回憶性的作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的回憶性的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶性的作文 1
回憶以前，悲喜交叉。一天，我放學回來，看見兩只小兔子。我來不及問，媽媽就說：“餓了吧？來，吃個人參果。”“媽媽——不是，我說，這兩只小兔子從哪弄來的？”我說。媽媽沒說話，爸爸就得意地說：“這兩只兔子是我從芳村買回來的.，你給它們起名字吧�！蔽蚁胍矝]想就說：“這只叫踏雪，那只叫純梅�！币院螅覀內胰司拖ば恼疹櫵鼈�，帶它們去草地吃草，去花園玩耍。
它們慢慢長大了，籠子不能放啦，我們把它們送給一個肯照料它們的人，有地方放它們的人。我不知道它們有沒有被煲成兔肉來吃呢！嗚嗚嗚嗚嗚……
回憶性的作文 2
以前，我有時把舊書亂畫，而且有一次我還差點把書搞不見了，因為我亂丟書丟到同學的桌子下面直到明天才找到，現(xiàn)在我可不敢在犯這個毛病了，以前我還總是不小心把書弄破了。
這都怪我太粗魯，現(xiàn)在我小心，小心的.拿課本了，我現(xiàn)在可不想像上個學期不書搞丟，弄破�，F(xiàn)在我沒有在犯這兩個毛病了。
回憶性的作文 3
今天偶爾看到了一張小時候，在幼兒園照的照片，腦海中不禁回想起在幼兒園中的那段快樂時光：和小朋友們一起自由自在的玩耍，根本沒有壓力的.束縛�？墒乾F(xiàn)在，時光流逝，我已經從幼兒園里，那個不懂事的小孩子，變成了快要升入六年級的，那個文文靜靜的班干部了。雖然說，在我們級部里有很多幼兒園的同學們，但是和他們相處在一起的時候，卻怎么也找不到以前的感覺了。也許，現(xiàn)在的壓力比小時候大了，在玩耍的時候從事?lián)挠幸恍┦虑闆]有做完，玩得也不痛快吧。
我想，時光不會倒流，我們也不會回到從前，那，就讓我們把那些值得我們去回憶、去珍惜的往事，像相冊一樣，永遠記在心間，留在腦海中吧。
回憶性的作文 4
我最喜歡音樂，林老師教了我們三年多了，她是多么的辛苦啊，林老師教了我們唱歌，我們學了許多歌我都很喜歡的歌，那些歌我都會唱，歌都是林老師教的。
我喜歡林老師，林老師長的`很漂亮，她現(xiàn)在還是她教我們，她教我們綜合。不是教我們音樂了。
她說：“我們很聰明”，我說：“我一點都不聰明”，林老師又教我們，我們很高興，老師還是和以前一樣好，我們都很喜歡林老師。
林老師最好，我喜歡音樂課和綜合課，林老師你真好。
祝林老師：身體健康，萬事如意，工作勝利！
回憶性的作文 5
今天我去看了眼睛，視力又下降了，媽媽不讓我看書了，干什么好呢？玩玩具時，我坐在那里沉思，慢慢回憶
小時候，我做過大船，去過野生動物園，看過大海和燈塔，取得過很多的優(yōu)異成績。上學了，我能自己博覽群書了，我上過歡樂體育課、音樂課、美術課。轉眼，一年過去了，日復一日，年復一年，寒來暑往，我現(xiàn)在已經是一個二年級的.少先隊員了，我感到很光彩�？墒牵以瓉�
嗨！我只不過是個二年級的小學生呀！
回憶性的作文 6
看著我的小烏龜慢吞吞地游過來，津津有味地吃著梅肉和龜食，不禁想起我還是一個乳臭未干的小屁孩時，干過幾次對不起大自然媽媽的事情。
那時我還不懂什么道理，只懂得吃喝玩樂，還總是干一些自己認為很有趣的`一些事，可不知這些事情破壞大自然生態(tài)平衡，如：捉烏龜、黃鱔、泥鰍等小生物。
有一次，我?guī)е鴿O網去蓮花山公園捉小魚，竟捉到一只小烏龜，我看著烏龜在網中掙扎，卻哈哈大笑，我真恨自己有和可愛的小烏龜玩危害生命游戲的邪念！
小烏龜慢慢長大了，我也慢慢懂得了一些道理，維護生態(tài)平衡的重要性，等它會自己獵食時，我就把它放生，讓它回到大自然的懷抱。
回憶性的作文 7
天，漸漸暗了，下起了蒙蒙細雨。我不知道為什么來到一顆櫻樹下，走神似得看著天空中的細雨，回想起了那段回憶……
我在幼兒園的時候，認識了一位朋友，我和她一起開開心心的玩耍著，你追我趕，那畫面簡直讓人不忍心打破。我和她從小就在一起，我到一小讀，她正巧也在一小讀，她和我同一個班級，那時候，我簡直不敢相信我的眼睛，以為我出現(xiàn)了幻覺，我捏了捏臉，撕——真疼！我驚喜的看著她，我的所有情緒都寫在了臉上，我興奮的拉著她的手轉了很多個圈，這不是夢，這不是夢！可是，讀到六年級的時候，她，變了，變得亂說粗話，變得惡霸，霸道，也變得無理取鬧了……這不是真正的她！這不是我所認識的那個天真、熱情、活潑、可愛、勇敢和善良的她！她變了，徹底的'變了……她和我絕交了，她那時候冷血無情的對我說：“我們，絕交吧�！闭f后，留下了冷血的背影。
我想著想著，眼角的淚水掉了下來，越來越多的‘金豆豆’往地下掉，那濕潤的觸感，不知道是雨水，還是我的眼淚……
回憶性的作文 8
時光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學習了兩年的初中地理、生物結業(yè)了。自此，有一年之久，這兩個名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠不會消逝。
記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節(jié)課，大家格外認真，班里鴉雀無聲，只有老師在講授著知識。記得初一，我受到的第一次責罰，是在地理課上，我沒帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時，我已然成了班里的地理課代表。
漸漸地，我們感到疲倦了，不再對這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來，一天一天，一節(jié)一節(jié)，慢慢混日子。
但這樣子混了一年，一陣突如其來的.緊張瞬間席卷了整個初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復習，那是因為會考即將到來。這是我們一次關乎命運的考核。半年之間，時光飛快地流逝，心中的緊張也愈發(fā)強烈，在這最后的時光中，每個人都在拼搏，做自己最后的努力。
終于，在周二，考試結束了。
涌上心頭的，不是放松和快樂，而是一絲的傷感，兩年的時光稍縱即逝，自覺時光漫長，實則只是轉瞬之間，一去不返。我們都不會忘記兩年的學習奮斗，不會忘記那過去的時光，它們將成為我們每一個人的回憶。
回憶性的作文 9
五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒動過。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因為我在畢業(yè)典禮之后就再也沒有看到他了。
這只筆有藍色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長，我并沒有將它放進筆袋里，只能將它放在家里。
有時，我寫完了作業(yè)，就會將它拿出來看一下，有沒有損壞，這只筆被我保存了五年，一點顏色都沒褪，還是原來的樣子。每當我看見了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時，我還會想象他現(xiàn)在長成的樣子，他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當我看見他送我的這只筆時，回想起我們一起在幼兒園度過的每一天、第一個午睡、每一個傷心的時刻、每一個快樂的'時光，想起和他在一起玩的點點滴滴。
真希望有一天，我和他能再見上一面，希望他還在溫州，沒有回到老家去上小學，希望他學習成績好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個幼兒園同學）給他打過電話，可是他說沒空，不能來一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
回憶性的作文 10
無意中打開了小學的同學錄，一行行整潔的字體，一個個熟悉的名字，一句句真誠地祝福……便映入我的眼簾。看，曉君，思媚，丹丹，小靜，夏雯……好多好多的好朋友都到外地上學了。六年同窗，共浴一片陽光；不念舊惡個白晝，譜寫了多少歡歌。就這樣相識，相聚，好像都來不及好好地告別，就這樣各自奔走了。
我們都江堰市在自己的記憶中不停地回頭望，遙望長長的記憶路。希望能留住曾經的快樂。踏上記憶的路程，又來到了曾經的母校�？粗@片熟悉的地方，那一個個有好朋友在的片斷又在腦海中劃過……
記得那時候，在每周的星期一，我們的升旗儀式總在太陽從東方升起的時候舉行。我們曾經一起戴著紅領巾，舉起右手，行著隊禮。我們也曾一起注目著正在升起的`五星紅旗。現(xiàn)在，我們卻在不同的地方注目著同樣的五星紅旗……
我的記憶里，有一片記憶散發(fā)著淡淡的薄荷清香。有一次，我和小靜嘴里含著薄荷味的巧克力，手拉手跑到雨中。彩虹般無盡的往事，都在這個時候散發(fā)出來。
回憶性的作文 11
我最難忘的經驗，是我一年級的時候，我去綠色牧場玩，那里有牛、羊、蝴蝶還有好多動物，我們先去牛那邊喂牛吃草，我還見牛的嘴巴伸出一條很長的舌頭，我嚇一大跳，怎么會有這么長的.舌頭��？經過這次認識牛的經驗，解說阿姨的說明，我終于明白牛的舌頭是這樣的結構，所以舌頭很長了呢，不知你曾經看過牛的舌頭嗎？
綠色牧場那兒還有你想不到的游樂器材，那里還有斜坡可以滑草呢，我和同學們都把斜坡當作溜滑梯，在那邊溜了下來呢！我們溜的好過癮。那里還有迷宮，同學們都走得暈頭轉向，但是我都沒有像他們那樣笨手笨腳的，呵呵，我覺得那里真的很好玩，所以我印象深刻且難忘！
你知道嗎？我在那里也參加擠牛奶的練習耶，我在那里除了擠牛奶和喂牛吃草之外，我還看到好可愛好可愛的小牛呢！真是太令人喜愛了！而且老師還帶我們去馬廄看好多英挺的馬哦，馬的英姿雄糾糾，氣昂昂的，我覺得它們好帥喔！
我覺得綠色牧場是我很難忘的游樂場所，因為綠色牧場帶給我許多的快樂和回憶，所以我希望下一次還能到這兒玩呢！
回憶性的作文 12
走在大街上，“啪啪”風與紙拍打的聲音傳入我的耳朵，隨著聲音望去，原來是一位老人家在賣紙風車。望著風車隨風旋轉，不禁想起童年的回憶……
“外公，你看，風車轉起來了！”五歲的我坐在外公的大腿上，指著風車叫起來，外公看著我呵呵的笑。我看著風車紙在轉阿轉的多漂亮啊，可就是后面的棍子和風車中間的螺絲釘太礙眼了�！扒扑麄兌喑蟀�！”我皺皺眉頭，然后把它們全部取下，“哈，這樣就好多了！咦？風車怎么不轉了呢？”我望著被我取下后這剩下風車紙的風車。
“呵呵，風車沒有螺絲釘和棍子是轉不了的�！蓖夤呎f邊拿起被我扔在地上的螺絲釘和棍子，順便拿走風車紙�！吧叮繛槭裁茨�？”外公沒回答我的問題，只是滿臉微笑的把風車紙重新釘到棍子上去，然后風車又開始隨風旋轉�！盀槭裁磿@樣呢？”我不解的.問，“呵呵，能讓風車轉動的除了風就只有螺絲釘和棍子，如果沒有了他們，風車自然就不會轉，風車如同人，人想在以后的社會上有所成就，就要有學問，這就以后就能和風車一樣轉動�！�
“我買一個風車。”我向老人家買了風車，風車又不斷的旋轉著。
回憶性的作文 13
再新的照片也終究會泛黃，再動聽的歌聲也依然會消失，再美的景色也終究不會長久。翻著自己的影集，從呱呱墜地到現(xiàn)在，恍惚間18年如彈指一瞬，稍縱即逝……
記憶的碎片零散的在心頭蕩漾，熟悉的兒歌總是在耳邊不停的回響，卻斷斷續(xù)續(xù)的.總也聽不清楚，天邊的太陽明亮卻并不刺眼的斜斜的照耀著大地，冬日的下午，短短的讓人不知所措，早早的就像曲終人散的劇場，天邊的晚霞就像幕布，早早得將天邊映紅，還記得魯迅的一句話“蒼山如海，殘陽如血”，或許吧，我并不知道……
有的時候坐在窗前，望著窗外的天地，消逝了兒時期盼的渴望，只是靜靜的望著，呆呆的望著，傻傻的望著，卻忽然間豁然開朗，仿佛突然間明白了一切，又突然間看透了一切，然而真地想靜下心來，又感覺卻是那樣的難！
忽然想到了兒時的一切：祖奶奶追著我喂我飯吃，奶奶領著我去教育學院玩，一切的一切，突然間清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，剎那間卻模糊的無可救藥，就這樣長久的模糊下去了……
忽然想起了一句話，卻又忘了，似乎是：時間終究會沖淡一切吧！
回憶性的作文 14
童年的回憶童年的美好時光一眨眼就過去了，那些快樂的時光的，留下的，是那些讓人若有所思的回憶。夜晚，我站在窗前發(fā)呆，望著那寧靜的夜空，那布滿星星的夜空，我只能嘆息！童年時的我是多么無憂無慮呀！小時候，我和小伙伴在八寶街花園玩耍，嬉戲，歡聲笑語不絕于耳。當我們在一起玩的時候，我常常把燦爛的笑掛在臉上，當時，我們什么顧慮也沒有，總是開心的不得了！那個時候，我最期待的，就是每年的“六一”兒童節(jié)。早晨到下午，大人和我們都忙碌著，一刻也沒停歇。我們忙著排練，因為在“六一”兒童節(jié)的晚上，我們將開辦一個小小的聚會，不論吹風下雨，我們都照辦無誤。
夜晚邁著輕盈的步子，靜悄悄地來了，伴隨著我們的歡歌笑語來了，我們的.聚會已經開始了。兩個幽默的小主持人常常逗得我們哈哈大笑，當一個節(jié)目結束后，我們會用雷鳴般的掌聲感謝他，全院小朋友的笑聲與掌聲也引來了許多大人的觀看。那回憶起童年，我感到快樂，回憶起童年，我不再感到有壓力，因為童年是快樂，幸福，美好的！時，我感到十分的愉快，我多么想讓回憶起童年的點點滴滴，給人們帶來了一份永恒的快樂與瞬間的思索。時間停在那一刻呀，讓我們開心地久一點，讓我們歡笑地久一點。
回憶性的作文 15
午后，看著餐桌上的一本相簿，在夕陽的照耀下顯得特別孤單，讓我不禁想瞧瞧里面的世界。突然瞥見一張當中寫著“古堡”四個大字的照片，我和姐姐站在一旁，比出勝利的手勢。不禁讓我回憶起那段往事……
天邊橙色的夕陽斜照著屋檐，使這座昔日的古堡，斑駁厚實的古墻經歷了幾百年的風雨，戰(zhàn)火的歲月，雖然遭受破壞摧殘，卻依然堅強的佇立在晚霞壟罩之中。登上了暸望臺，太陽逐漸轉為橘黃色，圍繞著夕陽的云彩也變?yōu)辄S色，金光閃爍，映在古堡的屋頂上，反射出一片耀眼的光芒。漸漸的，天空中出現(xiàn)了淡淡的紅暈，浮出浪漫溫和的氣氛，使人不禁沉醉在這美好的圖畫里。
不久，太陽光芒漸漸柔和，不再刺眼，從遮蓋它的云彩下，透出隱隱紅光，好像被潑了一盆紅油漆似的，紅的讓人贊嘆，美的讓人吃驚。我覺得，雖然古堡經過了歲月的磨練、戰(zhàn)爭的考驗和大自然的命運安排，卻能安然的保存下來。這不正是告訴我們，美麗的事物，美好的'外表，只能短暫擁有，惟有及時努力，切實的把握，才能在瞬息萬變的世界上做出一番令人永久懷念的事……
當時的美景、情境與心情，我已經將它裝在回憶的相片里，時時拿出來回味，對我而言那是一段愉快且難忘的回憶。
回憶性的作文 16
翻開相冊，看著我小時候的照片，我，笑了。
瞧，照片上的我正在喂鴿子呢！我提著一個小小的桶，用小手捧起一大把玉米，灑向鴿子群中，那時的我被鴿子包圍，顯得格外開心。
看，一個假小子似的瘋丫頭，手里拿著一根鼓槌，腰上別著一款墨鏡，穿一件小男孩的臟兮兮的衣服，正在“咚咚咚”地擊鼓呢！
又不知道是哪一個小家伙，背著一個小娃娃形狀的書包，穿一件可愛的牛仔背帶褲，手里握著一根棒棒糖美滋滋地舔著，臉上弄得跟小花貓似的，滿足的笑著。要不是她嘴角那顆小小的痣，我還真認不出來那是我呢。
不過，小時候的我也有文靜的一面，就像這一張：我拿著畫板和筆，正在對著一個塑像畫畫呢。不過看起來還真有點小藝術家的風范。
還有這一張，那一張……看得我眼花繚亂的'。
哎，真懷念小時候��！可以無憂無慮，自由自在。而現(xiàn)在呢？總是得擔心名次，使勁學習，生怕落在別人后面……
看來，回憶是美好的，幸福的，甜蜜的。我抱著厚厚的相冊，又一次開心的笑了……
回憶性的作文 17
在我的一個最心愛的筆筒里放著一支已經壞掉的鋼筆。這支鋼筆是我叔叔從溫州帶回來的'，我對它愛不釋手。一天，我把這支鋼筆帶到了學校，我的同桌李麗何看見了說：“這支鋼筆真漂亮，在哪能買到？”
“哪都買不到！”我神氣地說。
放學回家后我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了？可怎么也想不起來丟哪兒呢。晚上的作業(yè)我做得一塌胡涂，覺也沒有睡好。第二天，到學校我看見同桌的她也有一支和我那支模一樣的鋼筆，我二話不說就和她打了起來，前排同學趕來拉架，哪個同學問：“為什么才打架？“我說：“昨天她偷了我的鋼筆。”她說：“是啊，昨天她好像到過你的位置�！崩铥惥瓯闾栠罂奁饋�。
這時，上課鈴“叮�！钡仨懫饋砹�，老師走進教室把一支鋼筆舉起來說：“是哪位粗心的同學把鋼筆夾在作業(yè)本里了？”我抬起頭一看那正是我的鋼筆，我臉上頓時感到火辣辣的，去老師那拿回了鋼筆，我心里很后悔。放學后李麗娟告訴我：“那支筆是她找了十幾家商店才買到的�！�
這支鋼筆使我懂得：“要學會尊重別人，不要輕易懷疑別人。”
回憶性的作文 18
回憶是人生中的經歷，回憶是繁星中最璀璨的一顆，回憶也是沙灘上的美麗貝殼。
有一天我正在上課突然下起了傾盆大雨，下課了雨卻沒有停的意思。我背著書包到樓下焦急的等待父母來接我，就在這一時刻有一個人影向我走來，我定神一看原來是同桌。她問我“忘記帶傘��？”我回答“嗯�！彼终f：“要不我送一程。”我還在擾豫不決的時候，她己經將我拉入紅彤彤的傘下。雖然外面下著傾盆大雨，心里卻暖烘烘的。我覺得這雨是溫暖的，它滋潤著我的心田。我暗暗地想：我真爽，有一個團結互相，有愛心的`同桌，她是我見過最好的同桌。我們倆大步走在雨里。終于到家了，我還來不及說聲謝謝，她已經轉身鉆入雨幕中。
我敲了門，父母出來給我開門了。我一進門就對他們說：“我真活該，不聽他們的勸告沒有帶雨具，幸好好心的同桌送我回來，下次她遇到困難的時候我也要幫助她了。過了一會兒，雨終于停了，大陽露出它燦爛的笑容，天邊出一道五顏六色的彩虹。
這一段回憶認我知道了一個道理：只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
回憶性的作文 19
四個月的堅持，四個月的記憶。原本，將之轉換成文字，載入日記。然而，萬事都已發(fā)生轉變，一次次的喜悅后總會急速帶來打擊，翻閱日記本時，看到自己某些真實想法，真的，忍不住哭泣。
四個月后，大半本日記被自己狠心撕毀。很疼，真的很疼，仿佛是把鋒利的刀狠狠地插入自己的心房。我告訴自己要忘記過去，放下過去。將日記撕得爛碎，再將他們丟棄到垃圾桶中。我告訴自己要將過去的點滴——忘記！我做不到，盡管很努力的要求自己，但是我仍是做不到。無奈到，我抑制不了自己。最終，還是將撕碎的紙張重新?lián)炱�，還是不受控制得欲望重新拼起。是否真的`很傻，傻到自己本來不舍還是撕毀，本來自己做不到還是要丟棄，最后還在做這些傻事。一開始，就是錯誤！陳莉，你為什么要那么笨，撕毀的只是紙張，埋在你心底的記憶怎會隨之消失呢？
四個月后的今天，我還將撕碎的紙張收藏，這還有意義嗎？那都是過去了，就算拼好，也無法回到那些時候。我要曉得，這不值得。撕毀，回憶，還是得靠自己。我要愛自己，把失去的當做一種收獲，別再讓自己犯錯。
也許，從今，隨著時間流逝，我會把這仿佛忘記不了的一切就這樣忘記了。
回憶性的作文 20
夏天的傍晚，螢火蟲又飛來了。
每當我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只只閃閃發(fā)光的螢火蟲，我就會想起我那慈愛的奶奶。當螢火蟲飛過那條家鄉(xiāng)的.小路時，那件事就又在我的腦中蕩漾。
時間過得真快，我從一個動不動就哭的小孩子，變成了一個三年級小學生�；叵肫饛那埃职謰寢尪荚诠ぷ�，而我居住在奶奶的家鄉(xiāng)。
在一個美妙的夜晚，我因怕黑而躺在床上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我說：“別怕呀，別怕呀！一覺醒來天亮啦！”可我還是一直哇哇大哭。于是，奶奶提著一個小罐子出門去了，那時的我，還以為因我的哭鬧，把奶奶趕走了。我哭得更大聲了，爬到窗邊一看，奶奶好像在抓些什么。我停止了哭鬧，只見奶奶回來，帶了個閃閃發(fā)光的東西。兒時的我以為奶奶把星星摘下來了，而現(xiàn)在我才知道那是幾只螢火蟲。
現(xiàn)在，螢火蟲于我而言已經沒什么用處了，而奶奶似乎很需要。奶奶年紀大了，記性也差了，有時螢火蟲就能告訴奶奶家的方向，奶奶也不會迷路了。
夏天的傍晚，螢火蟲依然在飛舞，背后的星點也仍然在發(fā)光。那寧靜的夜晚里，螢火蟲還在飛……
回憶性的作文 21
回憶是美好的吧，為什么當我想起你時，心有這么一點的抽動？
我們曾經的好，是我心里的小床，每當我累了、煩了，可以躺在這回憶的小床，安撫現(xiàn)在無助的我，或許，是因為小床太美好了吧，帶給人的痛，是永遠無法愈合的傷。
也許，本來不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個交點，那個該死的交點還長達一年半的時間，還小的我，以為終于找到知己了，傻傻的付出，換來了一句句冰冷的回應，我不懂，或許我永遠也不可能懂，因為你始終不愿卸下你的盔甲，就算我傷心難過我從不知你的感受，最后，你在我們之間畫上了一條“朋友”的節(jié)界。每當我試著去跨越它時，回憶的`小床總會輕聲提醒我：“就讓那個錯誤過去吧，變回原來的平行線吧，因為，那個錯誤曾經是美好的，他會一直停留在你心中最美好的位置�！�
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應該要慶幸，如果沒有這場accident，我會有那回憶的小床嗎？或許傷是永遠無法愈合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
回憶性的作文 22
時光飛逝，轉眼間，我們馬上要畢業(yè)了�；叵肫鹞迥甑臅r光，真是令人難以忘懷�？�！那，是我們熟悉的走廊，仿佛還能看見我們奔跑與嬉戲的身影；那，是寬闊的操場，仿佛還能看見我們踢足球時的矯健身姿；那，是我們溫暖的教室，仿佛還能聽見我們朗朗的讀書聲……
五年前，我剛踏進小學的校園，來到福山正達。那時的我，還是一個害羞又膽小的孩子。上課時，老師問我們一個問題，我就躲在底下不舉手，怕回答錯誤，怕被老師批評。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動，下課時，她來到我的身邊，彎下腰，和藹地對我說：“潘欣怡，不要害羞，不要害怕。上課時，要積極舉手發(fā)言，說錯了也沒關系，老師是不會批評你的.，加油！”聽了宋老師的話后，我不再膽怯，上課舉手發(fā)言，學校的各項活動我都積極參與。
忘不了教過我的每一位老師，忘不了與我朝夕相處的同學們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時間能夠停止在這一刻，讓我們把美好的回憶永久地保存下來。我要感想同學們，跟你們在一起度過的小學生活讓我無比快樂；感謝福山正達的每一位教過我的老師，是你們讓我變得自信、勇敢；感謝我的班主任宋老師，您的悉心教導和對我的栽培，我將終生難忘，謝謝您！
回憶性的作文 23
我是一個六年級學生。雖然只經過13年歲月，但是這些時間里，我有歡喜，眼淚，也有汗水，收獲。我今天成績歸公于一句話：“別把別人看的一文不值”
三年級的時候，一次考試之后，我拿到試卷�！�98”全班第一，又是一個高分，值得慶賀，回家一定要敲媽媽的.竹杠，我美美的想著�！澳闱�，你錯的這道，我對了。”我同捉興奮地說。我眼一瞥，說：“58分，神氣啥，我不就錯了嗎，我錯了就錯了，關你啥事，我98分呢！”同桌聽了羞紅了臉。
這時，我前面的同學轉過頭，說：“別把別人看的太差，雖然她成績不如你，但他也有自尊�！蔽冶绘�(zhèn)撼了，的確每個人都有自尊，而且，一個人的人生不可能一帆風順，現(xiàn)在的我成績不也是時高時底嗎？如果大家都這樣說我，我回咋么想呢？
晚上睡覺前，我躺在床上，細細回味那句話。我是不是太驕傲了，我對人太“刻薄”了吧。我成績一直無法穩(wěn)定，不就是因為有這樣的心理嗎？我需要改正。隨著這些想法我進入了夢鄉(xiāng)。
三年了，我一直牢記這句，也從位將這句話告訴任何人。是它讓我在后三年的學習生活中一直謙虛好問，能夠名列前茅。
我要感謝他，因為是他讓我找到了正確的學習心態(tài)。謝謝！
回憶性的作文 24
人生中，有許多往事，當然少不了回憶，而回憶可能是美好的，可能是苦澀的，也可能是甜蜜的，當然，我更喜歡甜蜜的.回憶。
在我上一年級的時候，是無憂無慮、快樂自在的，那時，是我人生中最快樂的一段日子。
有一次，我在做家庭作業(yè)時，碰到了一處難題，要用“幸福”造句，因為我剛上一年級，就不會做，我思考了好一會兒，終于忍不住去問媽媽，媽媽說：“你先去外面玩一會兒，放松放松吧！”聽了媽媽的話，我來到了花園里。啊！這里的花兒可真多啊！朵朵五彩繽紛，競相開放，使我眼花繚亂，我在一片無邊無際的花海中奔跑，快樂地嬉戲，終于，我累了，流了許多汗，媽媽走來，抱著我，輕輕撫去我額頭上，豆子般的汗珠，我頓時感到一陣溫暖，一種幸福與一點兒甜蜜，我笑著跑了起來，跑到了家中，寫下了我心中的答案：媽媽對我的愛是我感到溫暖。
因為已經升到了高段，玩的時間少了，兒時的純潔也少了，但有時，我時常會回憶起我那甜蜜的兒時童趣，這使我心中有多了幾絲甜蜜與幸福，使我仿佛又身處在那毫無心機，純潔無暇的童年生活中了
這就是我那甜蜜的回憶！
回憶性的作文 25
童年，多么動聽的名字；童年，多么繽紛的色彩；童年，多么悅耳的旋律。童年，是一座快樂大橋；童年，是一條光明大道；童年，是一首動聽歌曲；童年，是一張可愛面孔。我珍惜童年，喜歡童年，向往童年！
在我的記憶中，童年是最好的，最美麗的，我渴望童年。隨著人漸漸長大，步伐沉穩(wěn)了，思想復雜了，煩惱增多了，似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前，我總會微笑。童年帶走了我的煩惱，消除了我的疲乏。童年是我的一個美好回憶。童年經歷的每一件事情，無論喜怒哀樂，仿佛都洋溢著陽光。小時候的不懂事，今天想起來是一個個幼稚可笑的話題；小時候的調皮，現(xiàn)在想想，也是因為我們還沒長大而已。
童年是我們的快樂，我們應該擁有快樂。童年像一張張活潑的'笑臉，像一個個可愛的孩子，像一層層蹦跳的浪花，像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱，它鼓勵著我迎接光芒四射的明天，讓我用堅定的信念去面對困難，更好地走好往后的道路。
童年，是我心中的一道光，它是繁星中最閃亮的一顆，為我打開心窗撐起一片蔚藍的天空。愿這道光在我回憶中永存！
回憶性的作文 26
隨著時間的流逝，那件事已經離我越來越遠，但它總會在我的腦海中出現(xiàn)，一想起來就驚恐不安。
那天，我一個人走在去外語班的路上，馬上就要到了，突然一個比我大很多的男生把我攔住，我以為他要跟我說什么事，我就問：“你有什么事嗎？”他瞪著眼睛說：“你有錢嗎？有的.話拿出來，否則打你一頓！”我說：“我沒有�！彼终f：“那就搜身吧�！边@時，我反應過來，遇上搶錢的了！心中有點害怕了，于是我改了注意說：“有有有！”只見他微微冷笑一下，問：“多少啊？”我說有一塊。其實我有5塊。他又說：“哼，別裝，你不能只有一塊錢，我都盯你好幾天了，你爸爸天天送你到學校，每天給你一塊錢，已經4天了，你應該有4塊錢了吧�！蔽覜]有辦法，只好把錢都給他了。我的錢都是硬幣，他沒拿住，錢都掉在了地上，我趁機撒腿就跑！他可能忙著撿錢，也沒來追我。
到了學校我還心有余悸，連課都沒上好�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以后就別讓你爸爸給你錢了，免得再被搶。”后來，我上學放學每天家人都按時按點的接送我，再也沒發(fā)生這樣的事情。
我真不明白，那個大孩子為什么不學好，如果發(fā)展下去，他不就成一個罪犯了嗎？
回憶性的作文 27
那張照片我甚是喜歡！當時我還是一個三年級的小學生，爸爸帶我去西安的曲江大型游樂園。在一家照相館留下了這張照片，這張照片對于我是童年的回憶，充滿童真的照片打開了我的記憶。
當時我有十歲的模樣，穿著一件白色的花邊短袖，黃色的牛仔褲�？雌饋砟犹貏e地搞笑，我左腿站立，右腿翹起來，做的動作很笨拙。原來我們選擇的'是《熊出沒》的主題，只見我左邊抱著胸大，右邊摟著熊二，腳底下是光頭強，看起來威風凜凜，現(xiàn)在連我自己也忍俊不禁。
突然一聲清脆的鈴響，過山車開了。一開始還是風平浪靜，忽然一下子車猛地往下沖，又驟然急速上升。我剛緩了一下，又一口氣來了五個360度連翻，我嚇得趕緊閉上眼睛，雙手緊緊地抓住扶柄，心里像有一只兔子似的“嘭嘭”亂跳。過山車速度更快了，又開始高速上升，然后再空中來了個大盤旋。手抓的更緊了，生怕被甩了出去，我又隨著過山車轉了好一會兒，漸漸的車速慢了下來，一陣鈴聲后，車停了。我長長地出了口氣，雖然驚魂未定但已經有些留戀了，我依依不舍的下了過山車。爸爸媽媽拉著我開心地笑了。
童年過得可真快，一晃兩三年就過去了，這張照片至今還在我的腦海里流動……
回憶性的作文 28
小福好像挺喜歡洗澡的，它在盆子里悠然自得的游過來游過去，像一名游泳健將。
時光流逝的飛快，現(xiàn)在的我已是小學六年級的一名少先隊員了。我來到院子里，坐在木椅上，回憶著童年的一幕幕有趣的情景。
在一個暑假，烈日當空，我閑著沒事做，便在腦子里想一些歪主意。我東看看西瞧瞧，看到小狗小福正懶洋洋的躺在院子里賽太陽呢！突然，我的腦海中冒出了一個好點子：給小福洗澡。我小心翼翼的抱起它，往浴室走去。
來到浴室，我先把澡盆里沖滿熱水，然后在把小福放進澡盆里。它好像挺喜歡洗澡的'，在盆子里悠然自得的游過來游過去，像一名游泳健將。好了，該抹肥皂了，我把它全身都涂滿肥皂，它總是躲著我，補喜歡肥皂的氣味，在水里使勁的撲騰，弄的我全身是水。我生氣了，站起來，接一盆水往它身上潑，得意的對它說：“看你還聽不聽我的話！”它趁我不注意，甩起水來，又弄的我滿身是水，這是對我的反擊。
過后，我把此事告訴奶奶，奶奶說我是個淘氣寶。我的童年無時無刻不充滿歡樂，我真想回到過去。我還在坐在木椅上，還在想著，回憶著......
回憶性的作文 29
盛夏已過，秋天來臨。
晚上放學，秋風拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨自一人回家。
窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。
五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的'地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺的手走過漫長的歲月……
而我錯了。過往的不是傷痛而是姥爺的生命，當母親哽咽的告訴我姥爺已經不在了，我依然沒有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。
歲月更替，轉眼間姥爺已過世五年來，而與那段時光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個手掌寬闊、溫和安詳的你不會再推開大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。
雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。
回憶性的作文 30
時間，想沙漏慢慢流逝，像風掠過，像水滴落，不覺間溜走，一天天，看著日歷一張張飄落，眼巴巴的等待著雙休、放假。往日的事情，像荷葉里的水珠，慢慢凝聚，直到荷葉撐不住時，才想到，時間過得太快了，浪費了太多時間，我現(xiàn)在該怎么辦呢？
從小學一年級到現(xiàn)在六年級，經過了一個看似漫長卻極其短暫的過程，在即將小學結束時，慢慢的回味以往的樂趣，才發(fā)現(xiàn)自己已經忽略了呢么多本該屬于自己的樂趣。整天過著于昨天一樣的枯燥生活，每天盼望明天能改變，卻日復一日，年復一年的過去了。每天上下學，背著沉甸甸的書包，走著每天走過的路，心里只有兩個字：枯燥。
踏在六年級的這個臺階，回頭往下看，才知道，哦，我長大了�，F(xiàn)在的我開始漸漸為自己的學習而感到煩惱，開始慢慢踏上自己的旅程，從在父母無憂無慮的陪同下，學會放棄父母的手，學會自己的事情自己解決。
慢慢的，快到新年了，在新的一年里，誰都有夢想，有目標，有自己的理想，在新的一年里，我只想讓自己的'成績提想去，不提別的，我認為我作為一名學生，沒有什么比學習更重要。
學海無涯，我的理想像一葉永不停止的小舟，慢慢向著前面的目標緩緩蕩去。
回憶性的作文 31
或許有一些事情，等過了那段時間，或許就不會變得那么深刻。然而還有很多的事情，即使過了那段時間也會變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發(fā)生的。
可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經是過去發(fā)生的事情了，我們或許不會忘記或者會忘記。他們始終發(fā)生在我們的.生活當中。
即使有些事情我們忘得一干二凈了，但是別人提起的時候我們可能會想起，然后感覺很有趣。他們記憶中的你是多么的美好，是多么的可愛多么的有趣，連你自己也為你自己可愛的那一面而癡迷。
可是那時的你永遠都不會再回去。那時的你。可愛的你永遠都會停留在記憶當中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼著時間能夠倒流回到原來的那個時光，讓我們一起將那些美好的事情一一回顧。但是那只是期盼，并沒有實現(xiàn)的很大的可能性。所以我們應該珍惜每一件事情的發(fā)生。然后牢牢記住他們。然后將他引常在內心深處的那個回憶的世界。然后向前看。去走向未來，去發(fā)現(xiàn)未來，去看清未來。
回憶性的作文 32
每當我想起那件事，心里就會變得甜滋滋的。
那天早上，媽媽給了我一根攪攪糖，還說要把糖攪白了會更好吃。那糖粘乎乎的，晶瑩剔透，像一面花紋獨特的銅鏡。味道很香，直沁人心脾，聞得我心癢癢的。
看著攪攪糖，它似乎在引誘我說：“快來吃我呀，我可是世界上最美味的糖呀！”我有一點心動了，可又轉念一想：我把它再攪一攪不就更好吃了嗎？說干就干，我使勁把纏繞著攪攪糖的筷子翻轉著，反復拉長。可是我左拉拉右扯扯，攪攪糖不但沒有變白，還掉到了衣服上，怎么辦呢？我靈機一動，把筷子交叉來攪拌，只見筷子上下翻飛，如行云流水，不一會兒攪攪糖就變白了。
我把攪攪糖攪呀攪，攪了很久，原來花紋獨特的“銅鏡”，現(xiàn)在變成了白白的牛奶雪糕。它先是一點點，一點點地變白，最后終于從“黃水晶”變成白白的“純牛奶”。
我看到攪攪糖終于變白了，口水像決了堤的河水一樣滔滔不絕，源源不斷地流了下來，食欲像坐火箭似的`一下子被撩撥了起來。我咬了一口，綿軟的糖一下子化開了，濃厚且甜而不膩的味道一直流入心田。真是“此味只應天上有，人間哪得幾回嘗”��！
雖然這事已經過去了很久，但是我回憶起來時，心里還是甜甜的。
回憶性的作文 33
今天我把小時候的玩具找出來，滿滿的都是回憶。
比如我翻著翻著就找到了兩枚陀螺，兩個發(fā)射器和兩個發(fā)動的繩子。說起這套陀螺，那還真是“歷史悠久”。那是我四歲生日，爸爸媽媽陪我一起去逛百貨商場，正好就看到了這套陀螺，他們就當作是生日禮物送給了我。我興奮萬分，回去就和外公一決高下，他選擇了藍色的'陀螺，而我選擇了紅色的陀螺。兩個陀螺打得不可開交，我們在旁邊看著非常認真。最終我輸給了外公，我抱怨是陀螺不好，要和外公再來一局。就這樣我們一直比試到了睡覺前，最終還是我輸了。如今再把它翻出來，滿是回憶，真想再回到那個十二月的夜晚。
我又翻啊翻啊，翻到了另一個陀螺，它很大很大，我都不記得到底是我三歲還是兩歲時買的。那個陀螺是橘紅色的，爸爸媽媽在網上給我買了一個鎧甲勇士的斧頭，里面配的一個陀螺，雖然不能發(fā)動，但是特別的帥氣，我常常跟小朋友們炫耀。
寫到這里我都快哭了……
是啊，當一個人在回憶往事的時候，總是那么意味深長，久久不能釋懷。
回憶性的作文 34
微風輕拂而過，金黃的稻穗也慢慢舞動，夏天累了，它帶了它的妹妹秋天來代班。
秋天不冷也不熱，風景美得沒話說，當然我們也精神抖擻，充滿了元氣。有些人覺得秋天布滿了烤肉香，大家高興的烤著香噴噴的肉，邊欣賞美麗的楓葉，風兒咻咻咻的經過，楓葉們此起彼落的飄下。羅丹說：‘美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。’坐在火車上“哐——哐——哐——”，我們不妨看看窗外的風景，淡淡的香氣加上美麗的夕陽，真美��！“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)�！鼻镲L有讓人放松的魔力。
大家對秋天的記憶是什么？是烤肉、吃月餅或是和家人聚在一起聊天、講話、玩耍，時間是有限的'，一定要好好把握呀！我喜歡趁著秋天的時候到山上玩耍，涼涼的風帶著秋天的氣味，彷佛移動的芳香噴霧，噴灑著濃濃香氣，非常舒適，山林里的芬多精和花香交錯，這是秋天專屬的香氣。
秋天是個好季節(jié)，誰都忘不了，濃濃的香味，是四季最好的，讓人迷戀。
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