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我眼中的西湖作文

時間:2024-01-04 09:28:31 作文大全 我要投稿

我眼中的西湖作文(共9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我眼中的西湖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我眼中的西湖作文1

  杭州,想必大家都不陌生吧!如果說杭州是人間天堂的話,那么西湖就是鑲嵌在天堂大殿上的一顆耀眼的明珠。這個周末,我們一家人再次來到了杭州西湖,看看乍暖還寒時候的西湖美景。

  穿過人行道,我們來到西湖邊,放眼望去,映入眼簾的便是那一座座山巒。一山青,一山綠,一山濃,一山淡,蜿蜒起伏的山巒交相輝映著,就如同是大師筆下的水墨畫。再望望水平如鏡的湖面,猶如一面大鏡子;一只鷗鷺,輕盈掠過湖面,漾起一圈圈的漣漪,在陽光下閃閃發(fā)光。我仿佛明白了蘇軾詩中那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!彼惆l(fā)的意蘊。我想這應該就是大自然的杰作吧!

  湖兩邊的垂柳披著長長的秀發(fā),一陣微風佛過,它們像是一位位美麗的少女,扭著它們纖細的腰,擺動著翠綠的'連衣裙,跳著優(yōu)美的舞蹈。過了一會兒,毛毛細雨,淅淅瀝瀝,如薄紗籠罩住了整個西湖。湖面微微顫抖著,湖中青青的荷葉仰望著天空,荷葉上還綴滿了泛著白光的水珠。仔細凝望,便能隱約瞧見荷葉旁亭亭玉立的荷花的影子,荷花的幾片花瓣,綻開了它的笑臉向著藍色的天空微笑著:由白到淡粉,由淺粉到桃紅,再從桃紅到淡紫。

  嬌艷的荷花在美麗的湖面上接受著雨水的洗禮。幾片花瓣在雨水中打轉,悄然落下,如幾只嫩粉色的小舟,在湖面上蕩漾開去,越飄越遠,只剩下一個小小的花瓣兒,仍然悠悠地打著轉兒。此時的荷花在雨中是不是做著香甜的美夢呢?也許吧,連蜻蜓都不忍吵醒它,路過時,只是留戀地懸在空中一會兒,然后接著向前飛。在西湖邊漫步,走過蘇堤斷橋,看看屹立在崇山峻嶺之中的雷峰塔;聽著古老的白娘子和許仙的故事……

  這才是我眼中的西湖,“西湖,人家仙境,一游之,醉人之游,夢人之游矣!”

我眼中的西湖作文2

  春游那天,我們坐公交車去了杭州西湖。

  大約四五個小時后,我們到達杭州,開始了我們的旅程。

  我們走到西湖。看到美麗的風景,我動搖了,腦子里一片空白,一顆細小的淚珠此時悄然落下。沒想到西湖這么美!沒有!應該說,所有如畫的文字都拼不出西湖的特別美,也無法形容西湖的奇美。盡管如此,我還是想說一千個字來形容我眼中的西湖。

  站在湖邊,看到遠處大澤的群山朦朧,才知道下雨了。這座山似乎矗立在天地之間,被霧一樣的云包圍著。真的很美!轉眼間看西湖,湖水在流動。乍一看,它像一面巨大的鏡子。然而調皮的雨滴在上面飛舞,濺起一陣水花,造成小小的光暈,打破了原本的平靜。突然,風輕輕地吹來,柳樹輕輕地玩弄著她長長的柳條。雨水輕輕地拍打著柳條,沖洗著柳條上飽經風霜的灰塵。然后,晶瑩的水滴在微風的面頰上滑過,落到湖底,形成了一個碧痕。淋漓的.雨,也許是風姑娘在哭泣。

  撐著傘,我們放慢腳步,輕輕地向魚的天堂走去,生怕引起這些小生物的不滿。我低著頭低頭看著橋,突然發(fā)現那嬌嫩的桃花可以在風雨中傲然挺立。向湖中望去,只見火紅金黃的魚兒,都成群結隊地聚在一起竊竊私語。當游客們從零食袋里拿出餅干屑撒在湖面上時,魚兒們一個接一個地過來撿食物,好像在討論什么。他們的魚尾不停地擺動,打碎了西湖美麗的鏡子。之后他慌慌張張地潛到湖底,仿佛做錯了事的孩子害怕被別人看見。

  快到時間了,我們該走了,我撐著傘向車的方向趕去。突然,我轉過身,看著西湖,但我看到遠處朦朧,什么也看不清楚。

我眼中的西湖作文3

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這是大詩人蘇軾贊美杭州西湖的名句,而在我眼中的惠州西湖,比起杭州西湖,也毫不遜色,用一個字形容——美。

  西湖的湖水是美的,水很清,可以看見湖底,看起來很淺,其實很深。湖面漂著幾片樹葉,有的碧綠,有的枯黃,有的暗黑,雖然單獨看起來不美,可在湖水的映襯下,也變得很美。一些睡蓮靜臥水中,散發(fā)出萬種風情,不怕人的魚兒游來游去,還有人在柳蔭下垂釣呢。

  西湖的天空是美的,藍藍的天,白白的云,特別是晚霞,有好多種顏色,紫色、白色、粉色、黃色……可好看了。天空時不時掠過覓食的白鷺,馱著晚霞,讓西湖熱鬧起來。

  西湖的小路是美的。那小路是鵝卵石鋪成的.,有點硌得慌,我覺得不太舒服,可那些養(yǎng)生的人卻說:“哎呀,可舒服了”,真奇怪。

  西湖的橋是美的。有聞名的西新橋,傳說是宋代蘇軾貶來惠州時,捐出自己的玉腰帶修建的,保持傳統(tǒng)風格,站在橋上看風景,別有風味。我觀察過不遠處的九曲橋,我給它取名“阿凡橋”,因為它的扶手有點像阿凡提的帽子,哈哈。神奇的是,上面的“帽子”會變色!夏天,它是青灰色的,可秋天,它竟變成了淡黑色!雖然不是太明顯。

  西湖的美,只有親身體會才知道,我愛西湖。

我眼中的西湖作文4

  春天來啦!春天來啦!

  在我的家邊上,有著著名景點——西湖。人們都說“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笔前,春天的西湖真美啊!

  看呀!湖里的小黑魚和小蝌蚪混在湖底是沙石邊,可是怎能逃過人們的眼睛呢?湖底的螺絲,沙土,青苔,被我們看得一清二楚。這時,蝴蝶在我眼前悄悄地飛過,它的倒影印在水上,好像是在和魚兒一起嬉戲。一片楓葉落在水上,濺起一道道微波。那好像是迷你的小船,上面載著一群負責水上運輸工作的小螞蟻,沖著人群打著招呼呢。

  看呀!湖邊的.柳葉張開啦!那好像是湖邊姑娘的小辮子,隨風飄蕩。碧綠的葉子從遠處看去,好像是人群中的綠色旗子,向大家打著招呼呢!同時,它們重疊在一起,就像一大片翠綠的草坪似的美麗。如果是剛剛下過雨的話,那么你仔細看吧,那兒葉子上掛滿了晶瑩的露珠呢!多美呀!可愛的小蜻蜓也在上面歇息,欣賞著美景。

  看呀!天氣多么晴朗呀!陽光下,柔和的風吹過。這時,風箏陸陸續(xù)續(xù),它們越飛越高,最后成了幾個小圓點。如果你仔細看的話,你會發(fā)現,那些風箏有大有小,有的是老鷹,有的是蝴蝶,有的是戲曲人物……五彩斑斕,許許多多的。把天空打扮的五彩斑斕的。遠處的人看見了,說不定還以為是朝霞呢。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”西湖美景、傳說說也說不盡,這樣吧,你來杭州,我給你做向導,帶你去觀賞西湖的美景!

我眼中的西湖作文5

  春天的西湖,她是充滿活力的。你看!那湖邊的草地上,冒出了許多星星點點的小花:有名字的,沒有名字的,雜樣兒的,都散落在草叢里,似乎是天仙撒下的花瓣。

  夏天的西湖,她是芬芳迷人的?矗∧菨M池的荷花,有的已經張開兩三片花瓣,迫不及待地想展示自己的美貌了;有的還是花骨兒,好像是害羞的小姑娘,遲遲不肯綻開她那晶粉的小臉蛋。西湖的荷花,真美!荷花還散發(fā)出陣陣清香,把許多的`游客吸引了過去。

  秋天的西湖,是五顏六色的。下過了一場秋霜,有的樹變成了金黃色,有的樹葉紅彤彤的。風一吹,就像簇簇火苗在舞動。只有那松柏不怕秋霜,那針一樣的葉子,還是那樣綠。

  冬天的西湖,她是華麗的高貴的。她不像春天充滿活力,也不像夏天一樣芬芳迷人,更不是秋天一樣五顏六色的。她是一年四季中最獨特的。冬天的西湖,她是白茫茫的。一眨眼,葉子上,草地上,甚至是湖面上,都被這雪精靈染白了。白的簡單,白的單調,但是游人們踏雪賞梅,別有一番風味。

  西湖是靜的。是面鏡子,映出藍天白云。

  西湖是活的。層層波浪隨風舞動,伴著陽光,在追逐,在嬉戲。

  西湖是軟的。徐徐威風吹著湖面,波紋道道,就像根絲綢帶。

  西湖是硬的。她是一塊翡翠,閃閃發(fā)光,閃爍著美麗的光澤……

我眼中的西湖作文6

  西湖是浙江省杭州市一處聞名中外的風景名勝,那里三面環(huán)山,湖水碧綠,吸引了許許多多的中外游客。

  西湖景色宜人,風光秀麗。蘇堤和白堤把西湖分成了兩半,湖中心有三座小島,雷峰塔和保俶塔隔湖相映。因為它位于杭州西面,所以叫西湖。

  春天來了,西湖邊萬物復蘇,真是一片草長鶯飛、桃紅柳綠的景色!看,柳樹吐出點點嫩芽,仿佛穿上了新衣,柳樹把長辮子垂進水里,好像要洗去冬日的寒氣。桃花笑紅了臉,露出了一個可愛又害羞的臉蛋,像一個小姑娘。遠處的亭子倒映在水里,那半圓形的橋洞清晰的.映在水中像一個大圓圈。湖面上的船只像金龍在水里游來游去,又像一條條活潑的小魚兒在快活地玩耍。

  夏日雖然烈日炎炎,但樹木仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠樹成陰,非常茂盛。西湖里的荷花有的亭亭玉立,有的含苞待放,還有的像一位穿著粉色舞裙的仙子在綠色的荷葉上跳著舞……

  秋天,金黃的樹葉把西湖邊的樹木披上一件黃裝。保俶塔周圍一片火紅的景,像給保俶塔圍上紅絲巾,秋天的西湖真像一幅美麗的圖畫!

  冬天,西湖邊的樹木換上白衣,仿佛迎接著冬姑娘的到來。要是下起小小的雪,所有事物都變的一片潔白,尤其是斷橋殘雪就更加引人注目。

  西湖風景優(yōu)美,景色宜人,怪不得被人們稱為“天上明珠、地上西湖”呢!

我眼中的西湖作文7

  從小,我就從大人們的口中得知,水是藍的。

  水為什么是藍的?明明水是沒有顏色的嘛!每次游山玩水時,我都會捧起一把水好奇地問爸爸媽媽。為什么書中寫的水都是藍的,湖也是藍的,大海都是藍的?爸爸媽媽也回答不上來。

  去了西湖后,我漸漸明白了水為什么在人們眼中是藍色的了。

  據說西湖很美很大呢!聽了爸爸媽媽的介紹,我迫不期待地跑下了車!巴!”,我大喊一聲,“西湖果然很美呢!”晴空萬里,碧波蕩漾,空氣清鮮無比,吸一口就讓人神清氣爽!

  “聽說西湖的水很清很藍哦,還 有很多荷花呢!”媽媽說道。為什么西湖的水很清但又很藍呢?藍和清不是一種意思!不能放在一起用啊!我邊想邊往西湖走去。

  西湖邊,我捧了一把清水,仔仔細細地看,上上下下地看,怎么也看不出明堂來,水根本就沒有顏色的嘛!哪里藍了?我氣鼓鼓的想。但我還 是被西湖的美景打動了,一陣風吹過,楊柳隨風搖曳,柳絮隨風飛舞,微波粼粼,水中鴨子嬉戲,一艘小船平穩(wěn)地穿過橋洞,鳥兒在枝頭歡唱,藍天白云倒映水中,陽光照射在水面,仿佛金絲環(huán)繞著西湖,水面在大自然中神秘莫測地變化著,形成一道道光彩奪目的奇麗風景。我用心感受著大自然的神秘。

  剎那間,我似乎明白了什么。水的.確是湛藍的。不僅僅因為藍天倒映在水面和水的深度有關,也和我們的保護環(huán)境有關!如果人類破壞了大自然,水還 是藍的嗎?還 會有今天美麗的西湖嗎?正因為人們沒有污染和破壞我們賴以生存的大自然,所以才有了今天的“西湖藍”!

  讓我們一起保護環(huán)境,讓所有的水變“藍”!

我眼中的西湖作文8

  散步于湖邊,荷花還未盛放,只有淡淡的粉色包圍著金黃的花蕊,將她保護了起來,就像是為了接下來的綻放做好了準備。蜜蜂則在一邊等待著她的初綻。

  花,開了!將她那帶有花粉的花蕊暴露在空氣中,而蜜蜂終于可以如愿以償,將花粉經過一道道的工序,釀成香甜的花蜜以回饋大自然。旁邊一叢叢的茂綠,正是荷葉的身影。她與荷花互相襯托,相映成趣,給人畫一般的美感。如是錦上添花,又如是如虎添翼,美中還帶著幾分優(yōu)雅,讓我沉浸于其中,而還未開放的,也已躍躍欲試。

  蓮藕雖作為最不起眼的'一員,但它也將背直挺挺地立著,欲跟荷花比長相,展現出了它不甘心被低估的一面。而它藏在水下的根,卻是食材,中華上下五千年,不知道有多少美味佳肴出自它手,沒有它,又怎么會有我們熟知的蓮藕排骨湯呢?

  不知不覺,雨開始下了,如似千萬個蒲公英的種子從天上飄落下來,不過是垂直掉下來的罷了。雨點打在荷葉上,形成了一個大型的游樂場,在那里嬉戲、追逐、打鬧。荷葉上的紋路就是它們的滑梯,一個接著一個滑下去,像一個個天真無邪的孩子自由地玩耍。

  “嘩嘩——”聲音越來越大,蓋住了人聲、蟲聲和植物被拍打的聲音,仿佛在這里,只能聽到由傾盆大雨發(fā)出的聲音。而遠處的亭子,不知已翻修了多少遍,又不知已見證了多少這樣的美景,至少,它沒能忘記最初給予它這使命的人是誰。

  時間雖流逝,卻依然“江南好,風景舊曾諳。”

我眼中的西湖作文9

  圍繞著美麗的杭州城,流淌著許多大大小小的河道湖泊,它們有的奔流不息,有的平靜澄流澈,其中我最喜歡的就是西湖。

  我眼中的西湖是這樣的——春夏之際,湖邊的柳枝在微風的吹拂下飄來飄去,湖面上泛起陣陣漣漪,西湖中央的荷花像亭亭玉立的仙子,隨風舞動。還有蜻蜓在荷葉尖上靜靜地休息,湖旁松樹上的.小松鼠在樹枝上歡快地蹦來蹦去。更妙地是湖里的小魚兒在水里自由自在地游來去。每條小魚都是那么的歡快、自由。假如你把水里扔點面包屑,可了不得,它們會成群結隊地擁過來搶食,一下子就打破了湖面的寧靜。它們似乎在說:“大家都愛護我們,住在杭州,身在西湖,真好!”

  可是,在和諧的畫面中,卻出現了一點不和諧的地方。漫步在湖邊,時不時會發(fā)現水面上漂浮著一些垃圾——空瓶子、塑料袋、包裝紙。西湖里的荷花正在盛開,給大家?guī)砹嗣利,但也給自己引來了傷害,有些會把美麗的荷花偷摘下來,占為己有;有的會順手摘片荷葉,給自己做把荷葉傘;有的為了嘗嘗一下蓮蓬的美味,大膽出手,來個滿載而歸。最后,留下的是一片殘枝斷葉……

  西湖是魚類的天堂,可是卻時不時有人會去打擾魚兒的生活,帶著各類魚具,趁著夜色出發(fā),可愛的小魚就這樣受到了傷害。每年為了保護荷花生長,有關部門會在荷花種植區(qū)使用漂白粉,讓魚兒暫時暈倒,然后再把魚兒移到種植區(qū)外?删陀性S多人趁著這個時機,拿著水桶、網兜,來個一網打盡。

  這些行為,真是讓我感到氣憤,西湖的美大家都有享受,那要維護這個美,就需要大家來努力,奉獻自己的愛心。保護西湖,就是保護我們的生存家園!

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