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小學生的作文

時間:2024-01-04 10:31:25 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學生的作文

小學生的作文 篇1

  我想,大家都有很多好朋友吧!我也有好多朋友,我的小表哥就是我其中的一個朋友,大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。

  表哥比我大三個月,雖說比我大,但是個頭還沒我高,我們家人老是開玩笑說,以后我是表哥,他是表弟。但是他瘦小的身體,卻顯得他整個人都比較有精神,別看他瘦小,做什么事情了可沒有落后過,特別是跑步,跑起來像兔子一般,一會功夫就沒蹤影。

  表哥非常的聰明,思維能力很強,他家里有很多他自己發(fā)明出來的玩具,比如,用易拉罐做的椅子、機器人、帆船……它們可以跟那些賣的玩具比美了。我印象最深的是,去年元宵節(jié)的時候,我們在老家看到很多人在放孔明燈,我們也很想放?墒且呀(jīng)是晚上了,我們離集市又那么遠沒辦法去買,正當我無精打采的時候,我的小表哥靈機一動說“我們可以去做一個”我就在想做一個有那么容易嗎?小表哥好像看出了我的心思,鼓勵我說“放心有我在,保證一會能讓你放孔明燈”,于是我們回到家開始準備材料,三張大薄紙、漿糊、細鐵絲、酒精、棉花、……一切準備就緒。只見他先拿起三張薄紙上下對折,然后豎著對折在兩邊分別用筆畫出弧形,再將邊角料剪下,用漿糊將剪好的合成一個三錐形,又用老虎鉗截一節(jié)細鐵絲,并將細鐵絲彎成圓形,中間用鐵絲固定成十字并留出一個地方放酒精棉,在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊,再將圓形細鐵絲固定好,最后他又在白紙上畫了一些圖案,終于功夫不負有心人,我們的孔明燈做好了,又大又漂亮。

  我們開心的拿著孔明燈來到大街上,一會功夫周圍來很多人,我們要放孔明燈了。首先將準備好的.酒精棉綁在固定好的鐵絲上,然后拿起打火機將酒精棉點著,直到孔明燈有上升之勢,即可慢慢放手,孔明燈便徐徐上升?粗酌鳠粼斤w越高,越變越小,我們高興地在下面高聲歡呼起來,周圍的大人們聽說孔明燈是小表哥做的,都對他贊不絕口,還對他豎起了大拇指,說小表哥真是個愛動手的好孩子。

  這就是我的創(chuàng)客朋友,一個愛動手、愛動腦筋、愛發(fā)明的好朋友

小學生的作文 篇2

  我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和藹,對我特別好,每一天早晨他都送我去學校。放學媽媽接我回家,然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。

  記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的'聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結果我倆一起對打,可激烈了。

  他有一個缺點,愛看小說,每一次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他“中毒”了。

  你瞧,這就是我的爸爸。

小學生的作文 篇3

  在美麗的一個森林里住著很多動物, 其中有一只動物特別特別的貪心,于是有好多動物都不愿意跟它做朋友,它就是“老母鴨。

  據(jù)說這么一天,老母鴨還在公園里散步,突然,鵝大嫂急急忙忙的跑過來說:“老母鴨,老母鴨,我有很急的事情要去做,你能幫我看下我的寶寶嗎?”剛開始,老母鴨猶豫了幾下,心里想:“如果我偷偷的把她的`蛋調(diào)換一下,那會怎么樣呢?”老母鴨笑嘻嘻的,鵝大嫂迷惑不解的說:“老母鴨你笑什么呀?”老母鴨連忙說:“笑?我沒有笑呀!”鵝大嫂邊走邊說:“那謝謝你了,老母鴨,我的孩子就拜托你照顧了!崩夏给嗛_心的說:“不用謝,不用謝!冰Z大嫂走了過后,老母鴨開心的跑到了鵝大嫂的家里,把鵝大嫂的蛋抱了起來,把自己的蛋放在鵝大嫂的家里,把鵝大嫂的蛋放在自己的家里,過了很久,鵝大嫂回來了,鵝大嫂小心翼翼的坐在老母鴨的蛋上,過了一天又一天……蛋殼破了,出來的并不是小鵝,而是小鴨,鵝大嫂怒氣沖沖的去了老母鴨的家里,把老母鴨告上了森林法院。森林法院開庭了,只聽見森林法庭上,鵝大嫂和老母鴨都你一句我一句的說了起來,最后,老母鴨理虧了,森林法院判老母鴨今年為森林里卵生動物養(yǎng)到小寶寶出生為止,老母鴨后悔莫及。

  所以小朋友們,“貪心”是不好的行為,小朋友們千萬不要貪心哦!

小學生的作文 篇4

  贊美,每個人都會贊美,但是

  ,贊美也有"另類"的……

  我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衛(wèi),他的學習很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。

  那 是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的正是王衛(wèi),那個讓我討厭 的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的'很棒,幾乎沒有灰塵。

  這是,他已經(jīng) 走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

  贊美,其實很簡單……

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