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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-04 12:59:36 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  昨天下午,媽媽在校門(mén)口買(mǎi)了四只活潑可愛(ài)的小雞。 它們長(zhǎng)著黃色的絨毛,走起路來(lái),就像一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)。小雞圓圓的.腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛,一張黃色的尖尖嘴,“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。

  小雞吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盤(pán)子里,小雞們見(jiàn)了,馬上圍過(guò)來(lái)。我走到哪兒,小雞就

  “嘰嘰嘰”地跟到哪兒,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快把食物給我們吧!”我剛把盤(pán)子放下,小雞們就一頭扎進(jìn)去,不停地啄起米來(lái),盤(pán)子被啄得“叮當(dāng)”直響。

  小雞們真是活潑可愛(ài),我十分喜歡它們。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  又到了星期天,在這一天是每一個(gè)小朋友期盼的日子。

  到了早晨,太陽(yáng)從東方升起,給整個(gè)大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。按照慣例,今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工,許彤你擦窗戶(hù),許杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任務(wù)。’’‘‘唉,干來(lái)干去還是那個(gè)樣!覈@了看口氣說(shuō)到。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒我家有煥然一新。終于可以休息一會(huì)了。彤彤,現(xiàn)在就把作業(yè)寫(xiě)完,等會(huì)我?guī)闳ネ夤。一?tīng)到要去外公家,我寫(xiě)作業(yè)可帶勁了。這不,我一會(huì)就寫(xiě)完了。

  終于出發(fā)了,我興高采烈,來(lái)到外公家,外公一見(jiàn)到我就高興的把我抱起來(lái)。恰巧鄰居剛剛送來(lái)了肉包子,我可最?lèi)?ài)吃肉包子啦。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),真香啊。過(guò)了一會(huì)兒,外公牽著他家的狗(白白,我的好朋友)帶我來(lái)到他們村新建設(shè)的‘廣場(chǎng)’。我追著小狗在廣場(chǎng)上到處亂跑,累的我滿(mǎn)頭大汗?墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕,要著她的.小尾巴汪汪的叫,好像在說(shuō)‘‘有本是咱倆在筆試一場(chǎng)’’可是這是我以跑得四肢無(wú)力,只好退出了比賽。

  要走了,我想,這真是一個(gè)幸福充實(shí)的星期天。小朋友,你們喜歡我家的星期天嗎?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  曾經(jīng),很害怕一個(gè)人。

  一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人在家,心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪,不然,就象只受傷的野獸,蜷縮在深洞里,獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候,總是覺(jué)得自己有多可憐。友總是把陽(yáng)光帶給我,鼓勵(lì)我不要想那么多,好好享受當(dāng)下的每一天,要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福,這讓我溫暖至今。

  現(xiàn)在,怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。

  那天一個(gè)人去吃牛排,感覺(jué)好象大家都在看著我的孤單,所以渾身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做賊一樣,有點(diǎn)狼狽。

  當(dāng)?shù)诙卧僖粋(gè)人去吃的時(shí)候,就突然感覺(jué)沒(méi)什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩,然后才抹抹嘴巴滿(mǎn)足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺(jué),也感覺(jué)到了一個(gè)人的逍遙。

  今天一個(gè)人去爬山。一邊打開(kāi)手機(jī)音樂(lè),一邊急急趕路,不一會(huì)兒,就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步,晃晃悠悠的,倒也自在。不時(shí),有相識(shí)的人打個(gè)招呼:“一個(gè)人來(lái)的呀!币瞧綍r(shí),我一定是感覺(jué)很不自在,好象被人看穿了自己的的`孤苦伶仃,可今天感覺(jué)特別平常,不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候,要嘛就是一叢綠,或是一抹紅,不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹,帶著草香,有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥,感覺(jué)真好,我忍不住要深呼吸。

  可以邁開(kāi)大步往前趕,也可以放慢腳步磨蹭,有時(shí)心血來(lái)潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹(shù)木,真是自得其樂(lè)!有一種不受牽絆,放飛心靈,完全融入自然中的無(wú)我感覺(jué)。

  有時(shí)候,遠(yuǎn)離人群的喧囂,讓自己跟自相處一會(huì),好好內(nèi)省自己,就會(huì)找到自我。正如友說(shuō)的,每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的,都應(yīng)該放下一切,好好享受活著的當(dāng)下!

  在爬山的路途中,我不是最矚目的那個(gè),但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  端午節(jié)馬上就要到了,我決定包一次粽子,可我還不會(huì)包,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我可以去請(qǐng)教奶奶。

  就在這個(gè)周六上午,我向奶奶請(qǐng)教了包粽子的方法,奶奶拿出事先泡好的糯米、紅棗、葡萄干、粽子葉等材料開(kāi)始教我包,奶奶先拿出粽葉,說(shuō):“我先包一個(gè),你看著,然后我再教你怎么包!闭f(shuō)完奶奶就動(dòng)起手來(lái),不一會(huì)一個(gè)粽子就出現(xiàn)在我眼前,我一看原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我有些躍躍欲試,拿起一個(gè)粽葉就要包,我把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,我正要放米時(shí),奶奶說(shuō):“你把粽葉拿反了。”我拿起奶奶剛剛包好的粽子一看,果然有些不同,粽葉正面很光滑,反面卻毛茸茸的,我趕緊把葉反過(guò)來(lái),繼續(xù)包。先放一個(gè)葡萄干,防止糯米漏下去,然后再放層米,再放紅棗,最后再放層米,就像一個(gè)夾層漢堡。我再把它折起來(lái),可是因?yàn)槲仪懊媛┒窙](méi)有卷好,口太大,米全都漏了出來(lái),奶奶說(shuō):“你前功盡棄了!睕](méi)辦法我只好再重新?lián)Q一片葉子,重新折。好不容易我才折到剛才那種樣子,我拿起一根線把它系好,這樣一個(gè)粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看說(shuō):“米放的太少了,三個(gè)角都摸不到米了,吃你包的粽子得吃十個(gè)才能飽!痹谝慌杂^看的妹妹看了以后直夸我包的'好,“姐姐真棒,我要吃姐姐包的粽子,我也要包!蔽乙宦(tīng)高興極了,也充當(dāng)起了老師,教妹妹一起包。我們一起包了一個(gè)又大又扁的“連心粽”。

  奶奶把粽子放進(jìn)鍋里開(kāi)始煮,過(guò)了一會(huì)兒,屋子里飄滿(mǎn)了粽子的清香,又過(guò)了三十分鐘粽子煮熟了,我和妹妹開(kāi)始挑哪一個(gè)是我們包的“連心粽”,我們找到了,也不怕熱了,拿出來(lái),剝開(kāi)皮,就咬了一口,啊,真香!我們吃得津津有味。

  我學(xué)會(huì)包粽子了,我真開(kāi)心!明年我還要包!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  春天,我種下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都會(huì)給它澆水。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)蓖麻長(zhǎng)芽了,它顯得那么嫩、那么弱,大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。

  過(guò)了幾天,我又去看新長(zhǎng)出的小芽,它長(zhǎng)高了,周?chē)膬善咳~也脫落了,又長(zhǎng)出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的'葉子隨風(fēng)浮動(dòng)。我怕風(fēng)會(huì)吹壞我的葉子,就在花盆周?chē)艘粋(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移,蓖麻的葉子越長(zhǎng)越大,莖也越長(zhǎng)越高,像一只大手。

  夏天來(lái)到了,蓖麻長(zhǎng)得和我一般高了,我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花,蜜蜂在小花周?chē)w來(lái)飛去。聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)花的將來(lái)要結(jié)出蓖麻籽。

  又過(guò)了些日子長(zhǎng)花的地方變成一個(gè)個(gè)的小包包,這些包包的表面長(zhǎng)了小刺,可是并不扎手。媽媽說(shuō):“到了秋天,蓖麻就結(jié)果實(shí)了。”

  我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起動(dòng)手收蓖麻。我把表皮剝開(kāi)里面有四五個(gè)黑褐色的橢圓形豆豆,豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說(shuō):“這就是蓖麻籽,它可以用來(lái)榨油。在工業(yè)上、國(guó)防上的用途很廣。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我心想:明年我一定要種更多的蓖麻。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開(kāi)心了!

  六時(shí)許,我們坐上車(chē),出發(fā)了!一路上,窗外風(fēng)景優(yōu)美,太陽(yáng)格外燦爛,小花格外美麗,樹(shù)木格外精神。在車(chē)子中,同學(xué)們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!

  到了塘頭,同學(xué)們更是興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要在體育節(jié)中展示自己的能力,為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光、添彩!比賽真是豐富多彩!首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑,然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐,接著還進(jìn)行了25米接力跑,我們班獲得了五年級(jí)第一名的好成績(jī)!不知不覺(jué),體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們都有些餓了。

  快到野炊了!我大顯身手的時(shí)候到了!我們小隊(duì)做的.是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長(zhǎng)們吃了都贊不絕口,說(shuō)我做的很好吃。當(dāng)老師一說(shuō)可以開(kāi)飯了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),當(dāng)然,各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的一干二凈!

  吃完了飯,大家都到樹(shù)蔭下搞了一些游戲:有轉(zhuǎn)呼啦圈的;有聽(tīng)歌的;還有閑著沒(méi)事干在休息的。

  到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長(zhǎng),10位同學(xué),參加比賽,3人一組,經(jīng)過(guò)幾大關(guān),在迷宮中找到安全標(biāo)志,走出迷宮,才算勝利。因?yàn)槲襾?lái)過(guò)幾次,所以老師一叫開(kāi)始,我就沖了出去,經(jīng)過(guò)幾關(guān),闖進(jìn)迷宮,后來(lái)和我一組的同學(xué)也進(jìn)來(lái)了,我們找到了標(biāo)志,回來(lái)時(shí)遇到了我媽?zhuān)覀兙偷谝粋(gè)沖出迷宮,把標(biāo)志交給老師。

  這次秋游,是我苦中有樂(lè)。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師,還讓我回味無(wú)窮!

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