(實用)回憶往事作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶往事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶往事作文1
回憶往事,我想起了和我的好朋友云萱的快樂時光。
我模模糊糊的記著,又一次下午,我和云萱在樓下無聊,就隨便逛逛,走著走著,我們就來到了一棵桑葚樹下,看到那長滿桑葚的'樹,流了口水,我對云萱說:“我回去那個袋子,我們一起去摘!”說完,我就飛快地跑了,過了一會兒,我拿了個袋子過來,對云萱說:“那里有輛汽車,我們可以爬上去摘!薄昂冒!”說著,我們就爬到了車上,一到車上,我這個貪吃鬼就立馬摘了一棵桑葚吃,哇,真是太好吃了,簡直是天上的仙果啊!之后,云萱也摘了一顆吃:“真是人間極品。 背酝,我們就在車上玩了起來,我摘給她吃,她摘給我吃,玩的那是不亦樂乎。』氐郊,媽媽看見那紫色的東西,大叫一聲:“這是什么東西,趕緊扔了!”我不聽媽媽的話,把云萱帶到屋子里,慢慢的品嘗了起來,真的好開心。
可是,不知道還有沒有這樣快樂的日子,可能會有,也可能再也沒有了。
回憶往事作文2
一日悠閑的下午,我心血來潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海
還記得這張照片,是我小學最后一次的運動會拍的,現在回想起來,印象最深刻的'就是在頒獎典禮,我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫面,那時候的喜悅無法用言語表達,經過了三個月的訓練,我們將努力化為收穫,這種感動是最真實的,當我們拿著獎杯,繞著校園跑時,那種拿到冠軍的快感,到現在想起,嘴角也會不自覺的上揚、
一張照片是一幅畫,一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶,或許會再向本里氧化泛黃,但因為我擁有這張照片,使這一段故事,在我心中印下不可抹滅的痕跡、當我在一、二十年后,再度拿起這張照片,往事會像電影一樣又出現在我眼前,我會把這張照片珍藏無數年,等他日有空,再拿出來細細玩味
回憶往事作文3
眼看快要開學了,這對我意味著將要與7年級的同學分離。我是多么的不舍,想想平時大家在一起學習的場面,我覺得那的確是享受!
我的同桌是一位女生,長得真的可以用瘦骨嶙峋來形容。剛開始我和同桌還客客氣氣的.,但好景不長,過了幾個周,我們只要一說話就會吵起來。有時,會因為一點小事就能吵得面紅耳赤!能讓我和她一天都不說話,就是上課也是盡力保護好嗓子,哎!但我還是覺得同桌蠻不錯的,所以,每次吵架后,我們很快會和好。
我后面就是威風凜凜的班長,他掌管國家大事,做起事來有條不紊,在同學中享有很高的聲譽。不過,班長也很幽默。有一次,英語老師讓同學們上課前把英語報紙找出來,我的同桌便飯箱倒柜的找起來。終于,同桌“挖地三尺”,指著被翻出來的英語報紙說:“嗨!終于找到了,要是再飛了就糟了。”但沒想到,后面的班長風趣的說道:“我已經給它插上翅膀了!”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來,怎么樣,夠搞笑吧!
回憶往事作文4
由于劉少慧喜歡和男生瘋打,所以班里頑皮的男生給她起了好多外號,有的叫“叢夫人”,有的叫“主席夫人”,唉,誰叫她那么喜歡和男生玩兒呢!可她聽了不僅不生氣,還洋洋得意呢!暈,世界上真的還有這種女孩!
有一回,劉少慧跟我講了一個發(fā)生在她身邊的笑話。她說:“有一次,我和叢玉林玩兒(叢玉林是我們班的帥哥),他把我的地理書拿走了,還把他藏了起來,我和他要,他還不給我。我只好去向別的班的同學借。我回來后,他問我跟誰借的,我說:告訴你你也不知道。可他偏要我說,我就告訴他我向王玲借的。沒想到他聽后就一直在笑,我問他你笑什么,他竟然說:王玲是他媽!薄肮蔽以缫研Φ'前俯后仰,我也終于嘗到笑的肚子疼的滋味了。
因為劉少慧對我很好,所以我們倆成了好朋友。
……
回憶往事作文5
在記憶的沙灘上,有著成百上千的貝殼,而每一扇貝殼里都蘊含著一個故事。
令我印象最深刻的,莫過于小學時的那次活動。
記得當時才六年級下學期。剛開學,學校就送了一份“驚喜”給我們——一次“賞春”的活動。在這個活動開始的第一周,我和我的朋友就按照老師的要求去拍關于春天的美麗景色的照片。
到達了指定地點,我們就一同進去了,剛進那座山,迎面撲來了大自然的芳香,這種花香,令人心曠神怡,隨后,引入眼簾的是大片大片的野花,有紅的、有粉的、有白的、有黃的`、有紫的。粉色的花宛如一個柔美的女子,綻開嬌艷欲滴的笑顏;所有的花朵上都帶著清晨的露珠,水靈靈的,惹人憐愛。風一吹,花朵們隨著風輕輕搖擺,宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。
繼續(xù)向前走,看到的是一排排的柳樹,春風來了,柳樹應和著春風,和春風一起在風中飄揚,我們一來,它們的小手揮舞的更猛烈了,仿佛在歡迎我們的到來一般。
在往前走,看到的雖然還是樹,但它們不似楊柳一般柔弱,而是高大挺拔的,像一個個哨兵站在那里。
不知不覺的,一個下午就過去了,而這次“賞春”活動就隨著時間一起溜走了,雖然一個下午過去了,但這美好的景色永遠印在我的心中。
回憶往事作文6
臨近暑假,也快期末考試了,班上的氣氛不禁有些沉重,就連平日無所事事的差生也開始復習起來。我的成績一向都不錯,所以也沒怎么復習,整日還是嘻嘻哈哈的。
放學時,我的好友秋彤找到了我,嚴肅地說:杜菀昀,你怎么不好好復習呀?我無所謂地說:反正都會了,還復習什么呀!她盯著我看了一會兒,一字一頓地說:你變了!我不解地看著她,問道:我怎么變了?秋彤說:以前的你不是這樣的,你以前很謙虛,從不驕傲,每次都會認真復習的。而現在呢,你看看你,整天玩玩樂樂,也不復習。你現在怎么這么驕傲自滿?只會一點就滿足了嗎?
她的.聲音越來越大,也使我醒悟過來:我最近是怎么了?怎么這么驕傲?滿招損,謙受益的故事和道理我都清楚,為什么做不到呢?我認真地說:秋彤,我明白了。她聽了不禁展開了笑容。
秋彤,謝謝你!
看著看著,我才發(fā)現,原來我的回憶這么精彩。想起這段時間,我僅僅只顧著學習,卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下,我靜靜地坐著
回憶往事作文7
回憶過去,每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時的趣事,都珍藏在我們的記憶中。回憶往事,可以使我們重溫歡樂,也可以以使我們認識生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊,仿佛又回到從前;仡欁约旱慕洑v,可以看清湛江成長的足跡。
我有一件最難忘記的'一件事,這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因為得病,最后我傷心的不知道怎么說,小時候爺爺對我最好,因為這個我十分的想念我爺爺,他生前,對我最好,我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走后,我不知道哭了幾次。不過我想這件事一定會過去的。我一直在努力的讓自己開心,我現在變的開心多了。我想告訴大家,不要因為一點點小事,讓這件的父母對你失望,我們是21世紀的花朵,我們一定要為這件的祖國爭光,不丟祖國的臉。
當我們傷心的時候,你們一定要想:我一定會努力的,這次做的不好,下次做的好一點。我一定會努力的。
你們一定要記住這句話。記得要?次易魑呐!
回憶往事作文8
那一年,陽光明媚,蜜蜂和蝴蝶到處翩翩起舞。這么好的大好時光我和表弟一起去捉蜜蜂、蝴蝶,過程在下:
“嗡嗡嗡”小蜜蜂不停地叫著,我和弟弟一人拿一張網一起去捕蜜蜂,看他那傻傻的.姿勢,一個、兩個都從他身邊飛過,哈哈果然不過三秒,他就被一只“堅兵強將”給打趴下了,真是令人開懷大笑!瞧他那樣子好似三天三夜沒吃飯的樣子倒在了地上,我立即將他扶了起來關切地說:“你沒事吧?”他哭著回答道:“沒事!才怪呢?”
我騙他說:“快跑!你后面有一只狗!”
他連忙從地上爬了起來,躲在了我的身后,正在這時我問他:“好了沒有?”他怒氣沖天地望著我,置之不理的樣子如同一個吃了黃蓮的啞巴,真讓人為他哈哈大笑!
大家好!你們喜歡我這個淘氣又天真的表弟嗎?
回憶往事作文9
一個人有一個良好的習慣,就可能讓你踏上成功之路;如果有一個壞習慣,也有可能讓你終身受害,永不翻身。
我有一個好習慣——摘錯題。
我作數學作業(yè)的時候特別粗心,明明知道答案是四十五加五十七等于一百零二,我卻偏偏把它寫成一百十二。就因為這種簡簡單單的口算題,也讓我受了不少罪。
可是,我絞盡腦汁,怎么也想不出一個好方法。后來,看見了老師的備課本,我也用一本筆記本摘錄本學期數學作業(yè)中做錯的題目。
等考試到了的時候,在拿出來多看幾遍,就不用天天抱著考試卷看,把整張床再鋪上一層厚厚的'“墊子”。
最近,快考試了,爸爸看我總是拿著一本小本子翻來翻去,卻不怎么去看復習資料。就語重心長地對我說道:“再堅持幾天,多看看以前的考試卷和概念,爭取考個好成績!”
我聽了,連忙拿起本子給爸爸看,爸爸看了看并沒有說什么?纪暝,成績出來了,我考得還不錯。
看來,復習是關鍵,但最關鍵地還是要有一個好習慣!
回憶往事作文10
每個人都有美好的童年往事,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意思;貞浧鹜晖拢一叵肫鹆嗽谖胰昙墪r教師節(jié)的那一天……
那天,我如同往常一樣來到了學校,剛進校門,就被同學們叫進了教室。來到了教室后,我便看見黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”這六個大字,我才想起了今天是我們那日夜辛勞為我們批改作業(yè)的老師的'節(jié)日。
在還沒有上課時,同學們便都回到了教室,教室里喜加萬分。上課鈴響后,老師終于給我們盼來了,同學們都準備好了“禮花”……老鄉(xiāng)師剛推開了門,同學們便不約而同地叫道“祝老師節(jié)日快樂!”老師露出了辛慰的笑容,好像仙女一般美麗。我們都熱烈的掌聲來歡迎教師節(jié)的到來,可想而知,我們那時是多么的開心,是多么的快樂,是多么的興奮。
那節(jié)課,老師上課,我們便認真聽講;老師問答,我們便主動舉手來回答問題,總而言知,那節(jié)課是我一生中最好的回憶。回想起那仵事來,我也辛慰地笑了起來……
回憶往事作文11
漫山的鮮花開了又謝了,遷徙的燕子來了又飛走了,快樂的新年不知不覺已來臨,回想往事,她在我心中依然是那么的清晰,我又想起了她——我的語文老師,編老師。
她很美,中等的.個子,披著一頭烏黑的直發(fā),還戴著一幅眼鏡。
她很愛護他的學生。她從不嚴厲的要求他們,也不從隨意放縱他們,因此凡是受過她教育的學生沒有不認為她是個好老師的。因此她在我的心中有著深刻的印象。
然而在我心中印象最深的莫過于這件事了。在初一時,學校舉辦了運動會,我在長跑中大敗而歸,心中自然十分失落,這件事總纏繞在我的心頭,壓抑著我……還記得就是您幫助了我,是您讓我重新擁有自信。
那次課堂上你見我精神失常,下課后您找到了我,將我心中的苦難向您頃訴了,您告訴我運動會重在參加,不要為了這件事影響到學習,作為一名學生,最重要的是學習,不要為太多的煩惱而荒費了學業(yè)……雖然您對我說了很多,但我都記不清了,只有這幾句被我牢牢的記住了,它一直激勵著我勇敢的前進。
老師您知道嗎?您種下的小樹正茁壯成長,他們身上有你的汗水和希望,您是否還記得他們?
想著想著,我對您的思念又涌上心頭,您又清晰地浮現在我的腦海中。
回憶往事作文12
藍色的天空中飛過一群大雁只留下飛過的痕跡,它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動作。就在那一瞬間這些英姿動作已經成為歷史,不會再有人為它們感嘆什么,再過一段時間就不會再有人記得這一瞬間。
我們何嘗不是這樣呢,曾經做過的事不會再改變;叵朐浀耐乱灿泻芏嗟母袀。
回想初中時的.美好也不會再出現在我的身邊,曾經真真正正的愛過一個人,雖然也知道她也喜歡我。但因為種種原因我沒有向她表白,所以我們初中沒有走到一起。畢業(yè)時我和她誠諾要在一起,高中時我們又沒有在同一所高中就讀,但我們還是用僅僅一封信保持著聯系。但放假時我們見面已經沒有了太多的語言,已經沒有了往日的激情。我知道我和她已經有了心的距離。我們也不可能在一起了,雖然有一點遺憾但我已心滿意足,至少我們曾經擁有過。
初中的種種得失漂浮在自己的腦海里,雖然它已經成為過去。但它畢竟是我曾經擁有的一段美好時光,細細回想有痛苦的感覺,也有無窮的樂趣。想著年少輕狂、天真無寫的我也不失為一種樂趣。
愛已成為歷史。我知道對她我應該放手,不然我會險的很深,無法自拔。那就讓它成為過去吧,讓它成為我的回憶吧。
回憶往事作文13
看!墻上的那張照片,多美麗!
那一天,我們一起去逍遙津公園玩。我們一進門,就看見了我的最愛:一個大轉盤,一下子可以做三十個人。然后在天上轉來轉去,別提多好玩了。我每次來逍遙津公園總會玩這個,姐姐他們都不敢玩,他們總是說他們看著都害怕,只有王國駿敢玩,可是他太小了,媽媽還有姐姐都不讓他玩這個。都沒有人來陪我一起玩這個。我買了門票上去玩,姐姐和王國駿還有媽媽就在下面看著我玩,姐姐找了一個最好的角度把我拍了下來。所以就有了這張照片。
玩好了以后,我就去玩流星錘了。因為是我第一次玩流星錘,所以我特別害怕,用手把旁邊的兩個東西拉住,而且特別緊。就怕我萬一手一松,掉了下去可就完蛋了,我一定會死的,就算不死,我也會摔一個骨折,一定會殘疾,會很痛的.。玩好了,我才明白是不會死的。
往事真好玩,有趣!
回憶往事作文14
在我很小的時候,爺爺就已經去世了,聽媽媽說,爺爺去世時,我才1歲。所以我對爺爺沒有任何的印象,只知道爺爺就呂隆基。還有我的奶奶,她也去世了,是在我5歲的時候,那時候,我已經有了記憶。我才對奶奶留下了一點印象。我至今都把他們留在我心靈最深處,做夢都希望夢到他們。 爸爸媽媽一直都不知道我內心深刻有一件事,在我心里一直隱藏了9年——我一直都惦記著爺爺奶奶,雖然我對爺爺沒有印象,對奶奶的印象模糊,但我依然想著他們。對奶奶的一個動作,我一直都不能忘懷:在消毒柜前,奶奶提著個藥壺,對我微笑著。 小時候,我不懂事,問爸爸:“爺爺奶奶去哪了?”爸爸回答說:“他們去了很遠的地方旅游去了!蔽宜贫嵌'說:“旅游完了就回來和我玩了嗎?”爸爸不做聲了…… 誒!我不知道我為什么這么想念爺爺奶奶,甚至一想到到他們我鼻子不禁一酸,留下淚來!但我哭了之后,又這樣想:爺爺奶奶窮了一輩子,到老了還沒能享多久晚福,就去世了,我想他們一定很希望自己的孫子出人頭地!所以我應該好好學習,讓他們在天上也高興高興……
回憶往事作文15
盼望著,盼望著,終于迎來了開學的日子了!
今天一大早,7時還沒到,我就起床了。經過51天的奔波時間,唯獨的一天能夠重見我的同學,你說,我能遲起床嗎?當我回首起那一件件的愉快往事,我總會想起朋友之間的友誼,因為我的學習目標是“尋找友誼,體驗情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂。我失去里友誼,失去了快樂。這我能快樂嗎?在三年級的時光里,我過得比較快樂,因為有兩個字不管日夜地陪伴著我,我感覺到,它就像我的主人。經過一段時間的風風雨雨,我找到了什么是真正的'友誼?墒,究竟什么是快樂,我還不知道,我希望我在新的一年里能夠尋找到快樂,做個兩全其美的人!
噢,現在就不談感受了,明天再談吧!當我一來到四(6)班,同學們都是聚精會神,看來他們都是想著“新學期,新目標”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學,就像看到了千金萬兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個小秘密,我有一個遠大的理想,就是當一名科學家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發(fā)明家,我會去研究什么是真正的快樂,那該多好。
“新學期,新目標!”我能和快樂一起奔跑嗎?也許以后我會知道的。
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