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快樂成長作文大全6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂成長作文6篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的.快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
快樂成長作文 篇2
“祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書征文你得了一等獎!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知后,爸爸高興得像個孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂開了花。
我生長在一個普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比,唯獨可供學(xué)習(xí)用的書報刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的.影響下,我漸漸地愛上了閱讀,在知識的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不!第七屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失,又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評比活動的一等獎,這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。
去年剛放暑假時,正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個暑假,這個暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動,這簡直是與我不謀而合,正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時寄來了《好書伴我成長》,《美麗心世界》等書,這些書就像“及時雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后,我通過閱讀了《成長的天空》一書,使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書讓我懂得了人要知恩圖報,學(xué)會并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評比活動。沒想到,現(xiàn)在真的獲獎了,真帶勁!。
在這里我要感謝各位評委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎的機會,謝謝你們的付出。今后我會繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書,讀好書。用實際行動來回報大家對我的關(guān)愛。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。
快樂成長作文 篇3
自古華山一條路,當(dāng)今人生已多元。
在快樂教學(xué)開展的同時,作為新一代家長是否也該改變方式,快樂教育呢?也因我們面對的獨生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好,但心理脆弱,承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學(xué)習(xí),不但促進(jìn)身體和大腦的協(xié)調(diào),同時,對其身心健康更是有利。
老舍先生也是深得順其自然,因勢利導(dǎo),注重的是孩子的自我發(fā)展,只有營造自然和諧的教育境界,才能使家長不煩,孩子不“累”!
家長保持一顆平常心,用快樂培養(yǎng)興趣,用興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。興趣是孩子最好的老師,沒有興趣的孩子,他的成長過程是不健全的。更重要的是當(dāng)今社會需要的是先成人再成才,成了人才有利于成才;才能接受多元化的成功模式,學(xué)會另辟蹊徑。孩子有了好的品質(zhì),快樂的心,才會成為一個有理想、自信的人,學(xué)會尊重、理解、欣賞孩子吧!
曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進(jìn)行近3年的跟蹤調(diào)查總結(jié)出的55個家教誤區(qū),讀完這本書讓我深有感觸,想法有了很大的轉(zhuǎn)變。我慶幸我還有時間嘗試對兒子的新的教育(快樂教育)。
剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導(dǎo)兒子的,在這期間我所經(jīng)歷的“思想斗爭”難以言表。堅持一段時間后,得到了意想不到的收獲,同時我也收獲了不少。
交兒子拼音時費了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實。運用自如,很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力,好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致,我當(dāng)起了他的“學(xué)生”,他讀讀物給我聽,之后考我他所讀的內(nèi)容,這招的效果很不錯。這成了我們家的一個常用的游戲,一直堅持到現(xiàn)在,兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進(jìn)步。
識字是兒子的弱項,也是我最擔(dān)心的,對兒子來說,識字是枯燥乏味的,也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的`,一些常用字組合的短幅的故事書,這些書中好多的字是他認(rèn)識的,這樣不但提起了他的積極性,還促使他有了較強的識字欲望。每個故事新識幾個字,時間長了,自信心更足,更有興趣識字了,有時遇到不懂的,例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現(xiàn),有時他也會給我解釋一些好詞呢。(例如:五顏六色,除了可以形容花的顏色,還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等)。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀,我都鼓勵兒子用筆畫出美的字、詞、句,并摘錄到《好詞好句》的冊子里。
這樣的邊玩邊學(xué),總會讓他興致勃勃、手舞足蹈。看到他可以這么輕松愉快的學(xué)習(xí)義也覺得欣慰。
為了不再讓錯過的題多次出錯,我還為兒子準(zhǔn)備了一本《錯題集》。每次錯的題抄下來,經(jīng)常翻看、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)錯的原因,多加以鞏固和練習(xí)。
以上所備的幾本冊子,剛開始由我為其抄錄,到了適當(dāng)?shù)臅r候,讓他自己來摘抄的,抄的同時又可以加深一次對錯題的印象。
這么漫長的學(xué)習(xí),當(dāng)然少不了會有獎勵(物質(zhì)上的、精神上的),讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙,當(dāng)有明顯的進(jìn)步、突出的表現(xiàn)時,獎勵會更“豐厚”一些,允許看半小時的動畫片、去書店選項自己喜歡的書、去看一場電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認(rèn)可,學(xué)習(xí)的自覺性也提高了。
在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時,解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊,也是我準(zhǔn)備的,家人之間不論是誰,可以把想說的話、想提的見意寫到冊子里,還化解了好多的矛盾呢?并配有自己畫的小圖。冊子放到一個固定的地方,可以讓家人隨時看到,進(jìn)入冊子里找自己想要聽的、得到的。打開心結(jié)。兒子特別喜歡這本冊子,看得出他的開心。
多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長的,無時無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解,在這里他可以盡情的放松自己的身體,放松自己的心。身心愉悅了,學(xué)習(xí)專注了,濱更有動力了。
我更堅信,新一代的我們更應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗向科學(xué)育人改變,由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變,由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉(zhuǎn)變。
讓孩子對我們多一份信任。
讓我們做孩子真正的朋友。
走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。
與孩子一起快樂地成長!
快樂成長作文 篇4
每個人都在不知不覺中慢慢長大,我的成長就像那叮冬不停的泉水,總能聽到我那如鈴般的笑聲。
成長好似一輛載滿糖果的列車,總是那么的甜蜜蜜。兒時,爸爸一個溫暖的擁抱,媽媽一個甜美的微笑,就能讓我樂上半天。記得我五歲那年,我正在上幼兒園。有一天,我畫畫得了100分,我興高采烈得跑回家去給媽媽看,媽媽拍著我的頭,不斷地夸獎我,并送給了我一個甜甜的微笑;爸爸知道后,抱著我,一個勁得笑,我也跟著傻傻得笑開了。
漸漸的,到了我上小學(xué),我會因為作業(yè)得了滿分,考試得了第一,班級獲得了榮譽,得到了老師的信任與肯定而感到無比快樂與自豪。記得在我上小學(xué)一年級的時候,學(xué)校進(jìn)行教室布置的比賽,老師十分信任地把任務(wù)交給了我,這可是我第一次為班級做事。為了不辜負(fù)老師對我的厚愛,我便忙開了。一會兒裝裝這兒,一會兒擺擺那邊,忙得不亦樂乎。經(jīng)過了我一番的努力,教室煥然一新,并獲得了第2名的`好成績。老師對我嘖嘖稱贊,我心里樂開了花。
從這件事以后,我更努力了,即使遇到一些小挫折,我也會盡自己的力量去沖破阻礙。學(xué)校進(jìn)行墻體書畫比賽的時候,我很榮幸得被大家推舉為代表參加比賽?勺院栏泻芸炀捅谎蜎]了,我犯難了:小姑娘的膚色怎么調(diào)出來呢?我告訴自己要冷靜,將顏料一一調(diào)配。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功了!一種成就感油然而生。
成長是快樂的,雖然有時也有“不幸”,但它將伴你我走向成功!
成長的道路不是一帆風(fēng)順的,只要勇敢面對,就能走向成功!
快樂成長作文 篇5
小時候,我們會因為大人們獎勵的糖果而開心好久,也會因為幼兒園老師的一個小批評難過哭泣。多么幼稚可愛,天真爛漫。但是,我們一天天長大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過后,還是會以微笑面對。
應(yīng)該說16歲是一個轉(zhuǎn)折點,告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)?尚W(xué)與初中的時光正是為這個轉(zhuǎn)折點打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始,我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來沒有強迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中,心靈的最深處。那個時候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因為訓(xùn)練我沒節(jié)假日,沒有和家人家人一起出去旅游過,一家四口的合照總是沒有我的影子,一個禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時候,我總會對自己說:“再堅持一下,總會過去的!
有時候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無憂無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績,想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的`我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機般刨根問底的威力。
但世界上的萬物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂觀的角度一想,好像也沒有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒有假期沒有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭光時,還是會覺得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時,還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會結(jié)識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長,無論身體還是心靈。考試無非就是100分鐘,試卷無非就那么一套,但過程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣,是人生的一種歷練。
回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長的煩惱我會銘記,成長中的快樂我會珍惜。
快樂成長作文 篇6
小時侯,我是一個很快樂的人,因為對這個世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂,就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發(fā)現(xiàn)。
但是,上了學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)開始有了煩惱這個東西。一開始,我知道了人到了100歲便會死,甚至更早,我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去;知道食物會發(fā)霉,吃了會生病,便又煩惱買來的東西會不會壞掉;知道電和火是會傷人的,又開始煩惱怎么避開電和火…………
現(xiàn)在,似乎每天都有做不完的作業(yè),倒不是說那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會錯的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學(xué)期,朱林杭所在的學(xué)校里提倡背《論語》,媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的故事,雖然知道這對我的將來有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的`前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽寫語文和英語的詞語,即便明白這是對我有益的,但是它們?nèi)匀蛔兂闪宋业臒⿶馈?/p>
我很郁悶,不懂上了小學(xué)以后,變化會這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會變成我的煩惱。其實,在寫這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開始學(xué)的鋼琴也會變成我的煩惱,在五年級的時候我也將它停掉了。
有時候,夜深人靜的時候,我會一個人躺在床上,看著白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂是不夠的,要學(xué)會煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢?
盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過后,他還是會給你很多的快樂和自豪。
在做完了一本《口算訓(xùn)練》以后,我會有點沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大。 痹谧龀隽艘坏篮茈y的題目時,我會開心地想:“我的技術(shù)又提高了耶!萬歲!”在背完了大部分的《論語》以后,媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地說:“了不起哦,一本都快背完了!”那時,我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時,我會感謝那些聽寫,那些習(xí)題。
但是,我使自己快樂方式也有很多,他們可以將煩惱丟進(jìn)制造快樂的工廠,將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候,我喜歡一個人靜靜地畫畫,或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來,拍拍翅膀,說一聲:“我很快樂!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個游戲里認(rèn)識的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯的!
其實,每個人的煩惱和快樂不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來,將煩惱化為快樂,做一只快樂的小鳥,飛翔在那蔚藍(lán)的天空中,將煩惱當(dāng)作那移動緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂的清風(fēng)伴隨自己,飛向遠(yuǎn)方……
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