條路不比讀書好。盡管出去打拼,不但賺不到幾個錢,還得拼死拼活地賣力,家里人也照顧不到。幸運的是,姑媽姑父及時去和她相認(rèn)了,這才使她順利地上了大學(xué)。
相認(rèn)之后,姑媽經(jīng)常給他寄錢過去,有時間還會過去看望她,多多鼓勵她給予她精神上的鼓勵和缺失的母愛。而寄給她的錢也沒有自己亂花掉,而是用來補貼家用,給養(yǎng)父母看病,以盡這是多年來的養(yǎng)育之恩。
也許這就是所謂的親情吧,雖說不是親生的孩子,但養(yǎng)育之恩不可否認(rèn),撫養(yǎng)了十多年的感情當(dāng)然要比這幾天的相認(rèn)來得實際。雖然她家經(jīng)濟不好,養(yǎng)父母也沒有多少知識文化,他們一家人也說不上幾句話,但他在那樣的環(huán)境下生活家教卻很好,十分通情達理。在那樣的'生活環(huán)境下磨礪,他能比常人更堅強,更能吃苦耐勞。這就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理吧。
是家風(fēng)給了她的生活一抹彩色的艷陽。相比之下,這邊的條件要好得多,但她卻依然想呆在養(yǎng)父母上身邊。換做是誰也是一樣的決定,若是讓我選擇亦是如此。在我看來,養(yǎng)育之恩比物質(zhì)條件更實際。雖說不是親生父母,但他們在你最需要鼓勵和關(guān)愛的時候,是他們給了你一個生命的渡口,一縷溫暖的艷陽,一道希望的曙光!
這份養(yǎng)育之恩不可被時間所沖淡,再多的財富也換不來,“知恩圖報”形容于她毫不遜色!
遺失的美好作文12
現(xiàn)在我被迫接受了這個事實。因為在事實面前,我們只能相信,這是人生已經(jīng)安排好的路。或許,就是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
9月1日,心情沉重。因為我明白,雖是新學(xué)期的開始,卻是分離的象征。8月30日就聽到朋友說要分班,那天,我轉(zhuǎn)告了很多人。她們不相信,更不愿相信,朝夕相處了兩年,我們初一在陌生中摸索,初二時友誼含苞欲放,我們下課一起討論、開玩笑,上課偶爾會傳紙條,或為防止老師提問互相求助。這些,從未曾留戀。過后莞爾一笑,認(rèn)為會這樣持續(xù)很久,初四也將這樣熟悉地過去。但是,我們都錯了,我們沒來得及懷念,8月25日一起上了最后一天課,還茫然不知,打打鬧鬧,這大概是我們初二最后的機會開心了。
9月1號,剛到校的同學(xué)都很快被這條消息吸引住。老師讀分班的名單時,教室里很靜,很靜。我轉(zhuǎn)頭看,師妹(朋友,原坐我后面)還沒有到校,她還是那么懶,以為像初二似的,7:30才肯來?上龥]有趕得上和我們告別。老師讀完后,依然很靜,許久,才想出一句:“好了,都走吧!蔽覀儙е鴷,各自尋找新的陌生。
下課,初三的走廊總是成堆的朋友,利用僅有的幾分下課時間相聚。說老師很兇;說同學(xué)都很陌生;說自己坐在前面,上課難以違反紀(jì)律。但最終我們連這點相聚時間也消失了,課前2分鐘進教室,幾乎每節(jié)課老師都拖堂,課間10分鐘,又能余多少!
2、3號由于周末,放了。這對于我們,可以利用兩天很好的安慰自己。猛然接受這個現(xiàn)實,太唐突。老王說,好象以為考試時在各個考場,考完后依舊可以回到自己班級。我們都贊同,只是這一次,考完后就各奔東西,班級散了。
3號早晨習(xí)慣性的6:35起床,一如既往地想著:學(xué)琴又晚了。當(dāng)我抬頭望著琴上的書亂七八糟時,才醒悟:我們已經(jīng)畢業(yè)了,學(xué)琴班也不復(fù)存在。于是又開始懷念我們學(xué)琴班五年來的相伴。女生有11人,通常練好琴的'僅有2個;而男生張恩*一人每周被表揚。我想我們沒有不服。記得張恩*練好琴,把凳子搬到張琳旁,讓她算命——張琳算了兩次,都以張恩*住茅草屋為結(jié)局,然后張恩*氣急敗壞說她算不準(zhǔn);記得我們唱譜子,跑調(diào)時的怪音調(diào),常常自己忍俊不禁;記得張恩*上去領(lǐng)彈,女生故意搗亂,一重奏頓時變?yōu)樗奈逯刈,然后哄堂大笑,集體練不下去;還有考9級前幾天,老師不在時發(fā)生的男女大戰(zhàn),蒙琴的布被當(dāng)作武器,白布漫天飛,然后搶吹空調(diào)的最佳位置。以為每個星期都是千篇一律,便也忘了珍惜,直到考級那天,走了回頭,發(fā)現(xiàn)我們即將永久分離,五年,就這樣逝去。
初三的學(xué)生或許少有時間封存記憶,我們過著和初四同樣待遇的學(xué)習(xí)生活,累不堪言。這些遺失了的美好,會在我疲憊時,帶上一種欣慰,覺得當(dāng)時的畫面很溫馨,卻是封存了永遠(yuǎn)的事實,再也不可能被翻開。我們總是失去了才懂得珍惜,為時已晚,晚時才悔,只好徜徉于消逝的記憶。我的初三,就帶著這種感覺,開始了。
遺失的美好作文13
曾經(jīng)的我愛極了雨淅淅瀝瀝的意境,能讓你找個理由痛痛快快地壓抑到底。那似乎是對壓力的一種異乎尋常的釋放。
偶然的一次,我端了一杯菊花茶,在秋日午后靜靜地坐在了陽光下。透明的玻璃杯中菊花正伸展腰肢,不一會變幻成了溫柔的笑靨。她在杯中旋舞,隨著沸水微微笑,像一朵朵,一朵朵離凡脫俗的云。水也笑了,他們泛起通體的漣漪,在陽光下溫柔的呼吸,無骨的身體蜿蜒靈動,與陽光相逢處,恰似一顆顆鉆。
陽光目不轉(zhuǎn)睛地注視著我,帶著無限的慈愛與包容。我笑了,面色緋紅地輕閉雙眼,真怕自己會太過幸福而在不經(jīng)意間睡去。我似乎被太陽看穿了心思,害羞了,想逃走了,卻又那末的舍不得離開。雖然閉上了雙眼,卻仍然能感覺陽光輕盈地數(shù)我睫毛的細(xì)致,空中溫暖的塵埃悄悄的`在我睫毛上入睡了,身體因酣睡而輕微地起伏,惹得我的睫毛呵呵笑,一下一下的顫,似乎禁不住要睜開,卻又怕驚醒了她甜甜夢者的精靈。
菊花們舞累了,都安靜的在懷底歇憩。菊花香開始一絲一縷地彌漫,俘虜了我的嗅覺。當(dāng)手情不自禁地伸向杯子,臉頰終于忍不住與杯口舞蹈著的香氣擁抱,擁抱出滿臉的滋潤。于是我做了一次陶潛,在柔和的陽光下與淡雅的菊花融為一體。
我就那末坐著——緊抱雙膝,一手拖著下巴,臉微微上揚,眼睛瞇成很好看的形狀,同時嘴角露出溫婉的笑,不時品著菊花茶。散開頭發(fā),看陽光對它愛撫。我將自己想象成一匹馬,奔跑在那一望無際的金黃色平原上,看處處豐收。它又像是鮮亮的紅葡萄酒,均勻地折散出醉人的光暈。
這一刻,我清醒地醉了。我明白:我是上天最寵愛的小孩!
“夕陽無限好,只是近黃昏。”菊花換了一杯一杯,不變的是它醉人的氤氳,陽光調(diào)整了輪回,不變的是它每日的沉歸。不知何時,空氣已多一絲涼意,茶也多一絲清苦。我不知此時自己的面容是否無助,可心情卻像瀑布跌入深潭,幸福的顫抖歸于平靜,只卷起幸福消逝后的心痛漣漪。那不是悔恨,更不是無動于衷;那不是苦乞,更不是絕望。那是一種期望的落空,一種萌動的沉寂,雖心痛遺憾卻又無可奈何。
我起身,揉動麻木的身體,閉上雙眼下意識的在胸口劃了一個十字,心空如一張白紙。這個祈禱是為了什么?或許是對幸福的緬懷,對太陽的感謝,更是對自己的安慰。然后我打開了燈,慘白的光線充滿了每個角落。我知道,明天沒有太陽我也可以活下去。
生活中的某些人或記憶就像太陽一樣,承載了太重的愛,所以我們必須讓他休息。他去休息了,我們所認(rèn)為的幸福便也遺失了。但我希望:太陽在它沉歸的地方更加燦爛!
遺失的美好作文14
沿著小路慢行,伴著微風(fēng)的吹拂,臉頰上不禁滑落幾滴淚珠,想起了那許久的承諾和遺失的美好。
曾經(jīng)的風(fēng)采。
看那橫跨天邊的五彩橋,承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃,蕩動著友誼的永恒。山與山重疊,川與川倚靠,綿延起伏?罩械陌自疲米兓醚葑嗔艘黄椭C的樂章;夕陽的余輝,用色彩編織了一條溫馨的紅毯;靜夜的星辰,用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。
天之廣,海之大,自然的風(fēng)光美不勝收;ǖ钠G,草的綠,自然的'風(fēng)光五彩繽紛。
遺失的美好。
然而,好景不長在……
當(dāng)狂風(fēng)肆虐時,樹在搖曳,小溪在哭泣,當(dāng)黃沙飛舞時,車輛在閃躲,行人在遮蔽。
樹木的砍伐,植被的濫采,使得風(fēng)隨心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的蓋頭,折斷了樹的枝干。人類的自私,使得黃沙任意妄為,隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹,沙的飛,它們無情的放蕩,讓人類嘗到了“惡果”這道菜的滋味,“享受”到了自然的報復(fù)。
地球似天橋,承載著數(shù)以萬計的生命,在風(fēng)的吹襲下,搖擺不定。讓人類覺得沒有安全,這是自然對人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”,使人類察覺生命正處在危機之中。天橋的承載力是有限的,如果人類繼續(xù)無情地瓜分自然,那么天橋?qū)䲠嗔,無數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。
如果說自然已被毀滅,那么,山即是光禿,川即是停息。那白云已烏,那余輝已盡,天空再也找不回昔日的魅力,夕陽再也穿不上昔日的紅衫,所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。
自然的毀滅意味著生命的終止。
自然與人類猶如手心手背,是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢?面對自然與生命的抉擇,是否能放棄自然而選擇生命呢?這并不能和“魚與熊掌”“生與義”相提并論,而是水與海的包容,沒有水,海又從何說起呢?離開自然的人類,是沒有翅膀的鳥兒,喪失了它高飛的志向;離開人類的自然,是沒有羽毛的孔雀,遺失了它炫耀的目光。每一棵樹都需要人類的呵護,每一株草都需要人類的照料,每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。
自然的今日比起昨日,顯得有些遜色。大概是因為人類不了解自然的變化規(guī)律,不珍惜自然資源,不懂得自然為人類所帶來的福和利,導(dǎo)致自身利益受損,資源缺乏,從而破壞了自然。沙塵暴肆虐,酸雨侵襲,洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。
是人類的不節(jié)約,不珍惜使得自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)。然而,自然不甘心被破壞,只好向人類報復(fù),最終受害的仍是人類。人類是最終的受害者,那人類為何不保護自然,不美化自然,使其更加完美呢?
今日栽樹,明日乘涼;今日節(jié)約,明日豐滿;今日環(huán)保,明日美好。
自然是呱呱落地的嬰兒,需要人類母親的細(xì)心呵護,在成長過程中,人類母親不停地呼喊:“愛是生命的長河。用愛待自然,明日的自然將海闊天空!
遺失的美好作文15
“望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔!边@是我們敬愛的毛主席贊頌北方的佳句。當(dāng)他在看到這一番美景時,是否也會想到他的家鄉(xiāng)、亦是我的家鄉(xiāng)——那個美麗的水鄉(xiāng)之地湖南。
我是多么想念家的冬天啊,在記憶的大海中,家鄉(xiāng)的冬天雖然冷得讓人只想藏在被窩中,但我卻能感受到陣陣寒風(fēng)中的絲絲溫暖。
還記得自家的院子中,有一個歪歪扭扭的身影;一根樹枝微微傾斜像是歡迎我的到來,厚重的白雪壓在她薄弱的枝干上;稀稀疏疏的綠葉牢牢的鑲嵌在樹枝上,零零散散的花朵緊緊的銜接在枝頭上。含苞待放,惹人憐愛;“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”其中一朵微微探了探頭,羞澀的尋覓了一圈,就在它的下方,小小的焰火在夜空中綻放大大的微笑,兩雙真摯的眼神目不轉(zhuǎn)睛的凝視著煙花,她們拿起煙花,點燃之后,迫不及待的在天空中敘寫了她們的新年愿望;在她們的小天地中,一個沒有大人的小天地中,一個無拘無束的小天地中,一個充滿美好的小天地中;一遍遍的雕刻著她們的心愿,似乎要在這黑夜中留下一抹痕跡,又似乎要銘記于心,更似乎要鐫刻于腦海中。
煙花已經(jīng)放完了,時間為何如此緩慢?我無聊的看了看天空,一顆星星也沒有的天空,我看了看地上堆積如山的雪,又看了看死黨,她先頂盯著雪,然后又看向我,我們心有靈犀的指了指,然后開始分工,“說實話,我還沒滾過雪球呢!薄巴!好巧啊,我也是,從來都是在動畫片里看到,因為怕冷,所以不敢試,不過看在你是我死黨份上,本小姐就免費陪你,挺清楚了免費的哦!”“滾!”我抓起一個雪球就扔過去,她靈敏的躲開后,也開始反擊……在一片混亂中,我們完成了我們的處女作——雪人,在我們得意洋洋的.眼光下,家長們給了我們不錯的評價,因為那個雪人,不僅是我們勞動創(chuàng)造的,它還蘊含著我們對春節(jié)的向往、和對一家團圓的渴望。
“你見過冰雕嗎?我沒有見過!薄靶觾,連冰雕都沒見過,來來來,本小姐免費講給你聽,在的記憶中……”從她的敘述中,我的前方仿佛有一只展翅欲飛的鷹,它高傲地仰著頭,眼睛里迸發(fā)出渴望天空的光芒,翅膀優(yōu)雅地仰著,羽毛被它梳理的明亮整潔,陽光反射在上面,發(fā)出耀眼的光芒,似乎就待翱翔天空時向同伴們炫耀一番。
回到家后,媽媽看著我凍得通紅的小手,心疼的囑咐:“要好好保護自己的手,一旦生了凍瘡就恢復(fù)不成那雙芊芊玉手了”
因為爸爸工作的變動,我們一家搬到了昆明,這里山青水秀,有美麗的滇池、秀麗的西山,我一下子就愛上了這個四季如春、如畫般的地方,可是隨著季節(jié)的變換,總覺得缺了點什么。
!我知道了,我缺的是那個充滿夢想的冬季、是那個因家人團聚在一起而充滿溫暖的故鄉(xiāng)。
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