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小學生作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強地站著，格外突出�？�，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺的風都吹不動它了。
陽春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候，小草已經忘記了自己冬天的`疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對著太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的時候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經到了。
綠色代表著頑強的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強的生命力！
小學生作文300字 篇2
新學期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學習不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對他大罵：“長眼睛喘氣的！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。
從此賀世偉在我的'印象里越來越壞了，由于一件事，使我改變了對他的看法。一次，語文測試，我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的97。5。這個分數多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學，我也教你。”我十分高興，于是跟他學了點修理小竅門。
老師總講，同學之間要友好，團結的合作，不要斤斤計較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學生作文300字 篇3
鄉(xiāng)村的一天是美麗的。
早晨，太陽還沒完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛。遠處的'山座座挺拔，遠遠望去山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色，還帶清澈見底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚小蝦呢！
晌午，太陽毒毒的，卻還是擋不住農民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來微風，頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞著鋤頭開墾荒地，遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳，仰泳，蛙泳個個都會，有的還挽起來褲腳，跑進河里抓小魚小蝦玩……
下午，大人們全都下田工作了，小孩子也沒閑著，一個個跑到土坡上玩挖洞，捉魚，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了，大伙兒誰都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的床還舒服，大家躺在草地上無限遐想著未來……
晚上，天上的星星調皮地眨著眼睛，幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙，悠悠地散開。
小學生作文300字 篇4
經過漫長的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開始”。隨著裁判的.說話聲，三幾班開始比賽，結果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點著急了：我們班會贏嗎？他們會贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問，比賽開始了。
“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下�！�23，24，25！”我們跳的下數也越來越多，而且到目前為止一個人也沒倒。我想：這樣下去說不準會贏哦！“咚”，正當我這么想的時候，某某人摔倒了，浪費了幾秒。我頓 時 慌了 神 ，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的祈禱：不要摔了，不要摔了！可是上天不合我意，后面 又有幾個人 陸續(xù)摔了， “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起�！摆A不了吧！”“ 時間到了�！� 正當我這么想的 時候，一個聲音突然傳過來，原來 時間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像 又不合我意，310下，“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒錯，310�！薄疤昧�！”我叫了一聲�？墒侨绻渌喑^我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒一個班超過我們。
就這樣，我們拿到了優(yōu)勝。
小學生作文300字 篇5
秋天，是個豐收的季節(jié)，果園里果實累累，果農伯伯們眉開眼笑。
路過果園，一陣陣芬香撲鼻而來，讓你忍不住垂涎三尺。這里有紅彤彤的蘋果，像嬰兒的臉嫩紅嫩紅的；那彎彎月牙般的香蕉，黃中帶綠；還有那一串串的晶瑩透明的葡萄高高的掛在枝頭。樹上的柿子像一個個黃色的燈籠，露出了一張張開心的笑臉；偶爾會有不乖的小鳥兒去啄它。臍橙則像一個個害羞的小姑娘，偷偷地躲藏在綠葉的后面，隨著微風的吹動，還會偶爾地探出頭來。暗暗送來陣陣幽香……
穿過果園，呈現在我們眼前的是一望無際的田野。稻田一片金黃，遠看像鋪了一層金黃色的地毯。稻谷飽滿，沉甸甸地低下了頭；火紅的高粱像一群戴著紅帽子的小丫頭，隨著秋風翩翩起舞……
小路兩旁，黃花似金，惹人注目。田野里有條清亮的.小河，河邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們似蝴蝶在風中不停地翻飛著，跳著輕盈的舞蹈，在它們生命的最后時刻為人們留下了美好的記憶！
都說春天充滿生機，其實秋天也很美，一樣有生機、朝氣……
小學生作文300字 篇6
今天我在上奇趣寫作班的時候，老師和我們玩了一個游戲。
老師先拿出一個箱子，上面有兩個“骷髏頭”，所以稱它為恐怖箱，我一看就怕極了。老師要求我們輪流把手從箱子的小口伸進去。如果不幸運的話就會摸到例如老鼠、毛毛蟲，還有一些有毒的東西。我聽完就嚇得發(fā)抖，連碰一下箱子都不敢。我跟老師說：“我有點害怕，我想最后一個才拿�！崩蠋熕斓卮饝�。我等呀等，越等越害怕，因為人家比我早去的都沒摸到什么恐怖的東西，而且我總是想到最后拿到恐怖東西的人就是我。最后到我了，我猶豫了一下，放棄嗎？不，我要試試，于是我鼓起勇氣，伸出右手去摸。咦？我摸到了一個長方形的東西，不會動的。我想，一定不是恐怖的'東西。然后我自信地拿出來給大家看。哈哈！原來是餅干，真的是虛驚一場。
下課了，老師告訴我們其實箱子里并沒有恐怖的東西，只是想測試大家的膽量而已。幸虧我最后還是選擇做一個勇敢的人！
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