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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-04 16:09:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  小草

  小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著,格外突出?,它為了保暖,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。

  陽(yáng)春二月,許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的時(shí)候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的`疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此,很多人都說(shuō),如果在二月份左右的時(shí)候,一看見(jiàn)草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來(lái)綠色,美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草,是我的最愛(ài),它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會(huì)格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

小學(xué)生作文300字 篇2

  新學(xué)期剛開(kāi)始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對(duì)他大罵:“長(zhǎng)眼睛喘氣的!”“誰(shuí)讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過(guò)界了。

  從此賀世偉在我的'印象里越來(lái)越壞了,由于一件事,使我改變了對(duì)他的看法。一次,語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題。打開(kāi)鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒(méi)有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說(shuō):“想學(xué),我也教你。”我十分高興,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

小學(xué)生作文300字 篇3

  鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

  早晨,太陽(yáng)還沒(méi)完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的,好像涂上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛(ài)。遠(yuǎn)處的'山座座挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山,樹(shù)外有樹(shù),只見(jiàn)綠色連著綠色,還帶清澈見(jiàn)底,水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚小蝦呢!

  晌午,太陽(yáng)毒毒的,卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上,迎著撲面而來(lái)微風(fēng),頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開(kāi)墾荒地,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳,仰泳,蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì),有的還挽起來(lái)褲腳,跑進(jìn)河里抓小魚小蝦玩……

  下午,大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁,小孩子也沒(méi)閑著,一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞,捉魚,打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起,采集茅茅針,刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿了整個(gè)竹籃。吃飽了,大伙兒誰(shuí)都不想再玩了,都躺在草地上閉著眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家里的床還舒服,大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來(lái)……

  晚上,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,幾戶人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙,悠悠地散開(kāi)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。

  “開(kāi)始”。隨著裁判的.說(shuō)話聲,三幾班開(kāi)始比賽,結(jié)果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點(diǎn)著急了:我們班會(huì)贏嗎?他們會(huì)贏嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著種種疑問(wèn),比賽開(kāi)始了。

  “砰砰砰”,繩子甩了一下又一下!23,24,25!”我們跳的下數(shù)也越來(lái)越多,而且到目前為止一個(gè)人也沒(méi)倒。我想:這樣下去說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)贏哦!“咚”,正當(dāng)我這么想的時(shí)候,某某人摔倒了,浪費(fèi)了幾秒。我頓 時(shí) 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更著急了,暗暗的祈禱:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有幾個(gè)人 陸續(xù)摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯(cuò)在一起!摆A不了吧!”“ 時(shí)間到了! 正當(dāng)我這么想的 時(shí)候,一個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái),原來(lái) 時(shí)間到了。我心想,贏不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒(méi)錯(cuò),310!薄疤昧!”我叫了一聲。可是如果其它班超過(guò)我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒(méi)一個(gè)班超過(guò)我們。

  就這樣,我們拿到了優(yōu)勝。

小學(xué)生作文300字 篇5

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),果園里果實(shí)累累,果農(nóng)伯伯們眉開(kāi)眼笑。

  路過(guò)果園,一陣陣芬香撲鼻而來(lái),讓你忍不住垂涎三尺。這里有紅彤彤的蘋果,像嬰兒的臉嫩紅嫩紅的;那彎彎月牙般的香蕉,黃中帶綠;還有那一串串的晶瑩透明的葡萄高高的掛在枝頭。樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,露出了一張張開(kāi)心的笑臉;偶爾會(huì)有不乖的小鳥(niǎo)兒去啄它。臍橙則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,偷偷地躲藏在綠葉的后面,隨著微風(fēng)的吹動(dòng),還會(huì)偶爾地探出頭來(lái)。暗暗送來(lái)陣陣幽香……

  穿過(guò)果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的田野。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看像鋪了一層金黃色的地毯。稻谷飽滿,沉甸甸地低下了頭;火紅的高粱像一群戴著紅帽子的小丫頭,隨著秋風(fēng)翩翩起舞……

  小路兩旁,黃花似金,惹人注目。田野里有條清亮的.小河,河邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉,它們似蝴蝶在風(fēng)中不停地翻飛著,跳著輕盈的舞蹈,在它們生命的最后時(shí)刻為人們留下了美好的記憶!

  都說(shuō)春天充滿生機(jī),其實(shí)秋天也很美,一樣有生機(jī)、朝氣……

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天我在上奇趣寫作班的時(shí)候,老師和我們玩了一個(gè)游戲。

  老師先拿出一個(gè)箱子,上面有兩個(gè)“骷髏頭”,所以稱它為恐怖箱,我一看就怕極了。老師要求我們輪流把手從箱子的小口伸進(jìn)去。如果不幸運(yùn)的話就會(huì)摸到例如老鼠、毛毛蟲(chóng),還有一些有毒的東西。我聽(tīng)完就嚇得發(fā)抖,連碰一下箱子都不敢。我跟老師說(shuō):“我有點(diǎn)害怕,我想最后一個(gè)才拿!崩蠋熕斓卮饝(yīng)了。我等呀等,越等越害怕,因?yàn)槿思冶任以缛サ亩紱](méi)摸到什么恐怖的東西,而且我總是想到最后拿到恐怖東西的人就是我。最后到我了,我猶豫了一下,放棄嗎?不,我要試試,于是我鼓起勇氣,伸出右手去摸。咦?我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,不會(huì)動(dòng)的。我想,一定不是恐怖的'東西。然后我自信地拿出來(lái)給大家看。哈哈!原來(lái)是餅干,真的是虛驚一場(chǎng)。

  下課了,老師告訴我們其實(shí)箱子里并沒(méi)有恐怖的東西,只是想測(cè)試大家的膽量而已。幸虧我最后還是選擇做一個(gè)勇敢的人!

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