我的拿手好戲作文[集合14篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的拿手好戲作文 篇1

　　你知道我的拿手好戲是什么嗎？我會的可多了：打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦！某一個(gè)周末，是表弟的生日，我和媽媽來到表弟家，為他慶祝生日。表弟告訴我：“今天書畫協(xié)會在廣場舉辦書畫展，這是個(gè)難得的機(jī)會，表哥，你一定要參加呀，準(zhǔn)能得到好名次！”帶著表弟的期盼，我們倆一起去了廣場。來到廣場，我看到一排排畫桌上坐滿了人，而且他們年紀(jì)都比我大，我不由地打起了退堂鼓，準(zhǔn)備回家。 “不，表哥，你一定要參加。該出手時(shí)就出手！”聽了表弟的話，我頹廢的精神立馬振作起來，我理了理頭發(fā)，便大踏步地走進(jìn)了作畫區(qū)。

　　監(jiān)考老師剛宣布完比賽應(yīng)注意的'事項(xiàng)，大家就開始全神貫注地作畫。我得心應(yīng)手地圈、點(diǎn)、勾、畫，不一會兒就交了畫作。第二天，成績名單張榜公布了。當(dāng)看到我的名字時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，血液一下子沸騰了。我緊緊地?fù)е�表弟，哭了……我知道，這次的成功，離不開表弟對我的信任，對我的鼓勵(lì)，我很感動。

　　還有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽，全校同學(xué)可以自由報(bào)名參加，我也報(bào)了名。在300多幅作品中，我的作品脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)，我高興不已。

　　你們現(xiàn)在該知道，為什么我說畫畫是我的拿手好戲了吧！這就是我的特長——畫畫，我希望我能在自己的畫畫生涯中，更上一層樓！

　　我的拿手好戲作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是煎牛排，有的是做奶茶，有的是炒菜，我的獨(dú)門絕技也跟食物有關(guān)系，那就是烤串。

　　不要以為烤串很容易，其實(shí)也是一種學(xué)問呢，首先要考慮它的熟度還有撒調(diào)料的料，其次還要考慮怎么才能做得更香更入味，因?yàn)槲页３３钥敬�，不知什么時(shí)候我也會做了。

　　記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們一家人去了一個(gè)可以烤串的'公園，在那里我們搭起帳篷支好烤串架，準(zhǔn)備吃午餐，可是期間爸爸突然不舒服，做不了烤串，媽媽也不會，這可怎么辦？我對他們說：我可以做烤串呀，放心吧，我可是烤串達(dá)人。爸爸和媽媽同意了。

　　我開始熟練地拿起烤串，調(diào)好支架的溫度，開始工作了。只見我一手拿著烤串，一手拿著扇子，先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤，開始倒上了油，只聽噼里啪啦的聲音，我將烤串翻來覆去烤。是時(shí)候了，我撒了一些孜然和辣椒粉，又是噼里啪啦的響聲，因?yàn)榛饎萦悬c(diǎn)大，我趕緊把支架的溫度調(diào)成了小火，又趕快拿扇子扇滅，我滿頭大汗，時(shí)不時(shí)也拿扇子扇，過了一會兒，終于做好了，我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽，還有妹妹，爸爸和媽媽一邊吃一邊說著：真好吃，你可真是天生的烤串達(dá)人呢。妹妹也在旁邊附和著，我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒，又嫩又香。太棒了，我又進(jìn)步了，不過也不能太驕傲，繼續(xù)加油，我心里想著。

　　從這件事我明白了：做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，不能得意洋洋，只有虛心才能使我們進(jìn)步，我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。

　　我的拿手好戲作文 篇3

　　“唉，電腦又壞了！”爸爸望著開不了機(jī)的電腦說道，“還得花錢找人來修�！薄拔視�裝系統(tǒng)啊！”我轉(zhuǎn)過頭來看著爸爸。爸爸一臉驚奇地看著我：“那么你給裝一個(gè)系統(tǒng)試試吧！”我拿起U盤，大踏步走過去，插進(jìn)電腦。隨著我的一頓爸爸看不懂的操作，新系統(tǒng)裝好了，令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指，贊嘆不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統(tǒng)。

　　要說我是怎么會在電腦崩潰的情況下裝系統(tǒng)，這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修說起。記得當(dāng)時(shí)電腦一打開就藍(lán)屏，爸爸和我又對電腦的奧秘懵懂無知，所以只好叫人來修。在修的過程中，爸爸好似對電腦系統(tǒng)的知識不感興趣，到一邊玩手機(jī)去了。可我對這未知的知識感興趣得很，便津津有味地觀看著這個(gè)師傅的操作。發(fā)現(xiàn)有一些不懂的，我就直接問裝系統(tǒng)那個(gè)師傅。隨著時(shí)間的流淌，電腦修好了，我也同時(shí)懂得了一項(xiàng)新本領(lǐng)：安裝電腦系統(tǒng)。

　　光懂得不行，還需要實(shí)踐來鞏固。我一直都想擁有一個(gè)U盤，用來存放一些資料，而這次實(shí)踐直接成為了我最給力的.理由。在我一而再、再而三的央求下，一個(gè)16G的U盤終于落入我的手中。我先從網(wǎng)上下載并給我的U盤安裝了pE系統(tǒng)，然后把電腦的文件備份了。最后，我特意制造了一個(gè)謊言：從網(wǎng)上下載了一個(gè)不會對電腦有所傷害，但是會導(dǎo)致開機(jī)藍(lán)屏，無法進(jìn)入系統(tǒng)的一個(gè)小病毒——就是等待爸爸“上鉤”了。

　　不出我的所料，爸爸果然“上鉤”了，就發(fā)生了開頭的事件。

　　通過這次實(shí)踐，安裝電腦系統(tǒng)便成了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲作文 篇4

　　從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后，我就喜歡上了這個(gè)味道，于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。

　　放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火，轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我，“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯。”“你還小，不能做這么危險(xiǎn)的事情!”“我不要，我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴，大聲說到�！安恍小薄�…我和媽媽爭執(zhí)了許久，最后我媽說不過我，只好無奈地答應(yīng)了我。

　　我穿好圍裙，帶好手套，就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個(gè)步驟，先教我第一步打雞蛋，只看見媽媽先把雞蛋打在碗里，再用筷子在碗里上下攪動，不一會兒雞蛋就打好了�？赐旰笪夷康煽诖簦瑳Q定自己也來試試，我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的，就這樣第一關(guān)過了。

　　第二關(guān)控制鹽的量，第一次我弄的太咸，第二次弄的又太淡，等到了第三次取中間值就好了，蒸出來后我嘗了嘗味道，跟媽媽做的味道一樣的，我非常高興。

　　有一次，姨媽來我家吃飯，我說要做蒸雞蛋給她吃，姨媽用懷疑的眼神看著我說道：“你還會做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房，姨媽也跟著進(jìn)來，說：“不錯(cuò)嘛，挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味，姨媽嘗了一口，我心不禁跳了起來，隨后姨媽沖我笑笑說：“做的真好吃!”最后自然迎來的'就是滔滔不絕的夸贊。

　　而后，我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式：第一種是肉末蒸雞蛋，第二種是茄子碎蒸雞蛋，還有饅頭屑蒸雞蛋。

　　就因?yàn)橛掠趪L試，蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我，付出一定會有回報(bào)的。

　　我的拿手好戲作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己拿手好戲。比如：跳繩、唱歌、跳舞、彈鋼琴、踢毽子、彈古箏……每個(gè)人的拿手好戲都不相同。我最拿手的好戲當(dāng)然就是做飯了。

　　做飯這個(gè)事情，可是我的強(qiáng)項(xiàng)。是我三年來，我媽媽每天教我做一道菜，日積月累攢下來的經(jīng)驗(yàn)形成的拿手好戲。我做的飯真是香飄四溢、美味可口、甘甜可口呀！

　　有一次，爸爸媽媽去上班，我一個(gè)人在家中。我看著墻上的時(shí)鐘。“都已經(jīng)12點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還沒有回來？”我自言自語的說道。我的肚子在“咕嚕咕嚕”地叫著。我想我的肚子已經(jīng)等不到爸爸媽媽回來給我做飯了。

　　我決定我自己來做飯。我打開冰箱，沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒瓜果蔬菜，只看見一大帶子活鮮蝦。我決定來做“白菜炒蝦”。首先，我把蝦和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后，我打開了燃?xì)鉅t，把鍋放在了上面。然后，把那些活蹦亂跳的蝦一個(gè)個(gè)的'放進(jìn)了油鍋里。一個(gè)個(gè)蝦在鍋里面活蹦亂跳，我用了很大的力氣把鍋蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在了鍋上面，然后我打開鍋蓋又把生白菜也放進(jìn)了油鍋里�！鞍。�好香��！快要炒糊啦！快來點(diǎn)水！”我趕快端了一碗水倒入鍋中，火苗突然串了起來。之后，我用鏟子在鍋里面翻了翻、推了推、攪了攪。最后的點(diǎn)睛之筆就是放上一小瓶蓋子香油。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！白菜炒蝦做好了。”我端上了飯桌。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，他們聞了聞屋里的味道說道：“怎么這么香啊！”

　　我們一家人一起吃著我做的白菜炒蝦，我媽媽在津津有味的吃著我做的白菜，我和爸爸在有滋有味的吃著我做的蝦。一邊說道：“太真好吃了。”我開心極了。

　　我的拿手好戲作文 篇6

　　要問我的拿手好戲是什么，那是非舞蹈莫屬了。

　　我從小就喜歡舞蹈，從四歲起，就正式開始練習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，我已經(jīng)練習(xí)八年了。

　　去年元旦，我們班要開聯(lián)歡會。一下課，我就找到主持人說：“我要跳舞蹈《九兒》�！笨粗�主持人把節(jié)目記下來，我才離開。

　　很快，就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋，就輪到我上場了。我踩著圓場步走上舞臺，擺好姿勢，播放音樂。從音樂響起的那一刻，我便默默的在心里數(shù)著拍子，等過了一會兒，我便不再數(shù)拍子了，跟著音樂，跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動作都一氣呵成、行云流水，每個(gè)動作之間都沒有一點(diǎn)縫隙。整個(gè)音樂被所有舞蹈動作占滿，但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒，周圍都是茂密的高粱地，我感受著九兒所蘊(yùn)含的情感：對家鄉(xiāng)的熱愛，對日本鬼子的痛恨，喪失女兒的悲傷，日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中，把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺下的'老師和同學(xué)都看呆了，教室里只有音樂在回響，只有舞蹈在蕩漾。

　　我一曲跳完，擺好動作，定了格，才向臺下鞠躬。過了一會兒，班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的鼓掌聲，并持續(xù)了很長時(shí)間。我這才走下舞臺，同學(xué)們都圍了過來，紛紛夸獎(jiǎng)道：“你表演得太好了！”“這都需要下多大的功夫才能表演到這樣，你太厲害了！”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指，我沖著他們微笑感謝，心里別提多自豪了。

　　從那時(shí)起，我跳舞總會把感情融入進(jìn)去，并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí)，這也讓我的舞藝越發(fā)精湛！

　　我的拿手好戲作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己擅長做的事情，但每個(gè)人擅長做的事情都不同，有的擅長打籃球，有的擅長彈鋼琴，還有的擅長跳舞。但每個(gè)人的本領(lǐng)都是一天一天學(xué)會的，下面就說說我的.拿手好戲吧！

　　我第一次接觸圍棋，是因?yàn)槲铱戳艘徊侩娨晞　镀寤辍�。就是這部電視劇讓我知道了什么是圍棋。當(dāng)我看到電視劇里面成功定段的畫面時(shí)，我心里燃起一股斗志，這股斗志讓我喜歡上了下圍棋。

　　我喜歡上下圍棋的那一剎那，我就把我的課余時(shí)間全部安排成學(xué)下圍棋。我周末每天早上六點(diǎn)鐘起床打譜，八點(diǎn)上圍棋課，其他時(shí)間我都在看一些關(guān)于圍棋的比賽和書，增加下圍棋的實(shí)戰(zhàn)性，時(shí)不時(shí)還和圍棋老師下一盤。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的圍棋水平越來越高，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。這時(shí)的我已經(jīng)可以去定段了。圍棋的最高水準(zhǔn)就是定段，只有定上段才能得到別人的認(rèn)可。恰好再下一個(gè)月就有一場定段賽。為了這場比賽，我開始認(rèn)真?zhèn)滟悺?/p>

　　一個(gè)月的時(shí)間嗖地一聲就過去了，我來到了定段賽現(xiàn)場，這里匯聚了全國兩千位定段學(xué)員，但最終只有二十人可以定段成功。

　　在我的努力下我成功進(jìn)入了總決賽。比賽開始了，雙方一開始都占了自己圍的場地，目數(shù)都差不多，就要看看誰官子打得好了。我信心十足，因?yàn)槲乙婚_始就預(yù)料到會這樣，所以我提前把棋都連在了一起。正當(dāng)我以為要贏了時(shí)，對手找到了突破口，瞬間把我的陣行打亂了。我并不慌張，認(rèn)真地找著翻盤的機(jī)會，我找到了，下在這里足以讓我反敗為勝，我把子下在了這里，對方都不知如何下手，就這樣我成功贏得了比賽，并定上了段。

　　定上了段后我的定力得到了大家的認(rèn)可，但我并沒有嬌傲，而是更認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋，爭取更上一層樓。

　　我的拿手好戲作文 篇8

　　我最擅長的就是寫字了，我寫的字不僅好看還寫得快，所以我經(jīng)常和班里的同學(xué)比誰寫的又快又好，我覺得我已經(jīng)贏遍天下無敵手了。

　　今天陽光明媚，我又準(zhǔn)備好和別人比賽了，這次的比賽對手是我的同桌——曹旭堯。他被號稱為全班寫字最快的一個(gè)，可我不信，要不是我看不清黑板，他怎么可能是第一個(gè)。所以今天，我要來挑戰(zhàn)他。

　　在課間，我們準(zhǔn)備比賽了，是在語文書上抄課文。我拿出一只很好用且滿油的中性筆，整理好紙張，調(diào)整好凳子的位置，開始急切的等待比賽開始。但還是心里感覺有點(diǎn)懸，畢竟是和全班寫字最快的比，如果輸了，不就鬧了一個(gè)大笑話嗎？算了，拼一把吧，反正輸了他也不會把我怎么樣。

　　曹旭堯同學(xué)很安靜，慢慢地拿出他最常用的鋼筆，靜靜地坐著，好像一種心不在焉的狀態(tài)，我想他可能覺得跟我比就是輕而易舉。剛好我可以利用他輕敵的想法巧妙取勝。

　　比賽開始了，我坐好，很快就入了狀態(tài)，可曹旭堯呢？他還是一副心不在焉的表情，一雙眼睛悠閑的看看書，看看本，但他的手也飛快地寫著。我也注意到了他的速度，也開始奮筆疾書，沉浸在自己的思想里，寫的時(shí)候就像聽著音樂，遇到簡單的字就像在聽優(yōu)美而緩慢的`音樂，遇到難寫的字就像在聽搖滾音樂，給人一種興奮激動的感覺。就在這時(shí)曹旭堯開始發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫的快了許多，他已經(jīng)落了我一大節(jié)了，他也開始重視起我了，可這時(shí)已經(jīng)晚了，我只剩下最后一個(gè)字了，這時(shí)上課鈴響了，正巧我也寫完了。

　　這次我贏了，他是因?yàn)樗�的輕敵，這讓我險(xiǎn)勝。通過這次比賽也讓我明白了高手有很多，不能輕敵自大。

　　我的拿手好戲作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡拼圖，還有的人喜歡畫畫，然而我最喜歡折紙。

　　折紙，顧名思義就是把紙折成各式各樣有趣的物品，使一張平凡的紙變成惹人喜愛的玩具。折紙并不難，可是要折好并不簡單。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧！

　　折一只水晶鞋需要兩張相同的正方形折紙，首先，我們折鞋的前半部分。先把第一張紙對角相折，變成一個(gè)三角形。接著把它們的兩個(gè)底角向上折，又變回成一個(gè)正方形。再把它翻到背面，將正方形的對角向中間的折痕對折后翻開，變成了一個(gè)六邊形。然后將對稱軸上的一角向上一窩。最后把后面的兩個(gè)小三角相互交叉，塞進(jìn)去，鞋的`前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分，先沿著對角線折兩次，接著翻過折紙，沿著豎中軸線將兩個(gè)底角對折，然后做出鞋的后跟，最后把它和鞋頭相接。一雙小巧玲瓏的折紙水晶鞋就做好了。

　　別看我說的很容易，可是一做起來便會遇到許許多多的挫折。我是從手機(jī)視頻上學(xué)到的�？赐甑谝槐橐曨l的時(shí)候，我一頭霧水，根本不知道視頻講了些什么。我只好再看了兩遍，這回我弄清楚了一些。等到放第四遍視頻的時(shí)候，我一邊看視頻，一邊跟著疊。不清楚的地方再倒進(jìn)一下視頻，跟不上了，就按一下暫停。終于，我跟著視頻，反復(fù)了五六遍后，才折好一只水晶鞋。

　　通過折紙我明白了：做任何事情都要有耐心，不能急于求成；還要細(xì)心觀察，不能粗心大意，一眼掃過，這樣才能獲得成功。

　　我的拿手好戲作文 篇10

　　從小我最愛吃番茄炒雞蛋，經(jīng)常看媽媽炒菜，我也學(xué)個(gè)差不多。今天，我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

　　中午，我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，在桌子上輕輕敲了敲。接著，把雞蛋對準(zhǔn)碗里，用手在裂縫處輕輕一掰，光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里，打到第三個(gè)蛋時(shí)，一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子，反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢�，不一會兒，雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

　　接下來要切番茄，我拿出新鮮的番茄，洗干凈，用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來，切著切著，我哼起了歡快的小曲，“哎喲!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好險(xiǎn)啊!我再也不敢大意了。

　　準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋端上煤氣灶，擰開了煤氣灶開關(guān)，火苗“呼呼”地添著鍋底，我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油，誰知，鍋里還有點(diǎn)水，“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺，嚇得我急忙往旁邊躲，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我咬咬牙，走過去伸手把雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦!”一聲，好像奏樂一樣，沒過幾秒鐘，雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶鍋，一手拿鏟子，不停地翻炒，隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，最后加點(diǎn)鹽和糖，均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了，紅黃綠相間，令人垂涎三尺，我迫不及待地嘗了一口，啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口，吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的`。

　　不錯(cuò)吧，我的拿手菜——番茄炒雞蛋，告訴你一個(gè)秘密：等我長大了，我要成為廚師!

　　我的拿手好戲作文 篇11

　　說起包餃子，那我可就來勁了，包餃子可是我的拿手好戲。

　　每當(dāng)我看見媽媽包餃子時(shí)的樣子，我就十分羨慕，所以決定學(xué)包餃子。先拿起一片搟好的皮，將餡放進(jìn)餃子皮中，包起來就好了。通過我努力的聯(lián)系，終于學(xué)會了包餃子。

　　一次團(tuán)圓飯上，爸爸媽媽都在為吃什么而苦惱，這時(shí)我靈機(jī)一動，說道：“吃餃子吧，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！”我走到廚房，對媽媽說：“你搟餃子皮我包，速戰(zhàn)速決！”“好的！”媽媽回答道。只見媽媽從袋子里倒出大量面粉，用碗接了少許水，少量多次的將水倒入面粉中，邊倒水，邊揉捏，好像在玩面團(tuán)。不一會兒，面和好了，就要開始搟面皮了。媽媽先將面搓成長條，再把它分成一小塊一小塊的。然后將小塊的面團(tuán)搟成圓圓的薄皮，就好了。媽媽搟面皮時(shí)從不怠慢，手速如閃電一般，“噔噔”一個(gè)就搟完了。媽媽做好了先前的工作，后面的結(jié)尾也就由我來完成。我拿起餃子皮，放進(jìn)自己的手中，用勺子挖了一勺肉餡，放進(jìn)餃子皮中，手一捏，第一個(gè)餃子就完美地包好了，看著他又大又圓，心里情不自禁的開心了起來。我高高興興的開始包第二個(gè)，心里想：要不我來試一下包花樣餃子吧！我還是像剛剛一樣，先將餡料放入餃子皮中，但這次可不是直接捏住了。我將餃子皮的兩個(gè)半圓先重疊起來，再卷，然后捏住兩頭，這樣，一個(gè)花樣餃子就包好了。我小心翼翼的放進(jìn)托盤中。眾多餃子中唯一一個(gè)花樣餃子，就如同夜空中最閃耀的.那顆星。媽媽看見了，連連夸我包的好�？粗�那個(gè)餃子，仿佛全世界都在為我鼓掌，那個(gè)像糖果但又不是糖果的餃子十分美麗，中間的糖果心又大又圓，煮完后，在燈光的照耀下顯得十透亮。

　　通過這次包餃子，證實(shí)了我的拿手好戲：包餃子。

　　我的拿手好戲作文 篇12

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一個(gè)拿手好戲，比如唱歌，釣魚，剪紙，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

　　我先教大家一個(gè)我的拿手菜，那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時(shí)候，最好把它切成一小塊一小塊的，這樣方便將汁炒出來。我們在鍋里倒入一些油，然后我們打幾個(gè)雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后，再將雞蛋倒入鍋里，用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番，記住，別把雞蛋做成煎蛋了，再放點(diǎn)鹽，最后放入事先切好的番茄。當(dāng)然，你也可以再加點(diǎn)糖或者番茄醬，讓雞蛋更加入味，炒好后就可以出鍋了。

　　下一個(gè)我教大家一個(gè)特別好吃的菜，那就是可樂雞翅，我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀，方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜，我們需要的油有點(diǎn)多。在這之前，我們先把姜和蒜切好，再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜，炒香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎，煎至兩面金黃，那金燦燦的樣子，讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂，煮上一個(gè)小時(shí)，煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂雞翅，飄香四溢，讓人食欲大開!

　　最后再教大家一個(gè)特別簡單的菜，這是一道素食菜，畢竟我們要做到營養(yǎng)均衡嘛，它吃起來也十分好吃，那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜，再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油，油熱后放入調(diào)料和準(zhǔn)備好的.姜蒜，最后放入空心菜炒一會兒，入味后可以看到空心菜也變得綠油油的，這時(shí)候就可以出鍋啦!

　　炒菜就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢?

　　我的拿手好戲作文 篇13

　　我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過了一個(gè)年頭，見證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂。

　　每次一想到要去練習(xí)，我的心里就特別興奮，感覺心都要跳出來了似的。

　　一節(jié)課上完后，我都會有很大的收獲。面對收獲，我就會想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候，剛準(zhǔn)備開始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅，我才開始讀。

　　有時(shí)練到嗓子疼得不得了，有時(shí)讀錯(cuò)音，有時(shí)會破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練，我對播音主持的喜愛與日俱增，甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘，主持人的口語表達(dá)能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

　　今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后，我就在要上臺那一刻，我的`老師走過來對我說：“劉柯辰同學(xué)，你一定要記住，站在臺上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺，每次下來，老師都會細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后，有很多觀眾都在夸我，這時(shí)，我感覺自己是全場最亮的星！

　　通過這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會更好的！

　　我的拿手好戲作文 篇14

　　每當(dāng)我看見自己書架上的大大小小五顏六色的魔方時(shí)，我便不禁回憶起之前練魔方時(shí)無比艱苦的日子，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是轉(zhuǎn)魔方。

　　在我五六歲的時(shí)候看見哥哥拿著一個(gè)三階魔方在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玩得得心應(yīng)手，不一會兒就把顏色雜亂的`魔方還原好了，看著哥哥轉(zhuǎn)魔方時(shí)的樣子，我心想轉(zhuǎn)魔方好帥呀，我也要學(xué)轉(zhuǎn)魔方，于是我便請求哥哥教我轉(zhuǎn)魔方。

　　一開始，我耐心地聽著哥哥一步一步的教學(xué)，不久之后，我在哥哥的幫助下，把魔方還原了，我高興極了，可是哥哥卻說你只不過是在我的幫助下完成了，你應(yīng)該學(xué)會自己還原，聽了哥哥的話，我只好繼續(xù)練習(xí)起來。就這樣日復(fù)一日之后，年復(fù)一年，我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)魔方，而且不止是三階，我還會轉(zhuǎn)4、5、6階級的魔方呢！

　　有一次，同學(xué)來我家玩，我便自豪地把我的拿手好戲告訴他們，他們見我這么自信，于是把我的三階魔方給我，叫我把它還原，直接我把它左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，一分鐘過去了，一個(gè)完整的魔方展現(xiàn)在他們面前，他們羨慕地鼓起了掌，又丟給我4、5、6階的魔方，說：“我就不信你這么厲害！”“小菜一碟而已！”我自豪地說。十幾分鐘過去了，這幾個(gè)魔方也被我陸續(xù)地還原，他們佩服得五體投地，突然有個(gè)同學(xué)把打亂的六階魔方遞給我說：“來，再還原一次�！闭f完，她笑著和其他同學(xué)說起了悄悄話，我飛快地轉(zhuǎn)了起來，卻發(fā)現(xiàn)怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不好，他們都笑得前仰后合，對我解釋道：“這魔方已經(jīng)被我們重新組裝過了，不可能轉(zhuǎn)好的�！蔽冶慌�得哭笑不得，生氣地把魔方扔回給她。

　　魔方讓我收獲了快樂，這就是我的拿手好戲。

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