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發(fā)卷之后作文

時(shí)間:2024-01-04 11:33:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]發(fā)卷之后作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)卷之后作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]發(fā)卷之后作文6篇

  發(fā)卷之后作文 篇1

  今天要發(fā)考卷了,我最討厭的一天,終究還是到來(lái)了。

  早上一起床,我還沒(méi)有完全清醒,就被媽媽的一句話(huà)嚇得不行:“起床啦,今天發(fā)語(yǔ)文數(shù)學(xué)考卷,早點(diǎn)去,考不好等著被我揍!”聽(tīng)到“語(yǔ)文數(shù)學(xué)考卷”這幾個(gè)字,我一下子清醒了過(guò)來(lái),可腳卻開(kāi)始發(fā)抖了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了床,憋了一夜的尿也被嚇沒(méi)了。我吃早飯時(shí)盡量不顯得慌張,心里卻一陣發(fā)慌:這次肯定沒(méi)考好,語(yǔ)文沒(méi)寫(xiě)完,數(shù)學(xué)也空了一大堆……這都是上課沒(méi)聽(tīng)講的緣故吧。想到這兒,嘴里沾滿(mǎn)了草莓醬的面包變得一點(diǎn)味道都沒(méi)有了。

  吃完早飯后,我被媽媽催促到了學(xué)校,而在學(xué)校里遇到的同學(xué)都被我忽視了,連個(gè)招呼也不打。我“手腳并用”地走向班級(jí),呆呆地坐在位置上,等待死神的降臨。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)班級(jí),手上抱著我們的考卷,臉陰沉沉的,右手重重地把門(mén)關(guān)上,語(yǔ)氣中帶著隱隱的憤怒:“念到名字的.同學(xué)上來(lái)領(lǐng)考卷!”老師是按名字念的,這就更令人膽戰(zhàn)心驚了,我不禁為自己捏了一把汗,手心涼涼的,背上出了一陣?yán)浜埂?/p>

  我真希望我能考好啊。我心跳得愈發(fā)快了起來(lái)。

  “xxx,xx,xxx……”十個(gè),二十個(gè),老師把大半個(gè)班級(jí)念了可還是沒(méi)有我,三十個(gè),四十個(gè),就剩兩個(gè)人沒(méi)念到了,就是我和我同桌。我忐忑不安,真想一個(gè)箭步?jīng)_出教室,或者干脆挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“周楊八十分!笨磥(lái)我是倒二,這下面子可丟大了,我垂頭喪氣地走向講臺(tái),老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后別再跟同桌講話(huà)了,這樣你會(huì)像以前一樣保持前幾名!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把卷子拿了下來(lái),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)掉了出來(lái),但我還是忍住了。

  放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)。路旁的花朵在為我嘆息,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地議論。這下完蛋了,肯定得被老媽“蘆筍炒肉”了。我在家門(mén)口,連門(mén)都不敢敲。我在門(mén)外站了五六分鐘,終于有一絲勇氣,輕輕地敲了敲門(mén),可沒(méi)人回應(yīng),我想一定是老師給媽媽打電話(huà)批評(píng)我,媽媽一生氣不讓我進(jìn)去,要懲罰我。我越想越害怕,突然,一陣刺耳的聲音傳來(lái),那破舊的門(mén)打開(kāi)了,一看媽媽沉重的心情,就知道被告狀了。果然,一進(jìn)去,媽媽就坐下來(lái)找我談話(huà),幫我分析錯(cuò)題,讓我慢慢改正錯(cuò)誤。

  唉,看來(lái)這就是老天對(duì)我的懲罰,我以后再也不敢做這種事了。

  發(fā)卷之后作文 篇2

  “糟了!糟了!下一節(jié)數(shù)學(xué)課將發(fā)單元考卷,有許多人才考六十幾、七十幾,還有不及格的呢!老師不是說(shuō)了嗎?”只見(jiàn)一位同學(xué)在課間激動(dòng)地跟大家爭(zhēng)論著,額頭緊鎖成“川”字型。

  我也害怕極了,計(jì)算可是我的弱項(xiàng),而這一次考的題型大部分就是計(jì)算。這時(shí),突然有一個(gè)“情報(bào)員”跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我偷偷從班長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)名單上看見(jiàn),你貌似才考了六十多分呢,但是也不大確定啊!”看他那緊張的臉就知道不會(huì)有什么好事,回家要挨批的!這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,怎么辦啊!

  上課鈴聲響了,從老師跨進(jìn)門(mén)的那一刻開(kāi)始,大家都懸著一顆心。“發(fā)考卷!”老師說(shuō)道。全班一下變得死氣沉沉的,有的同學(xué)臉上露出一副害怕的樣子,低頭不敢看老師,有的已經(jīng)在無(wú)精打采地嘆息,我也十分緊張,感覺(jué)手心都出汗了,多希望今天不要發(fā)考卷。只可惜,事與愿違……

  某某66分,某某某73……劉瑞陽(yáng)81分,咦?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我不是考六十幾分嗎?耶!原來(lái)是這個(gè)粗心的“情報(bào)員”報(bào)錯(cuò)了消息!我頓時(shí)眉頭舒展開(kāi)來(lái),總算是緩了一口氣,成績(jī)終于得“良”了。我把頭轉(zhuǎn)向那個(gè)“情報(bào)員”,帶著得意而又有少許責(zé)怪的眼神,輕輕“哼!”了一聲,讓我白擔(dān)心一場(chǎng)呢!按這次的考試平均分,我的成績(jī)還算“中上”水平的?季碜笊辖菍(xiě)了個(gè)“16”是第16名的意思,小情報(bào)員的臉上也有些驚奇,撇了撇嘴角對(duì)我表示歉意。

  回家不用挨批了!我心里竊喜著。分?jǐn)?shù)差的同學(xué)都垂頭喪氣,擔(dān)心回去后怎么向爸爸媽媽交代。這時(shí),老師說(shuō):“大家不要光看分?jǐn)?shù),都認(rèn)認(rèn)真真看看自己的考卷,這次的考試雖然有難點(diǎn),很多同學(xué)考不好,但是只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,按照老師要求的格式一步步計(jì)算,一定能得到正確的結(jié)果。分?jǐn)?shù)、名次不代表一切,要找出錯(cuò)題的'關(guān)鍵在哪才是重點(diǎn)!

  聽(tīng)了老師的一番話(huà),我也看到自己錯(cuò)的題目很多是不應(yīng)該做錯(cuò)的,結(jié)果雖然是對(duì)的,但計(jì)算過(guò)程的格式很混亂。還有平時(shí)做作業(yè)時(shí)偶爾偷懶使用計(jì)算器真是不應(yīng)該!我要糾正這些不良習(xí)慣,爭(zhēng)取下次能考得更好成績(jī)!畢竟,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  發(fā)卷之后作文 篇3

  上課鈴如期而至,班上一改往日的喧鬧,瞬間安靜下來(lái)。班級(jí)連根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn),鴉雀無(wú)聲。

  “嗒、嗒、嗒”,老師蹬著高跟鞋準(zhǔn)時(shí)來(lái)到班上,一襲黑色長(zhǎng)裙,手里抱著一摞考卷,讓老師平添幾分威嚴(yán)。

  老師走到講臺(tái)上,“砰”的一聲把考卷扔到講臺(tái)上。我的心也隨著考卷咯噔一下,心想:老師這是怎么了?只見(jiàn)老師的眉毛擰在一起,眼睛好像噴著火,鼻子冷冷發(fā)出“哼”字,好像隨時(shí)要爆炸似的。抹著口紅的嘴唇已微微開(kāi)啟,冷不防發(fā)出河?xùn)|獅吼:“你們這次開(kāi)學(xué)考怎么考的,?”老師咽下一口唾沫,用手猛地向那摞考卷敲去!澳銈冏约嚎纯,自己考成什么樣?最高才96分,別班99、100的`好幾個(gè),而最低呢,才4分!边@時(shí),老師環(huán)視一周,目光落在一個(gè)同學(xué)身上。哦,maybe(可能)就是這個(gè)同學(xué)最低分吧!昂茫旅姘l(fā)考卷。”這時(shí),班上響起一陣紙張嘩啦啦的聲響。班上那些學(xué)霸、學(xué)神依舊安然自若地坐在那兒,等待考卷的到來(lái);一些發(fā)到卷子的同學(xué),左顧右盼,小聲詢(xún)問(wèn)周?chē)瑢W(xué)的成績(jī);一些同學(xué)雙手托著下巴,微微抬起頭,眼神空洞,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,仿佛是一尊雕塑,生無(wú)可念;一些同學(xué)急急忙忙拿出考卷與原卷上的答案比對(duì),然后一拍大腿,發(fā)出一聲懊惱的長(zhǎng)嘆,好像是算錯(cuò)了……

  耳邊響起一聲清脆的考卷嘩嘩響,考卷如雪片似的飄落到我的課桌上。我緊閉雙眼,在心里默默祈禱著,祝我考得好點(diǎn)吧。我睜開(kāi)雙眼,噢,還好,87分。我拍拍胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。嗨喲,嚇?biāo)辣緦殞毨病?/p>

  老師嚴(yán)厲地咳嗽一聲,“好,我們開(kāi)始講評(píng)考卷!崩蠋熢诤诎迳喜煌5匮菟阒,計(jì)算公式寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板。同學(xué)們恨不得把自己變成一臺(tái)錄音機(jī),把老師說(shuō)的話(huà)都錄下來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭記筆記,教室里只剩下沙沙的筆與紙的摩擦聲和老師講解題目的聲音。在老師的幫助下,一道道難題被化解,大家緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。一節(jié)課下來(lái),大家收獲了不少知識(shí)。

  第二天,班長(zhǎng)刻了幾個(gè)字貼在墻壁上:“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”“別看別人,說(shuō)的就是你”“do you work hard today?(你今天努力學(xué)習(xí)了嗎)”。當(dāng)班主任走進(jìn)班級(jí),看到滿(mǎn)墻的標(biāo)語(yǔ),會(huì)心地笑了。

  發(fā)卷之后作文 篇4

  考試是所有學(xué)生的噩夢(mèng),當(dāng)然,一些學(xué)霸卻不以為然?记笆且淮呜瑝(mèng),考試是一次煎熬,但真正讓學(xué)生們不寒而栗,望而生畏的是考后。

  那天,天陰沉沉的,上空積滿(mǎn)了厚厚的、低低的濁云,風(fēng)恣意地?fù)舸蛑A。想著卷子即將發(fā)下來(lái)了,我的心里愈加忐忑不安了。往日里熱鬧非凡的教室也跟霜打的茄子一般,蔫蔫兒的,只有三兩個(gè)同學(xué)捂著嘴巴,小聲地討論著什么。

  這時(shí),老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)了教室,狠狠地把考卷砸在講臺(tái)上,眼睛瞪得老大,眉毛緊緊地皺著,頭上仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒。雖然還不知道成績(jī),但老師的表現(xiàn)就已經(jīng)說(shuō)明了一切?吹竭@一幕,我原本慘淡的臉又白了幾分?嗟染碜拥倪^(guò)程是煎熬的,我緊咬著嘴唇,連嘴唇都快咬紫了,渾身不禁顫抖著,像只待宰的羔羊。

  卷子終于發(fā)下來(lái)了,每次考試都幾家歡喜幾家愁,考得好的學(xué)霸們雖然不及以前的淡然,但也沒(méi)有像學(xué)渣那樣大驚失色。而考得差的學(xué)渣們可就不一樣了。他們有的不停地在草稿紙上計(jì)算著錯(cuò)題,看著草稿紙上的正確答案,嘴巴不住地抽搐著,眼中仿佛快要流出眼淚來(lái)。還有的心理防線(xiàn)比較脆弱的,接受不了這么低的'成績(jī),想到回家之后免不了的皮肉之苦,鼻子一酸,眼睛一紅,當(dāng)場(chǎng)流下了豆大的淚珠,哭成了個(gè)淚人。

  可老師的神情依舊很憤怒,眼睛中仿佛要噴出火來(lái),劈頭蓋臉地把我們罵了一頓。看著老師憤怒的神情,我們不禁又慚愧地低下了頭。回想當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候,也許只要再認(rèn)真一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),恐怕就不會(huì)考得這么糟糕吧。想到這兒,我臉上的懊悔又加重了幾分。

  老師講著講著,窗外電閃雷鳴,瞬間便下起了傾盆大雨,仿佛連老天爺都為我們的粗心而感到震怒?捎陙(lái)得快,走得也快,涼爽的天氣使老師又恢復(fù)了往日的神色,見(jiàn)我們這般模樣,也不忍心再繼續(xù)說(shuō)下去,甩了甩手示意我們回去吧。我們?nèi)玑屩刎?fù),爭(zhēng)先恐后地沖了出去,生怕老師反悔,再把我們叫回去臭罵一頓。

  我們不敢再如同往日一般吵鬧,而是回到座位勤奮的學(xué)習(xí),一旁的老師見(jiàn)我們努力學(xué)習(xí)的樣子,臉上終于露出了笑容。

  發(fā)卷之后作文 篇5

  天空中烏云密布,太陽(yáng)被成群結(jié)隊(duì)的烏云給遮住了,鳥(niǎo)兒也躲起來(lái),似乎有種不詳?shù)念A(yù)感。我們?cè)诎嗌掀咦彀松嗟卣務(wù)撝鴶?shù)學(xué)的考試情況。

  “不好了!不好了!老師氣沖沖地拿著卷子上來(lái)啦!”一個(gè)同學(xué)急沖沖地一拍班級(jí)門(mén),氣喘吁吁地喊道,“這次好像情況不妙!”

  我的心一下子提到了嗓子眼,這次數(shù)學(xué)我有好幾道題都不太確定,情況不容樂(lè)觀啊。學(xué)霸們?nèi)魺o(wú)其事地在座位上看著課外書(shū),學(xué)渣們?cè)撍盟,該聊得聊,而像我們這樣不好不壞地中等生就等著發(fā)卷,幾十雙眼睛直勾勾地盯著門(mén)口,時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛,等待老師進(jìn)來(lái)的那一刻。

  果不其然,老師緊皺眉頭拿著卷子快步走來(lái),將卷子重重地往講臺(tái)上一丟,再用力地一拍桌子。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,都端正了坐姿,不敢高聲作語(yǔ)。

  老師喝了口水,用惡狠狠的眼神,掃視了一圈,我直冒冷汗,感覺(jué)好像是考得不好。有些學(xué)霸被老師這么一盯,也低下了頭,鎮(zhèn)定自若地翻動(dòng)著手上的書(shū)本,雙腿有規(guī)律地抖動(dòng)著。我猜他們估計(jì)也是害怕得不行,只不過(guò)是不想表現(xiàn)出來(lái)罷了。

  “這次是我們考得最差的一次!沒(méi)有比這更差的!你們都干什么去了!”老師雙手指著我們,嘴角下沉,眼神中充滿(mǎn)了怒火。接著,大家都一一分發(fā)到試卷。我接過(guò)老師手中的試卷,長(zhǎng)舒了一口氣,還好不是很差,但仍然心有余悸。而剛剛那個(gè)學(xué)霸低下了他高傲的頭,趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)。眼角好似閃著淚光,大概是考差了吧!而那些學(xué)渣們依舊神色不改,似乎這次考試的`好壞與他們并無(wú)多大的關(guān)系!

  我環(huán)視了教室一圈,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)黯然失神,神情恍惚,鮮有幾個(gè)臉上掛著笑容的,看來(lái)這次真的考得很差。這時(shí),老師又一拍桌子,手掌張開(kāi),面帶苦澀地說(shuō):“下面開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)試卷,你們都拉長(zhǎng)耳朵,給我做好筆記!”我們齊刷刷地拿出本子,認(rèn)真地聽(tīng)講……

  終于熬到了下課,大家還是和原來(lái)一樣,靜靜地坐著,托著下巴,眼睛時(shí)刻也不離開(kāi)卷子。這次考試有許多不該錯(cuò)的地方,都是粗心惹的禍,我頓時(shí)又變得有些失落。

  第二天早上,我們到班級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾個(gè)大字“期末考試倒計(jì)時(shí)”。我方才明白老師的用心良苦,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功!

  發(fā)卷之后作文 篇6

  “叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起。我緊握著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)乃,背著?shū)包,大步地向前沖去。望著飛速旋轉(zhuǎn)的指針,我暗叫不好,要遲到了!終于,在我的奮力沖刺下,趕在老師前,在座位上坐好。還好,還好,沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)!

  課后,同桌幽幽地在耳畔嘀咕了一句:“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師第二節(jié)課要發(fā)卷子呢!”同桌不經(jīng)意的一句話(huà)如同奪命咒一般,直戳人心。我怔了怔,忐忑不安起來(lái),老師也太神速了吧!怎么辦?考不好的話(huà),回家又得挨罵了。

  第二節(jié)課開(kāi)始了,聽(tīng)著越來(lái)越近的腳步聲,我的心像只活蹦亂跳的小鹿到處亂撞。只見(jiàn)老師面色凝重,眉頭緊鎖,生生擠成了一個(gè)“川”字,他一手死死捏著一疊厚厚的試卷,一手拿著教案和直尺,疾步走到了講臺(tái)上。只聽(tīng)“啪”的一聲,老師將卷子重重地往桌上一甩,像一座突然爆發(fā)的火山,神色一凜,左手摁住迎風(fēng)欲飛的.試卷,右手伸出一指,怒氣沖沖地吼道:“你們看看自己考的都是些什么,太差勁了!”隨即,老師讓課代表將試卷分發(fā)下來(lái)。試卷背面朝上,緩緩飄落在我的桌上,我脖子往后仰起,瞇起眼,哆哆嗦嗦地摸向卷子的一角,心里默念菩薩保佑。然后,我心一橫,像一個(gè)視死如歸的壯士,揪起卷子,猛然一翻,醒目的“120”一下子刺痛了我的雙眼。我倒吸一口涼氣,看著試卷,心里五味雜陳,這下算是真完了,考這么差,沒(méi)法兒交差了!

  我抬起頭向四周望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,面色陰沉,臉上像是布滿(mǎn)了黑云。更有甚者,因不堪打擊,趴在桌上,不顧他人的眼光,號(hào)啕大哭起來(lái)。“你們看看,這份試卷并不難,但還是有很多人連最基礎(chǔ)的題都做錯(cuò)了!你們好好反思一下!”老師的怒意更甚了,握緊直尺,一刻不停地敲打著講臺(tái),這雜亂無(wú)章的聲音也敲在了我的心上。再看看身邊的同學(xué),他們有的眼睛在原卷和答卷間來(lái)回移動(dòng),對(duì)著答案,口中還念念有詞:“我有沒(méi)有抄錯(cuò)了?”。而有的同學(xué)則一言不發(fā),“咻咻咻”地奮筆疾書(shū),正認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。還有的拿著試卷和筆,焦急地向周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)詢(xún)……望著自己漏洞百出的試卷,我攥緊了拳頭,都怪我沒(méi)有好好審題,沒(méi)有認(rèn)真思考,才導(dǎo)致了失分,下次一定不能這樣了!

  成功是留給有準(zhǔn)備的人,我們要認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,珍惜每一次證明自我的機(jī)會(huì),展現(xiàn)最完美的自己!

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