實用的成長的作文集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
任何人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的，總會遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前，我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮，我的成長道路也是如此。
在我三歲時，媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園，在幼兒園里，我聽老師的話，愛回答問題，還喜歡幫助小朋友，老師每天都表揚我，我生活的很愉快。
在我六歲那年，開始了我的音樂生活——拉小提琴，剛開始學(xué)的那段時間，因為好奇，所以每天晚上我都要拉上一個小時，每當(dāng)星期五下午放學(xué)，我都要去愛樂琴行學(xué)小提琴，教小提琴的老師總是讓我拉一些學(xué)過的曲子給他聽，說是復(fù)習(xí)舊知識。每次我拉琴時，老師總會挑出一些毛病來批評我（我那時就是這樣認(rèn)為的），不是說我托琴的姿勢不正確，就是批評我的節(jié)拍太快。我聽了老師的批評后很不高興，我長這么大還從來沒有受到過如此嚴(yán)厲的批評呢。漸漸地，我拉琴的積極性就不像以前那么高了，而且覺得拉小提琴單調(diào)無味。于是，我對媽媽說：“我不想學(xué)小提琴了，老師總是批評我，真沒意思�！眿寢屨Z重心長的對我說：“你以前聽到的表揚太多了，生活不能只有鮮花和掌聲，有點挫折是正常的。這只是你成長道路上的一點小挫折，你就想退縮嗎？以后的路還很長，看你怎么去面對�！蔽矣X得媽媽的話很有道理，我要勇敢的去面對困難，況且，老師批評我是為了讓我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。于是，我又重新拾起小提琴，每天堅持刻苦練習(xí)，改正老師給我提出的不足之處，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了好成績——拿到了小提琴三級證書。
經(jīng)歷了挫折，使我更加勇敢；經(jīng)歷了挫折，使我更加堅強(qiáng)；經(jīng)歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！
在我成長的道路上
時間，如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個個大大小小的腳印，深深印記心里。
成長的道路，就如同變幻無常的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時卻洶涌澎湃。每當(dāng)我受到打擊獨自悲傷無助時，是您——母親，教會我如何打破困難，讓我一次又一次重獲希望，奮勇向前。
母親，是您的雙手教會我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷，夕陽在我的眼里也是凄涼，昏暗。回到家后，你好像發(fā)現(xiàn)了什么，但沒有說。等到我遞上試卷時，您并沒有怪我，而是溫柔的對我說“失敗乃成功之母，一次失敗并不能代表什么，我相信你能堅持，繼續(xù)加油，下回一定會成功的！“媽媽用手輕輕撫摸我的`臉，用充滿鼓勵的眼神望著我，我感受到母親的手充滿了力量，我知道，這是堅持。
母親，是您的雙手告訴我什么是慈愛。那天夜晚，我突然發(fā)高燒，您背著我去了醫(yī)院，那時的我還小，渾身發(fā)熱的我因難受大聲哭起來，您用雙手緊緊抱著我，不停安慰我，我明白，不僅我痛，您的心同樣痛！連著一天一夜，您從來沒有合過眼，時常用手幫我蓋被子，幫我換額頭上的毛巾。我在您細(xì)心的呵護(hù)下漸漸康復(fù)了，您那顆懸著的心也平復(fù)了下來。望著您的臉上開始浮現(xiàn)笑容，我知道，這是慈愛。
母親，一直到現(xiàn)在，我從來沒有忘記你為我所付出的點點滴滴，操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡，這痕跡包含了您多年來的心酸與辛苦。我是幸福的，是快樂的。因為有你，才讓我懂得了許多在書本上學(xué)不到的道理；因為有你，才能讓我能健康、快樂的成長；因為有你，才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你，母親！小時候，是您牽著我的手，給我溫暖與依靠，現(xiàn)在就讓我牽著你的手，讓我回報你那無私的愛吧！
成長的作文 篇2
剛上三年級的時候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅持寫一篇日記。
起初幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，但天天寫就煩了。那天，我覺得沒什么可寫，就在日記本上寫了四個字“一日無事”。寫完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來，把我的日記本一摔，轉(zhuǎn)身走了。
咦，媽媽竟沒有罵我！抱著僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫了六個字——“仍然一日無事”。晚上媽媽又來檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺到媽媽的火都快把頭發(fā)點著了，她握著拳頭咬著牙，一副馬上要撲上來的.樣子。奇怪，什么也沒發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。
接下來的一天，我只在日記本上寫了兩個字——“同上”。晚上媽媽
翻開日記本，我心里十五個吊桶正七上八下著呢，沒想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕啊！媽媽什么也沒說，又走了。
我開始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格啊！她葫蘆里賣的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺得這樣玩很沒意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫寫吧。寫完以后，我主動把日記拿給媽媽看。沒想到媽媽又是摟又是抱，開心地對我說：“寫得真好！”我長長地呼了一口氣，心里懸著的那塊大石頭終于落了地。
現(xiàn)在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開心不開心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺離不開它了，并且我的作文水平也提高了。
成長的作文 篇3
北風(fēng)呼呼的吹著，又一個冬天來了，這個冬天，一個男孩——我長大了
——題記
雖然，已經(jīng)是寒冬臘月了，但是在大街上還是有一些乞討的人，他們大多是衣衫襤褸，蜷縮著身體，給過往的行人下跪磕頭，以求得施舍，每當(dāng)這個時候，看著他們痛苦的表情，我的同情心就會被打動，掏出身上媽媽給買糖的錢放進(jìn)他們的缽里，雖然杯水車薪但是每每想到這些錢可能會給出在困境當(dāng)中的他們帶來一些幫助，那些沒有買的，糖的.感覺，就在我心里漫延開來……
這天，我和媽媽一起去飯館吃飯，可我卻看到了意外的一幕：那些曾經(jīng)被我施舍的乞丐竟然正圍坐在一起會餐，還是那幾張熟悉的臉孔，但是干凈整潔的衣服已經(jīng)取代了破舊襤褸，挺胸昂頭的他們不再低聲下氣，而桌上擺滿的盡是山珍海味。
我不動聲色的來著媽媽在他們的鄰桌坐了下來，有意無意，我開始聽他們的談話，起初他們在閑聊，但是他們接下來的話題，我卻聽的毛骨悚然
“喂，你今天切了多少錢？”“收獲不小，月底可能就要突破兩千了�！薄班耍朐诘娜硕际清X燒的，他們的錢好騙！”“對了，我最近有了新的發(fā)現(xiàn)，以后大家多到學(xué)校周邊去，那幫傻孩子的錢賺的容易。”
天哪，他們竟然在交流騙術(shù)經(jīng)驗，他們竟然在討論如何更好的利用別人的同情心！
過了一會兒，這些人要走的樣子，其中一個人去了柜臺結(jié)賬。只見他優(yōu)雅的掏出錢包瀟灑的揮動著手里的鈔票，那春風(fēng)得意的樣子與之前的搖尾乞憐判若兩人，最后，他們有說有笑的走出門去。
一頓飯吃的我很惡心，那些人可以參加勞動，可以靠自己的雙手創(chuàng)造明天，可是他們卻用最鄙劣的手段去博取他人的同情心，可恥！話說回來，一頓飯吃的也很有意義，它讓我長大了，他讓我明白了生活的真相，“不要去可憐別人，社會中，真、實離我們越來越遠(yuǎn)”……
我長大了，但是我的耳畔卻回響起了那首歌“我不想，我不想，不想長大”……
成長的作文 篇4
什么是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閑暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事�！笆裁匆龃蟀宓食燥埩恕保裁础袄牙�，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛著笑，那笑里透露著愛意，透露著自豪，更透露著一種炫耀。有時候講得我都有點不好意思了。
記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學(xué)成語，我會查字典了，我就自己查，自己學(xué)，掌握了很多成語。在課堂上每學(xué)一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學(xué)習(xí)，這時的我更加洋洋得意起來。
一次我們老師搞教學(xué)公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現(xiàn)自己，為媽媽爭光。
這節(jié)課是學(xué)習(xí)生字，學(xué)“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當(dāng)學(xué)“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的.眼神里我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起，只聽老師說“張茹夢”。我應(yīng)聲而起，抬高了嗓門大聲地說“一了（le）百了（le）”。我的話音剛落，聽課的老師哄堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看著我，笑聲把我笑愣了，怎么我說錯了嗎？我們老師笑著對大家說“張茹夢同學(xué)組了一個成語是……，老師沒有說出來是什么，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應(yīng)讀“一了（liao）百了（liao）。以后查字典時應(yīng)當(dāng)好好看一看字的讀音。
我當(dāng)時臉紅紅的，羞愧地低下了頭。本來想為媽媽爭光，卻丟了臉。心里很不是滋味。以后老師再講什么我都沒心思去聽了……
下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的是媽媽摸著我的頭笑了。聽課的老師這個對媽媽說“劉老師，你的女兒真聰明，那個對媽媽說，劉老師，你的女兒掌握的詞可真多�！蔽耶�(dāng)時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚我，還是嘲笑我。媽媽對我說“你表現(xiàn)的很好，你掌握了很多詞匯。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認(rèn)真細(xì)仔勁。
回到家后，媽媽又語重心長地對我說“因為你剛上一年級，識字量少。以后查字典的時候，一定要拼一拼讀音。有很多字是“多音字”。我又問媽媽什么叫多音字？為什么要有多音字呀？當(dāng)時我真不懂還有什么多音字不多音字。我真恨那個古代叫什么倉頡的造字先生，他為什么不多造些字。字夠用了，不就不用一字多音了嗎？
我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當(dāng)笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。
成長的作文 篇5
這么多年了，老媽的習(xí)慣還是沒有變啊，依舊是每天都會去那個小賣部打麻將。說起那個小賣部，好像自從我初中以后，我就沒怎么去過，對那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時間，我如愿陪著老媽去了那個小賣部，那里還是和原來一樣，沒有什么太大的變化，仍然是那么的破舊。房子不大，而且也不好看，甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂，我望著那幾根木柱，想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景，那時我們抱著其中一根柱子，閉著眼，數(shù)著1，2，3……98，99，100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將，他們都在那個小賣部打，以前，我們這些小孩子都會跟著自己的爸爸媽媽一起來這里，大人在里面打牌，打麻將，而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊，在這里我們想玩什么就玩什么，想怎么瘋就怎么瘋，快樂得要命。我們玩的游戲可多了，什么捉迷藏啊，三個字，單腳抓人，紅綠燈，還有123木頭人啦。有時我們還會生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處，有個廢棄的'紅薯地，那里好像沒人管，因為我們每次去那里都沒人。想吃紅薯時，我們就會跑到那個地方，挖紅薯，你可以想象一下，大熱天的，陽光是那么的刺眼，曬得全身上下是那么得難受，可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯，那是怎樣一個好玩的畫面啊！我們把挖的紅薯放在小賣部那，等到了晚上，我們就會圍著一個地方生火，然后把紅薯放在木材底下，由于當(dāng)時我們太小，技術(shù)不夠熟練，總是把它們烤焦了，但勉強(qiáng)能吃，不過挺香的，有時大人都忍不住來嘗一口呢�，F(xiàn)在想起來真的好懷念那時的日子啊，好想回到過去，那時我們過得是那么快樂，無憂無慮。
那段在小賣部度過的時光，是我最難以忘懷的記憶，我忘不了那時的我們一起玩游戲，挖紅薯，烤紅薯和甘蔗，放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴，最美好的點點滴滴，它們見證了我的成長。
成長的作文 篇6
昨天，老師留下一個作文題目：一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說，我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話，家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲。看著媽媽為我拍的錄像和照片，我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時，我就急著學(xué)走路，可經(jīng)常會摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點也不難，于是拍拍小手，樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。
一歲生日那天，我吐沫亂飛地學(xué)說：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個瘋子一樣不停的重復(fù)，然后自己樂翻在床上。媽媽說：“這是學(xué)習(xí)的.快樂�！�
兩歲時，我在院子里玩，忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說：“愛心就是快樂�！�
三歲時，我得了中耳炎，疼得沒辦法睡覺。夜里，媽媽一直抱著我，我就給媽媽講故事，媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我：“健康也是快樂�！�
三歲半時，我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來快樂�！�
四歲時，我跟爸爸學(xué)會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽臺的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什么是快樂。
五歲時，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時，我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因為訓(xùn)練時扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時像只小鴨子�？墒牵搅宋枧_上，我的每一個動作都到位極了，臺下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅強(qiáng)也能帶來快樂�！�
幾天前，我剛過了七歲生日，我現(xiàn)在是個小學(xué)生了，雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想，我還是會和快樂一起成長。
今年，我從電視上看到四川發(fā)生了大地震，那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個愿：“愿地球上再也不要有災(zāi)難，愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
成長的作文 篇7
花開花落，歲月無情。
往日稚嫩的聲音已變成沙啞，單純的思想變得迷惘，潔白的球鞋有了污漬，就連凈滑的臉龐也爬滿了痘痘——這些改變，只因成長。
初春的小樹吐出嫩綠的心聲，鮮嫩，在陽光下閃爍，繁繁點點，如紛飛的星淚，光華四射。瞧！成長是多么快樂。我們更是如此，年輕的呼吸甜潤，清新，和暢，沒有夜的滯重和迷惘。那蒙蒙的細(xì)雨淋濕了我們的衣服，卻淋不濕我們小小的那么容易就承納的成長的快樂。
聽著雨珠從屋檐上滴到地下的清泠聲，看著無數(shù)碩大的雨珠做著豎直向下的加速運動，最后因受地面的彈力而破裂，化成一灘水。忽然的傷感把我淹沒，我找不到岸，寂寞地忘神地游戈于清晨的不安之中。想！成長是多么敏感。無緣無故的傷懷，沒有原因的落淚。
燈滅了，我被黑暗融化了，晶瑩的淚花止不住地流了出來。這是失敗的.傷心。簡簡單單的開始，簡簡單單的結(jié)束。卷土重來，卻又重蹈覆轍。無奈。疲憊。這是不被人理解的痛苦，真真切切的傾吐心聲，卻遭到實實在在的打擊。哎！成長是多么痛苦。止不住的傷心，止不住的惆悵。
一個月朗星疏的夜晚，我用一腔的愁緒獨對滿眼惆悵。慢慢沉淀，慢慢失色。一覺醒來。山靈了，水碧了，有暗香盈懷。一切的不快統(tǒng)統(tǒng)不見了，美麗的心情把風(fēng)和雨隔在一步之外，將傷心與惆悵隔在萬里之遙，讓自己依然暢懷。贊！成長是多么豁達(dá)。沒有多余的恨，沒有多余的怨。
怨與恨只存在于對現(xiàn)實的不滿與批評，這些怨恨雖被自稱為成熟之士抨擊的殘缺不堪，千瘡百孔，但我們沒有改變，我們像相信明亮的眸子一樣相信正義，相信善良，相信愛與美。嘆！成長是多么執(zhí)著。執(zhí)著地追逐夢想，執(zhí)著地摒棄丑陋。
快樂，敏感，痛苦，豁達(dá)，執(zhí)著，交織出了我的成長之歌。沒有曲調(diào)，卻節(jié)奏鮮明，和諧動聽。
無情歲月，有情天地。
成長的作文 篇8
酸甜的馬卡龍泛著粉紅泡泡，細(xì)膩的奶油蛋糕包裹著濃濃愛意，第一次品甘紅的果酒，第一次握著高腳杯，晃動杯中那苦中帶甜的紅酒，腦中閃過一句襯景的詩：葡萄美酒夜光杯。人生又能有多少個第一次嘗試的事情，有多少在這些事中慢慢成長呢！
三月的天還不算熱，原本干凈的廚房讓兩個女孩經(jīng)過大戰(zhàn)后仿佛變成了垃圾房，遍地的菜根，數(shù)不過來的米粒，到處濺的水珠，還有冒著煙的抽煙機(jī)轟轟工作。一個晶藍(lán)簡約的飯盒里裝的是女孩的`成果：被可樂進(jìn)味的金色雞翅下面是嫩黃檸檬片的襯托，帶有笑臉的飯團(tuán)外面包裹了一層棕色肉松碎，一個半熟半丑的煎蛋上是紅色沙拉醬畫出的愛心，四角焦灰的面包片有淡淡的紫色果醬，飯盒蓋的上面是一張滑稽的照片。
那天女孩揣著緊張又好奇的心，將那個飯盒遞了過去。那一年，女孩認(rèn)識到什么是正在成長。
一段令人難忘的回憶知道有多美好嗎？它是用閃熠熠的鉆石買不來的，是用白凈凈的橡皮擦不掉的。即使那段回憶不是給自己的，但是那段回憶卻留給了自己。
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