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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-04 11:17:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  自打那次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子以后,兔子就覺(jué)得沒(méi)臉見人了。因?yàn)樗米右郧翱墒巧种械摹翱炫艽笸酢蹦。這次怎麼會(huì)輸給一只破烏龜!皻馑牢依!”兔子在她家里氣憤得亂摔亂打,“我堂堂一個(gè)兔子,怎麼會(huì)輸給一個(gè)爛烏龜!!”這正巧被出門散步的烏龜聽見了,他從窗口探進(jìn)頭來(lái),說(shuō):“是你在半路上睡著了,要不,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“好!”兔子堅(jiān)定的說(shuō),“什麼時(shí)候比?!”“一星期以后!”烏龜說(shuō)。

  他倆訂了那個(gè)約定后,兔子就每天苦練,從早上5點(diǎn)開始練,一直到晚上9點(diǎn)才回家睡覺(jué)。烏龜就在那幾天里,不斷的到各位動(dòng)物家中邀請(qǐng)各位動(dòng)物去觀看。直到比賽那一天,烏龜精神十足地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),再看看兔子,就好象精神萎縮了一樣。裁判宣布:“開始!”“嗖!”動(dòng)物們驚訝了,跑的'那麼快的不是兔子,竟是烏龜!

  “烏龜加油!烏龜加油!”觀眾臺(tái)上響起一片歡呼。兔子心想:不可能吧!烏龜平常是不會(huì)跑這麼快的!在兔子想的著一會(huì)兒,烏龜已經(jīng)沖線了。兔子跑到終點(diǎn)時(shí)。就問(wèn)烏龜:“你平常跑步了這麼快的,今天……”烏龜站了起來(lái),笑笑說(shuō):“呶,是高科技!蓖米硬挥傻寐N起大拇指。

  聽說(shuō),兔子現(xiàn)在正在努力學(xué)高科技,準(zhǔn)備再與烏龜一決高下呢!

小學(xué)生作文300字 篇2

  有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了,林子冉做好熱身,就站到賽道上。哨子吹響了,林子冉就像離弦的.箭一樣飛快沖出去,他盡全力向前跑去,兩條腿飛快地向前蹬,超過(guò)了所有人!得了第一!我對(duì)他說(shuō):“林大爺爺,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地說(shuō):“小菜一碟!”看他那自信滿滿的樣子,真是可愛極了!

  原來(lái),林子冉是個(gè)飛毛腿!

  走到山腳下,迎面是一條剛修好的水泥路,路的兩邊長(zhǎng)著許多花草樹木;咦,大樹下有個(gè)特別大特別大的蘑菇,就像一張小圓桌,真好看。可在他身上還壓了一個(gè)人。一月二十六是大年初五,媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演?”老師愣了一下,忙說(shuō):“不是又怎樣!彼桶艳k法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽。

小學(xué)生作文300字 篇3

  炎炎的夏日終于結(jié)束了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng),邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間,仿佛一夜工夫,大地就被裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  秋天是美麗的;▓@里,一朵朵菊花爭(zhēng)先開放,卷曲的花瓣就像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘;楓葉紅紅的,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金黃的`桂花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像滿天亮晶晶的小星星,散發(fā)著濃郁的香味......

  秋天是豐富多彩的。果園里,柿子像一盞盞喜慶的小燈籠,歡歡喜喜掛在枝頭,像在歡迎秋姑娘的到來(lái);又大又綠的葡萄葉下,躲著晶瑩透亮的葡萄,像一串串紫珍珠;黃燦燦的鴨梨也熟了......

  秋天是生機(jī)勃勃的。田野里,一眼望不到邊的稻田像一片金色的海洋,沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺;潔白如云的棉花姑娘咧開嘴笑了,像在和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅;大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響......

  啊,秋天真美呀!我愛這個(gè)帶來(lái)了美好希望的季節(jié)!

小學(xué)生作文300字 篇4

  前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說(shuō)我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的!

  我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說(shuō),我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚,所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部,我說(shuō)媽媽是我精神的.支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。

  我知道這個(gè)世界上最愛我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!

  所以媽媽你放心吧,我不會(huì)辜負(fù)你的,我不會(huì)讓你失望的,嗬嗬,會(huì)讓你為我驕傲的!

小學(xué)生作文300字 篇5

  七彩是高一的顏色,美麗的夢(mèng)想在校園中放飛。高一小學(xué)四年級(jí)在紀(jì)念雷鋒叔叔的日子里,學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神。9個(gè)中隊(duì)開展了“小雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上鄭如意同學(xué)向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡,向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動(dòng),雷鋒就在我們身邊”。各中隊(duì)開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng):有的中隊(duì)結(jié)合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍;有的中隊(duì)召開了中隊(duì)主體會(huì)討論:“作為少先隊(duì)員,在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們需要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒!;有的中隊(duì)在中午休息時(shí)間為校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的`力量……

  通過(guò)此次的一系列的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,不是三月才要學(xué)雷鋒,而是一個(gè)長(zhǎng)期卻又每時(shí)每刻的意識(shí)與行動(dòng)。同學(xué)們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動(dòng),讓“小雷鋒”在校園里永遠(yuǎn)行動(dòng)。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我叫萬(wàn)潤(rùn)雨,這個(gè)名字伴隨了我11年。我是在雨天生的,所以有個(gè)“雨”字,把我的名字倒過(guò)來(lái)再加個(gè)“物”字,就是“雨潤(rùn)萬(wàn)物”。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后做對(duì)社會(huì)、對(duì)別人有幫助的事。但是,我對(duì)這個(gè)名字甚是不滿,你知道為什么嗎?

  我們班的好幾個(gè)同學(xué)都喜歡把我的“萬(wàn)”字讀成“外”,總把我讀成“外潤(rùn)雨”,好像我是外國(guó)人似的',我跟他們說(shuō)了好幾遍了,是“萬(wàn)”不是“外”,可是他們總把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),真是氣死我也!我一直想著去改個(gè)好名字。

  終于,我等到了機(jī)會(huì)。作文課上,徐老師要我們給自己起一個(gè)新名字。取什么好呢?我冥思苦想,忽然,一個(gè)名字蹦出來(lái):安雪鳶!鳶原本指代的是紙鳶,即風(fēng)箏的意思,在這里,我將它看做是羽翼未滿的蒼鷹,雪是指雪原。眾所周知,大雪原的環(huán)境十分惡劣,只有意志力堅(jiān)強(qiáng)、不畏風(fēng)雪、迎著困難向上的佼佼者才能得以生存,青少年就像還未長(zhǎng)大的雄鷹,而這片雪原,就是它們經(jīng)受磨難、豐滿羽翼的地方。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我希望自己能做一直搏擊長(zhǎng)空的雪原雄鷹,安則是指讓父母安心,平平安安地長(zhǎng)大!

  于是,我拿起筆,在老師發(fā)下的白紙上,飛快地寫上“安雪鳶”三個(gè)大字,交給了老師。

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