共享？共享！作文14篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的共享？共享！作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　共享？共享！作文 篇1

　　當(dāng)你手中有一件你的珍愛之物，你愿意與他人分享嗎？有時(shí)候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記

　　在我們的生活中，“共享”這個(gè)詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

　　鏡頭一

　　一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴里還不停念叨著什么。咦？這是怎么啦？走近一看，原來她費(fèi)盡心思的是想要對付車上的一把鎖！還不停地感嘆著：“這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家里那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊”。唉，這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會(huì)有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

　　鏡頭二

　　早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的.時(shí)候。可還是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn)，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拼命地踹著他面前的一輛小黃車：“哼，這是什么破車！關(guān)鍵時(shí)刻出故障！我好好的年終大獎(jiǎng)就這么被你給攪和沒了！”大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什么要把氣撒在一輛車上面呢？

　　鏡頭三

　　看完了前面的兩個(gè)鏡頭，我身心俱疲，現(xiàn)在的人太不文明了，為什么會(huì)這樣呢？這樣想著我拐進(jìn)了一個(gè)共享書店，這時(shí)，我又看見了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應(yīng)該也不是什么好事吧？我無精打采地想著，咦？他怎么在把書往書架上放呢？我走上前與他搭起話來：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在這里呀？是在看書嗎？”那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了！——那是怎樣的一雙眼睛呀！清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理書呢！這兒太亂了！叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書�！闭f著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話�。∥业膬�(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。

　　共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源，什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動(dòng)去證明！

　　共享時(shí)代，共享文明，

　　共享時(shí)代，我來了。

　　共享？共享！作文 篇2

　　“共享”，即意為共同分享。自古以來，作為一種群居動(dòng)物的人類已經(jīng)習(xí)慣了在集體生活中享受著資源，同時(shí)又努力為大家做出奉獻(xiàn)。在漫漫千年后，人們在確保基礎(chǔ)生活后已對“個(gè)人空間”產(chǎn)生了一定的需求。奇怪的是，當(dāng)今社會(huì)，“共享”再次成為了新興詞語，日常生活中隨處可見“共享”：“共享單車、共享書店、共享籃球�！鄙踔潦巧习嘧逯�間流行起來的“共享睡眠艙”。不難看出人們對共享社會(huì)的向往，這是為什么呢？

　　某個(gè)周一的早晨，小a同志發(fā)現(xiàn)他竟比平日晚起了一刻鐘，連早飯都沒來得及吃就匆忙趕到停車場，卻又發(fā)現(xiàn)自己恰好碰上了早高峰，路上的車一眼望去似乎沒有盡頭，若是依舊選擇開車去上班必會(huì)遲到，后果不堪設(shè)想。正當(dāng)他焦急萬分時(shí)，街道邊一輛色彩鮮明的某品牌共享單車吸引了他的目光。于是他騎著比寶馬快的自行車，在無數(shù)羨慕的眼光中愉快地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。

　　共享資源無疑為我們提供了巨大的便捷，在某些特殊時(shí)刻給予了我們幫助，只是花費(fèi)少量的金錢，便可獲得幾倍的回報(bào)。創(chuàng)造這樣一種理念的'人們定是時(shí)時(shí)刻刻在為社會(huì)著想的。同時(shí)，共享資源大大減少了浪費(fèi)的可能性，同一樣物品被大家多次循環(huán)利用著，它對環(huán)保做出的貢獻(xiàn)不容小覷。

　　身處在這樣一個(gè)共享的時(shí)代，我感到十分幸運(yùn)�？墒巧鐣�(huì)中卻存在著少數(shù)人他們不懂得珍惜，一味隨性地使用，甚至破壞它。使人不禁為之心疼。還是以共享單車為例，有多少輛單車被上了所占為己有？有多少輛單車被卸去了部件？又有多少輛單車被人惡意貼上了自己賬戶的二維碼，讓不知情的使用者受到欺騙？然而，以上不幸都是真實(shí)存在的。在新聞中看到此類消息著實(shí)使我感到悲哀。為何會(huì)有如此自私之人呢。我發(fā)自內(nèi)心地希望大家在享受著公共資源的同時(shí)談不上心存感激，至少愛護(hù)它，將它完好無損地交到下一個(gè)使用者的手中。

　　胎兒時(shí)期，我們與母親共享營養(yǎng)；少年時(shí)期，我們與伙伴共享知識(shí)；成人后，我們與社會(huì)共享資源。數(shù)千年的進(jìn)化史中，我們彼此有幸在浩瀚無垠的宇宙中共享這一顆美麗的地球。我陷入了遐想……單靠個(gè)人力量的努力顯然是微不足道的。團(tuán)結(jié)一致吧，一起攜手走向那個(gè)屬于我們的美好未來！

　　我們，共享一片藍(lán)天，共享同一種愛。

　　共享？共享！作文 篇3

　　清晨醒來，清涼的秋風(fēng)拂面而來，T先生深吸一口清新的空氣，騎著共享單車來到公園開始晨跑。沿著兩旁火紅的楓葉，在曲曲折折的石板小徑上穿行，望著路旁各種各樣的共享資源：共享飲水機(jī)、共享書店、共享棋具，T先生突發(fā)奇想：為什么只是共享物質(zhì)，沒有共享精神呢？

　　這個(gè)想法一旦在T先生腦海中閃過，便再也甩不掉了。經(jīng)過一番設(shè)想，T先生決定開一家“共享成功”公司，讓失敗者也體會(huì)到成功的快樂。過了幾天，T先生的門面公司在淮海路順利開張了。各色各樣的人在開業(yè)頭一天涌進(jìn)這家公司，尋找可以共享的成功。在底層奮斗了十幾年的工人買了一個(gè)月的“共享工程師”，想感受一下統(tǒng)領(lǐng)別人的滋味；高考成績平平的學(xué)生來這里買了一些“重點(diǎn)大學(xué)共享券”，蹦蹦跳跳地去享受重點(diǎn)大學(xué)的生活；創(chuàng)業(yè)失敗的人買了一天的“CEO享受票”……很多未能成功的人都買到了自己想要的成功。T先生望著潮水般的人群和秋日高升的太陽，開心地咧嘴笑了。

　　可是過了一個(gè)星期，各種各樣的投訴信紛至沓來。人們紛紛訴說這些買到成功的人根本無法勝任，把原來的好秩序搞得一團(tuán)糟。甚至有政府人員前來干涉，要求T先生不要再開下去了。這突如其來的打擊使T先生不知所措，仿佛小船駛進(jìn)了一團(tuán)迷霧之中。

　　為了尋求幫助，T先生去找S教授談心。T先生不解地問：“為什么不能共享成功呢？”S教授語重心長地教導(dǎo)他說：“大部分人的成功都是由自己的`努力換來的。聰明的人也得獻(xiàn)出汗水才能獲得成功。而這些失敗者失敗的原因主要是因?yàn)椴粔蚺�力或不知正確的方法，自然不能正確地享受成功。生活中的一些物質(zhì)資源是可以共享的。但成功是一定要經(jīng)歷一定過程的，不能直接用錢財(cái)來一步登天。就像一些人，用金錢買到一個(gè)官職或仗著后臺(tái)直接飛到很高，可再怎樣也沒有能力把這份官職做好，最終也只能被民眾趕下臺(tái)�！盩先生仔細(xì)思考了S教授的話，又迫不及待地問：“那我現(xiàn)在該怎么辦呢？”S教授捻須大笑：“你現(xiàn)在來請教我不就是一種共享嗎？”T先生豁然領(lǐng)悟。

　　第二天，淮海路上的“共享成功”公司不見了，取代而之的是“共享教導(dǎo)”。上門求教的人數(shù)不勝數(shù)。S教授正認(rèn)真地分析這些失敗者的問題并給他們正確的方向。有一名記者問T先生：“您為什么放棄共享成功，采取共享教導(dǎo)呢？”T先生笑著說：“錢財(cái)買來的成功只是一時(shí)的，是弊大于利的，而有了正確方向而努力奮斗得到的成功，是永久的，是真正可以共享的�！�

　　共享？共享！作文 篇4

　　就在前不久，共享單車橫空出世。這一事件也繼而帶來了共享書店、共享籃球等共享設(shè)備。也正是這么一些共享設(shè)備，讓我們的生活與它們變得密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變著我們的生活理念。

　　假如，你正趕往參加一次作文競賽，卻又遲遲等不到車，正愁沒有合適的交通工具時(shí)，那么共享單車就可在這時(shí)解上燃眉之急。

　　假如，你熱愛閱讀卻又找不到一系列適合自己的書，得不到自己夢寐以求的書時(shí)，那么這時(shí)共享書店興許就可幫上你的忙。

　　根據(jù)上述的兩則案例，你是不是也覺得共享設(shè)備會(huì)給人帶來無窮的便利呢？興許，這只是小小的一次幫助，但這卻可能會(huì)使一個(gè)人在寒冷的`冬天也感受到無比的溫暖。

　　諸葛亮曾言：“勿以惡小而為之，莫以善小而不為�！边@句話的后半句，不就應(yīng)證了這一點(diǎn)嗎？雖然這可能看上去微不足道，但這對一個(gè)人而言，莫不是一次極大的安慰及鼓勵(lì)？但是，共享設(shè)備就真的能一直讓我們“共享”嗎？

　　“勿以惡小而為之”。共享設(shè)備給我們帶來眾多的便利，使我們的生活更為精彩，但也正是在這同時(shí)，有一些人對共享設(shè)備做出了許多惡劣的破壞。

　　近日，我們時(shí)而從新聞中聽到這樣的事例：黑車司機(jī)因共享單車搶攔生意，導(dǎo)致情緒失控，惡意破壞共享單車。是的，這類事件開始頻繁發(fā)生，就發(fā)生在今天我們的共享時(shí)代。

　　是黑車司機(jī)道德敗環(huán)？不，他們只是為謀生計(jì)。與這類似的，還有三輪車司機(jī)、摩托車司機(jī)，甚至是我們通過正當(dāng)途徑打拼的出租車司機(jī)。

　　扎共享單車的輪胎、劃共享單車的車身、拆卸共享單車的部件，但這難道就是一個(gè)人為謀生計(jì)所該做出的表現(xiàn)嗎？“勿以惡小而為之”。這句話不應(yīng)該只在他們身上適用，從共享單車的事例上，我認(rèn)為，這句話更應(yīng)在每一個(gè)人身上適用！每一個(gè)人，都不應(yīng)對此作出破壞！

　　共享設(shè)備的時(shí)代令我們便利，但對于那些有意破壞的人，我們應(yīng)給予強(qiáng)烈的譴責(zé)，也應(yīng)向所有人給出強(qiáng)烈的呼吁：共享單車是公共的設(shè)施，每個(gè)人都不應(yīng)破壞！

　　在我們使用共享設(shè)備時(shí)，我們每個(gè)人也都應(yīng)反思：共享設(shè)備，真的能讓我們“共享”嗎？

　　能！一定能！只要我們每個(gè)人堅(jiān)守道德規(guī)范，共享設(shè)備就會(huì)一直共享下去！繼續(xù)給我們帶來更多的便利！

　　共享？共享！作文 篇5

　　共享單車，共享汽車，共享書店，越來越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，息息相關(guān)，也逐漸改變著我們的生活理念。

　　現(xiàn)在市面上有各種不同的共享單車，共享單車剛推出的時(shí)候，每個(gè)人都受益匪淺，它給人們帶來了出行的便利。出門拿上手機(jī)，點(diǎn)開手機(jī)軟件，只需要掃一掃就能騎上單車出行。加上共享單車軟件的優(yōu)惠功能，有些時(shí)間段甚至無需花錢就能騎走單車。也正是共享單車帶來的出行方便，使用簡單的便利讓不少人萌生了占為己有的惡劣想法。

　　剛開始是只刮掉車牌號，不讓其他人知道密碼，接下來就是直接上鎖，占為己有。這種“搶車”的“戰(zhàn)爭”也是愈演愈烈。有些人把共享單車大卸八塊，車把手，座椅，輪胎一一拆去。馬路上真正需要的人卻得不到便利，這和它推出的共享理念背道而馳。

　　共享，本是一個(gè)能給人帶來便利的詞�？涩F(xiàn)在，馬路上的某些角落堆積著成千上萬被人們惡意破壞的共享單車，看到這情景真是震撼人心。這些被破壞的共享單車不僅不會(huì)帶來便利，反而會(huì)成為影響城市面貌的累贅。經(jīng)過處理，它們就會(huì)變成一堆廢鐵，一堆垃圾。一堆甚至處理不掉的垃圾，極有可能處理不當(dāng)?shù)脑挄?huì)給人體帶來危害的危險(xiǎn)源。

　　新推出的共享資源各式各樣，有汽車，書店還有膠囊床鋪等等。前不久在新聞上我看到關(guān)于“共享汽車撞人了怎么辦，誰來負(fù)責(zé)”，這一則新聞。共享汽車公司不負(fù)責(zé)，而撞人的女司機(jī)也不愿意承但責(zé)任，這又是一個(gè)因?yàn)楣蚕矶�產(chǎn)生的矛盾。共享書店，每天都會(huì)有被弄壞，撕爛幾本或者幾箱的書。書本是知識(shí)的來源，卻被破壞，而這些書更多是惡意破壞，這些全因兩個(gè)字而起，共享。共享不是占為己有，推卸責(zé)任，蓄意破壞，它本給人們帶來便利，卻因?yàn)槲覀冏约旱淖运秸紴榧河小１旧淼?懦弱推卸責(zé)任，本身的蓄意破壞，它逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念，不是便利，而僅僅只是放大的自私，放大了懦弱。

　　破壞書籍的是幼童，推卸責(zé)任的是女大學(xué)生，破壞單車的是已經(jīng)步入社會(huì)的成年人。共享也讓我們看見了社會(huì)存在的問題，讓我們看見了和發(fā)現(xiàn)了一個(gè)民族存在的隱患。

　　所以，不要再自私。不要再懦弱，不要再無限放大一個(gè)人的惡性。讓共享變得更純凈，讓我們解決所存在的隱患，讓我們用行動(dòng)展示自己的無私，勇敢和善良。也讓我們改變“共享”實(shí)現(xiàn)真正意義上的共享！

　　共享？共享！作文 篇6

　　記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數(shù)也數(shù)不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們?nèi)祟愐讶贿M(jìn)入全新時(shí)代——-共享時(shí)代！

　　共享時(shí)代太難描述，而共享單車卻是共享時(shí)代中最耀眼的標(biāo)志。下面我就來談一談共享單車。

　　共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無人不騎著共享單車，無人不評論著共享單車。不得不說，共享單車確實(shí)給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無完人”，共享單車也是如此，它們的弊端并非沒有。

　　不少公司看中了共享單車的發(fā)展前景，紛紛打著“綠色環(huán)保，價(jià)格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數(shù)量繁多的共享單車。共享單車的出現(xiàn)確實(shí)服務(wù)了群眾——我發(fā)現(xiàn)了汽車數(shù)量的減少，取而代之的是共享單車；我發(fā)現(xiàn)了共享單車讓我在堵車堵得水泄不通時(shí)，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕松駛向目的'地；我感覺到了共享單車帶來了空氣質(zhì)量的改善，我享受到了共享單車優(yōu)惠的價(jià)格，我的荷包也不“流血”了……寫到這里，我差點(diǎn)被共享單車大大小小的優(yōu)點(diǎn)感動(dòng)到了，但是，我的腦海里卻浮現(xiàn)出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。

　　由于共享單車帶給企業(yè)利潤巨大，因此企業(yè)抓緊機(jī)會(huì)，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的不滿。當(dāng)然，其中也有市民們不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放共享單車的因素。這也就牽扯到個(gè)人素質(zhì)問題了。

　　共享單車帶來的另一個(gè)嚴(yán)峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規(guī)的。發(fā)生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負(fù)責(zé)？雙方都脫不了干系。雖然學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行教育，單車軟件也凍結(jié)了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發(fā)生？我覺得對待這種問題，我們應(yīng)該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強(qiáng)制性的罰款措施才是最有效的。

　　共享單車是共享時(shí)代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時(shí)代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這里了。我們是共享時(shí)代最大的受益者，我們有權(quán)利、義務(wù)去維護(hù)共享時(shí)代的和諧。

　　愿我們能站在共享時(shí)代的十字路口，引領(lǐng)更多的人認(rèn)識(shí)、了解、使用、維護(hù)共享資源！

　　共享？共享！作文 篇7

　　“共享”與我的生活有千絲萬縷的聯(lián)系，大有剪不斷理還亂之勢，到真不知何時(shí)，身邊就有了“共享”這個(gè)詞語，大約是和小黃車一起容納進(jìn)我的生活的吧。從摩拜單車到充電寶到現(xiàn)在的書店籃球等等，似乎生活的一切都可以共享，那么作為一個(gè)經(jīng)常使用這些“共享”事物的我其實(shí)對共享有如食“雞肋”般，總是利大于弊。

　　時(shí)間的飛速發(fā)展，人們生活的快節(jié)奏讓共享橫空出世。當(dāng)你走路太遠(yuǎn)，乘車太浪費(fèi)的距離，小黃車會(huì)替你解決。出門忘帶充電器又急需手機(jī)的你，自然會(huì)求助于共享充電寶。那些你急趕時(shí)間有麻煩的一切，共享就是終結(jié)這一切的源頭。

　　樣式獨(dú)特，符合大眾讓共享飛速發(fā)展并投入使用。年輕人對新事物有很強(qiáng)的接受能力，而中老年人有會(huì)一直追趕時(shí)代的`潮流，從眾心理讓共享在生活中的地位逐漸上升。

　　不斷創(chuàng)新，不斷改良，讓共享保持持續(xù)的影響力。任何事物都有新鮮期，帶新鮮期過，總會(huì)有優(yōu)勝劣汰。但共享有不斷創(chuàng)新，這使它的影響力經(jīng)久不衰。

　　共享的鼎盛期到來了。

　　像是大爆發(fā)一般，共享的洪潮影響著千千萬萬人的生活，似乎無時(shí)不刻都能在身邊發(fā)現(xiàn)共享，使用共享，這個(gè)時(shí)候，共享的時(shí)代就來臨了，縱使你不使用，你也能隨時(shí)看到身邊的共享事物。

　　有鼎盛時(shí)期就有問題，又好像一夜之間，共享又一落千丈，瀕臨衰竭，小黃車的隨意毀壞這種新聞報(bào)道，文章，甚至都融入到了我們的考試中，這無疑是人類自私貪婪，這是人性的弱點(diǎn)，人性的惡。

　　但是人性之善終大于人性之惡。現(xiàn)在共享有恢復(fù)了那般鼎盛，甚至比以前更加普及，小黃車也和好萊塢簽約，用小黃人的形象投入生產(chǎn)，以后就真正是小黃車了。這其中不就是人性的善勝利的表現(xiàn)么。

　　一波好幾折的共享時(shí)代修煉記，經(jīng)過共享公司的努力創(chuàng)新，我們已處于共享時(shí)代。從生活的各個(gè)方向影響著我的，我們的，大家的生活。

　　如今，我會(huì)在出游時(shí)選擇和朋友們選擇小黃車代替步行，用共享充電寶，也看到過男生們圍著共享籃球跑過籃球場，一圈一有一圈。

　　我的生活已離不開共享，這些共享資源被我們利用，造福社會(huì)。以前是分享，現(xiàn)在是共享，從小眾變成大眾，共享的時(shí)代代表了人性善的一面，大方寬容的一面，主動(dòng)分享的一面。共享即善，善即共享。

　　共享？共享！作文 篇8

　　在車水馬龍的馬路上，總是有幾輛黃色的共享單車，在如川的車流中靈活地穿梭。每次看到這一幕，往事便涌上心頭，引起我無限思緒。

　　當(dāng)?shù)谝慌�共享單車橫穿出世時(shí)，我便對它一見鐘情。的確，共享單車十分方便。它并沒有指定的停放地點(diǎn)，所以我便不用費(fèi)盡心思去找車位。更令我心動(dòng)的是，在節(jié)假日期間使用共享單車，不僅不用破費(fèi)，甚至還可以賺錢。在我嘗到甜頭之后，共享單車便成了我生活中缺一不可的工具。

　　然而，尤其要共享單車的共享性，我不能保證每時(shí)每刻都可以使用它，這種情況一旦發(fā)生，就會(huì)極大地影響我的生活。

　　突然有一天，我走過車庫，偶然瞥見了一輛共享單車，當(dāng)時(shí)并沒有在意，但走過后總感覺有些蹊蹺。我停下腳步，忍不住回頭看一眼。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，在這輛單車的后輪上竟多了一把鎖！正當(dāng)我想譴責(zé)做此事的人時(shí)，突然涌出一個(gè)想法：倘若我也找一輛共享單車，并用我自己的鎖鎖上，不就不用擔(dān)心用不到它了嗎？豈不美哉？我一邊佩服著自己的聰明，一邊取出自家的鎖在小區(qū)里亂逛，企圖能發(fā)現(xiàn)一輛共享單車。有志者，事竟成。在我的不懈努力下，我終于找到了令我滿意的一輛。在給它銬上鎖后，我便踏著輕快的步伐，哼著歌回家。

　　心里的一大憂慮解決了，我自是開心，拿起手機(jī)上網(wǎng)，第一條推送是關(guān)于共享單車的，里面描述了許多關(guān)于破壞共享單車的新聞。正當(dāng)我痛斥著那些不道德的人時(shí)，一張關(guān)于共享單車被私人鎖鎖住的照片映入了我的眼簾。我一下子愣住了，面紅耳赤，手心里大量地冒著汗，竟將紙浸濕了。我奔到窗臺(tái)，向下望去。只見那被上鎖的'單車如同一只被關(guān)在籠子里但又渴望著自由的鳥兒，凄慘的啼叫著尋求幫助，每一聲都像一把鈍刀插入我心中。我沖下樓，一路懺悔著，奔向那輛單車，解開那把充滿著罪惡的鎖。一聲清脆的“咔嚓”，鎖應(yīng)聲而落。同時(shí)，我的心頭之鎖亦被解開。我的心也自由了。我邁著輕快的步伐回家。我看見秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛，還有那單車被解放的靈魂。共享單車，共享了。

　　讓共享單車共享單吧！讓世界更美好吧！

　　共享？共享！作文 篇9

　　從我們祖先還攀著藤蔓、啃著果子的遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就已經(jīng)是群居動(dòng)物�？扇祟愊騺肀�持著點(diǎn)到為止的聰明，互幫互助、互利共贏，又適可而止地不介入他人的私生活中去。但是，隨著科技的迅猛發(fā)展、人類認(rèn)知的不斷提高，不知是哪個(gè)智者提出了“共享”這個(gè)理念，并帶動(dòng)著我們邁入了一個(gè)全新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。以共享單車為首的一系列共享產(chǎn)品鋪天蓋地地襲來，它們雖然便捷了我們的日常生活，卻又給我們帶來了許多消極影響。

　　在共享時(shí)代，我們的私生活被無意識(shí)地闖入。未知總是散發(fā)著神秘的氣息，它用著干枯蒼勁的手牢牢地抓住了你的好奇心，并且讓你談之色變。你從來不會(huì)知道也不想知道上一個(gè)使用這輛共享單車的人是誰，包括他/她的心路歷程、身份地位、在城市的哪一個(gè)角落過著茍且偷生或是榮華富貴的生活。上一個(gè)使用這輛單車的人或是一個(gè)面若銀盆、眼似水杏，笑起來花枝亂顫，穿著清新時(shí)尚的`小姐，她正趕著去單位上班；或是一個(gè)袒胸露乳、毫不檢點(diǎn)，用著濃郁的鄉(xiāng)音叫嚷的糙漢，他正急匆匆地騎去工地搬磚……而你對其一無所知，不知不覺地就沾染上了別人的氣息，帶著好奇心理去揣測別人的生活。你與他人構(gòu)建起了不必要的聯(lián)系，把自己的隱私像長舌婦們聊的娛樂八卦一樣毫不遮掩地推送到了別人的面前。

　　除此之外，一旦不與這個(gè)時(shí)代隨波逐流，就會(huì)被貼上頑固迂腐的標(biāo)簽。我的父親就是一位典型的70后的知識(shí)分子。他熱衷于蹬著一輛年久生銹的小單車，前弓著身軀，咯吱咯吱地上班下班，樂此不疲。我曾暗笑他的迂：“都20xx年了，你就放下老一套，跟上點(diǎn)潮流吧。”我總是這么調(diào)侃著。父親撓了撓他的后腦勺，眼角的紋路宛如將石頭投入水中后的水紋一樣漾開。他尷尬又羞澀地說：“有些東西，習(xí)慣了就改不掉了咧。不像你們這些年輕人喜歡嘗試新東西啊。”

　　若想要逃避這個(gè)共享時(shí)代，那簡直是天方夜譚。除非你和武陵捕魚人一樣尋到了一處世外桃源。我們只能去迎合這個(gè)共享的時(shí)代，做個(gè)懂得把握分寸的賢人，在共享時(shí)代里不共享生活。

　　共享？共享！作文 篇10

　“一會(huì)兒去百聯(lián)吧！”同學(xué)對我說道�！昂冒�，我們騎車去吧！”“可是我沒有自行車�！薄芭率裁�，我有三個(gè)人共享單車的APP，用共享單車呀�！薄�—以上，便是我與同學(xué)的對話。的確，共享這個(gè)概念早已貫穿了人們的生活。

　　出門下雨沒帶雨傘怎么辦？共享雨傘！出門打籃球不帶籃球怎么辦？共享籃球！在外邊過夜怎么辦？共享床鋪！想看書怎么辦？共享書店！更有人戲道：”哈！什么都共享，那會(huì)不會(huì)還有’共享男友’啊�！比缃瘢�共享已成為全球性的話題，美國等各個(gè)大國也陸續(xù)出現(xiàn)了共享單車等可共享的物件。很多人都認(rèn)為共享是值得推薦的，但也有不少人認(rèn)為共享是不好的，所以，我們究竟應(yīng)該共享嗎？

　　共享的好處，還是有很多很多的。以共享單車共享汽車為例，共享可以節(jié)約資源，減少交通的擁堵。試想一下，如果每個(gè)人都開車，那么原來就已經(jīng)很堵的上海，不是跟會(huì)添堵了么？另外，共享單車可以方便我們出行，想去什么地方，隨便在路邊掃一輛，便可以騎走。且每小時(shí)價(jià)格低廉。更重要的是，共享可以培養(yǎng)人們的社會(huì)道德與社會(huì)責(zé)任。所以所有共享APP上都會(huì)有一個(gè)“信譽(yù)積分”，若能及時(shí)歸還物件，能按照規(guī)定停放者都會(huì)增加積分，反之則會(huì)扣除積分，直至積分為零就不可以再用此物件。由此可見，若人人都能按規(guī)定歸還，停放共享物件，那么國民的素質(zhì)也會(huì)相應(yīng)提高。

　　那么共享就真的百利而無一害嗎？非然也。不知你們是否親眼見過或在新聞上聽過，共享床鋪因?yàn)樾l(wèi)生問題已被叫停，草叢中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被人扔進(jìn)去的共享單車。私自給共享單車鎖上自己的鎖，或把共享單車私藏在自己的`車庫里，更有甚者會(huì)把共享物件上的二維碼刮掉，讓人別人用不了。這也就是上文說到的社會(huì)道德問題，也反眏了現(xiàn)在國民素質(zhì)水平的高低。另外，現(xiàn)在各大媒體也報(bào)道共享單車太多至于占用機(jī)動(dòng)車道，由此可見再好的東西，過量了。也便不好了。

　　所以共享這個(gè)時(shí)代問題是利大于弊，還是弊大于刮呢？其實(shí)，共享帶來弊的根本原因，是因?yàn)閲�民素質(zhì)的問題。共享的出現(xiàn)不僅是給人們帶來了方便，更是體現(xiàn)出一個(gè)國家的修養(yǎng)，共享這個(gè)東西本身就是可有可無的，但只要扯上了國民文化素質(zhì)。我就認(rèn)為這是需要的。若政府能大力地管治，國民能聽從，可將弊全轉(zhuǎn)于利，國家的整體修養(yǎng)當(dāng)然能提高。

　　總而言之，共享不僅帶來了節(jié)約能源，方便出行等各種好處更有望成為國民提高素養(yǎng)的工具。是否共享？當(dāng)然共享！

　　共享？共享！作文 篇11

　　最近幾年，隨著科技的發(fā)展，“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等等迅速成為新晉“網(wǎng)紅”，成為社會(huì)熱點(diǎn)，更成為人們茶余飯后所暢談的內(nèi)容。

　　經(jīng)常會(huì)聽到人們說“走！我們?nèi)ヲT共享單車！”或是“那家共享書店的書還不錯(cuò)，下次一起！”亦或是“終于下班了，去借個(gè)共享籃球，好好放松一下！”“共享”已悄然成為了人們口中常提到的字眼。看似美好的“共享時(shí)代”已來臨，但事實(shí)卻總是那么不盡人意……

　　就好比一枚硬幣總有兩面一樣，街邊總會(huì)看到隨意丟棄在地的共享單車；共享書店的書有的被撕碎、有的被肆意涂鴉；共享籃球十個(gè)里有大半都無法正常使用了……這樣的'事實(shí)讓人痛心，但也更應(yīng)該引起我們的反思。

　　這么多的“共享”方便了我們的生活，共享也本應(yīng)該是“共同享受”，可現(xiàn)在卻好似成為了生活中的麻煩事。為了讓人們可以真正共享“共享”，我覺得應(yīng)該從民眾社會(huì)和政府廠商兩方面來改變。

　　作為使用“共享”的民眾來說，自覺遵守使用規(guī)則是最基本的了。就拿“共享單車”來說吧，很多人其實(shí)都因?yàn)槿狈�對社�?huì)的責(zé)任心，所以才不愿意多走幾步路，把自行車停放在正確的位置。“共享”不是一個(gè)人的占有，而是一群人的分享。有時(shí)候?yàn)樗�人著想一點(diǎn)，方便了他人，也會(huì)方便自己的。

　　再來說說那些惡意破壞二維碼或惡意更換二維的人吧。他們可能是真的不喜歡“共享”？又或是故意破壞“共享”機(jī)制使其發(fā)展困難呢？我們不得而知，但一樣事物有多少人支持喜愛，就會(huì)有多少人反對討厭是有道理的。不過我想請對此不支持甚至討厭的人能將自己的想法或者寶貴的修正意見與“共享”公司分享，而不是幼稚地破壞他人正常使用的權(quán)益。

　　最后再給政府和廠商提一些建議�！肮蚕怼笨隙ㄊ怯欣�有弊，也肯定會(huì)有人不遵守使用規(guī)則。首先政府一定要支持“共享”，其次公司可以適當(dāng)?shù)丶哟髮�違反規(guī)則者的懲罰力度，并想出更加完美的方案來填補(bǔ)漏洞�！肮蚕頃r(shí)代”的完善可謂是任重道遠(yuǎn)��！

　　為了能真正共享“共享”，大家能做的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。希望我們要共同努力，共同進(jìn)步，共享“共享”的到來就在前方，閃著迷人的光，等待我們努力的結(jié)果！

　　共享？共享！作文 篇12

　　“哎，待會(huì)放學(xué)我們?nèi)ス珗@玩吧！”

　　“好呀！可，走著去太遠(yuǎn)了！”

　　“怕什么，有共享單車呢！”

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的生活中不斷涌入了一些方便我們生活的發(fā)明，所有人都有使用這件東西的權(quán)力，它們被統(tǒng)稱為“共享”，譬如共享單車，所有符合規(guī)定的人只要拿出手機(jī)一掃，就可以騎走這輛自行車，這代替了許多沒有其它公共交通，需要步行走去的路程，一經(jīng)推出，便引起了廣泛的討論，有捧有貶，可一切得拿事實(shí)說話。

　　一開始，人家恨不得每個(gè)人都想體驗(yàn)一下這共享單車是，似乎每個(gè)人都小心翼翼的遵紀(jì)守法，可隨著越來越多的人加入到這個(gè)隊(duì)伍中，開始有了第一個(gè)吃螃蟹的人，共享單車的混亂由此開始。

　　大家開始漸漸發(fā)現(xiàn)共享單車的“優(yōu)點(diǎn)”，不用花多少錢，就可以給家里添一輛交通工具，那么干脆把就它變成自己家的.吧！于是開始有人給共享單車裝上私鎖，遮蓋二維碼，讓別人不得“越雷池半步”，還有一些大爺大媽給單車裝上了兒童座椅，還可以每天送送小孫女。

　　還有人甚至在此中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”，他們把共享單車上的二維碼換成了支付碼，當(dāng)別人想騎車時(shí)，這錢便自動(dòng)落入了他們的口袋，更可惡的是竟有人把共享單車當(dāng)成宣泄壓力的對象，絲毫不管這樣的行為是否會(huì)傷害到他人，拆掉車籃、車座，給車座上扎針，更有甚者把單車投入河中，把幾十輛單車推在路中阻塞交通。

　　……

　　我們的科技在發(fā)展，會(huì)有越來越多便利我們生活的發(fā)明出現(xiàn)在我們的視野中，可是我們是怎么對待它們的，都說一個(gè)國家的強(qiáng)盛程度取決于居民的素質(zhì)，可是我們中國人的素質(zhì)就真的只有這樣嗎？不去說那些在名勝古跡亂寫亂畫，去國外丟臉的中國人，單單從共享單車這一點(diǎn)就可以看出。

　　好在現(xiàn)在越來越多的年輕人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象對我們整個(gè)社會(huì)的危害，他們自發(fā)組成了一支隊(duì)伍，在看到出現(xiàn)不文明現(xiàn)象的時(shí)候，他們會(huì)主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，上前勸說，步行一個(gè)小時(shí)，只為能把一輛共享單車帶回原位。他們稱自己為“單車獵人”，正是有這些“獵人“們的存在，也將會(huì)有更多正能量的產(chǎn)生。也有越來越多的人主動(dòng)加入這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，一起維護(hù)我們整個(gè)社會(huì)的秩序。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都可以是“單車獵人”，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)充滿溫暖，在科技發(fā)展的同時(shí)，我們的國民素質(zhì)通過”共享單車”得到考驗(yàn)，這又何嘗不是一件好事？

　　共享？共享！作文 篇13

　　隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我們?nèi)缃竦纳�活處于忙碌的快�?jié)奏中。每天，大街上來往的行人與車輛都在匆忙中穿梭著。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也逐漸改變著人們的生活理念。

　　在這共享時(shí)代中，我們一起共享美好生活。

　　共享單車正改變著我們生活的步伐。清晨，睜開朦朧的'睡眼，一切的上學(xué)準(zhǔn)備工作就緒，走到小區(qū)門口，看到的總是一排小黃車。許多年輕人因?yàn)殚_車去上班怕堵車，所以就騎共享單車。它使用起來也是非常方便的，打開手機(jī)流量用微信掃一掃車上的二維碼就可以開鎖騎走了。但是共享單車經(jīng)常被隨處停放，沒有秩序，或任意被破壞，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。在我看來，我們應(yīng)該呼吁使用者用完后一定要放在規(guī)定區(qū)域，一輛輛地�？吭谝黄�，避免共享單車倒地被破壞的現(xiàn)象。在這共享的時(shí)代，我們應(yīng)該一起共享生活。

　　共享書店正改變著我們生活的節(jié)奏。放學(xué)后，總是會(huì)經(jīng)過一家不大不小的共享書店，雖然稱不上豪華，但裝修得十分精致，吸引人駐足停留。一進(jìn)門，頂上式樣特別的燈飾就映入眼簾。慢慢看過去，樓梯是木制的，下面一格格小抽屜里居然也放滿了書籍，旁邊還有一個(gè)勝似咖啡廳喝茶休息的地方。來往的讀者絡(luò)繹不絕，手中都拿著自己非常喜愛的書籍，開開心心地進(jìn)出共享書店。書店中的書籍有很多種類，可滿足不同興趣讀者的需求，這樣也大大提高大眾讀書的積極性和興趣。在這共享的時(shí)代，我們就應(yīng)該一起共享生活。

　　共享籃球也正改變我們生活的韻律�！昂�，傳給我！”原來又是幾個(gè)男生正在打籃球。這里的籃球是免費(fèi)提供的。所有熱愛運(yùn)動(dòng)、喜歡籃球的，不管男女老少都可以來此處揮汗切磋，使自己在空閑的時(shí)候不會(huì)太過沉悶和無聊，豐富自己的課余時(shí)光。打籃球還是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常打籃球，能夠讓大家強(qiáng)身健體。在這共享的時(shí)代，我們就應(yīng)該一起共享生活。

　　共享時(shí)代，“共享”的意義越來越清晰，為民為眾，都是美好的心愿�，F(xiàn)在有很多很多共享的資源正在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷優(yōu)化和推陳出新。我們要好好地享受這一切，在共享時(shí)代里共享美好的生活！

　　共享？共享！作文 篇14

　　共享時(shí)代的到來，是為我們每個(gè)人打開了一扇便捷的窗戶，使我們受益。但隨著共享資源的普及率越來越廣，我們也不免會(huì)發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代并不是完美的。在與人共享的細(xì)節(jié)中，難免會(huì)有些“漏洞”。

　　無處不在的共享單車是共享時(shí)代的標(biāo)志物之一。形形色色的共享單車“霸占”在街頭，像攔路虎似得“阻擊”著過路人。這還像剛開始那些“和藹可親”，為我們服務(wù)于出行的共享單車們嗎？這儼然已成為一種社會(huì)亂相。許多人深有體會(huì)，甚至有人給共享單車套上了一個(gè)“不良資產(chǎn)”的罪名，認(rèn)為它們反而阻礙了生活，應(yīng)該廢除。可我卻想替無辜清白的單車們伸冤一句：它們沒有錯(cuò)。要知道一個(gè)事實(shí)，共享單車的.發(fā)明者和使用者不都是我們嗎？讓它們“橫行霸道”的也是我們�。∽肪康膽�(yīng)該是單車公司投放量太大，和某些人霸道地隨意擺放亂停的責(zé)任，再加之政府有關(guān)部門的管理措施還未來得及跟上。

　　好在，我們也逐漸在克服這些困難，在政府相關(guān)管理部門和單車公司的共同努力下，單車的停放開始變是井然有序了，隨手亂停的現(xiàn)象也隨之減少了�？闪硪粋�(gè)問題又接踵而來：沒了單車的“霸占”人行道，卻有了某些人的霸占單車行為。

　　去到繁華熱鬧的地方觀察一下，那一大把一大把共享單車出現(xiàn)了一些不和諧的影子：有些被掛上一把來路不明的鎖，這明顯是人為強(qiáng)加上去的。再一看，這類車的自帶鎖不是沒有了，就是損壞。有點(diǎn)良知的人看到這個(gè)現(xiàn)象，便會(huì)感到氣憤。共享單車，顧名思義是用來與人共享的，可現(xiàn)在這些人利用單車的先天缺陷趁虛而入，說得輕點(diǎn)就是自私，說得嚴(yán)重，就是損壞公共財(cái)產(chǎn)，濫用共享資源。但在社會(huì)各界的呼吁和共同努力下，這些“漏洞“正被逐個(gè)消除。從共享單車的發(fā)展經(jīng)歷來看，共享時(shí)代的頂峰也許即將到來。

　　共享時(shí)代的所有標(biāo)志性產(chǎn)物和共享單車一樣，都有上述兩個(gè)主要的問題。若要是往深層去想，亂停擺放的霸道和霸占單車的自私行為，不都是人性的丑陋面嗎？不如轉(zhuǎn)換一下，用善待朋友的方式去善待共享資源，共同維護(hù)共享時(shí)代的便利，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的共享時(shí)代。

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