成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
總有一種期待，伴我成長。
——題記
時光是忠實的雕刻家，它為我們刻下歲月的變遷。是啊，日出日落，花開花謝。在父母的期待中，我們已經(jīng)長大成人。于是，記憶如同洪水般占據(jù)了思緒：
七歲：似懂非懂
剛剛步入學(xué)堂的年紀(jì)，只記得父母在耳邊輕輕絮語：“孩子，好好學(xué)習(xí)，這是我們的期待！”現(xiàn)在想想，那時的自己天真得無可救藥，那個年紀(jì)，父母的話是圣旨。于是小小的我開始明白期待，似懂非懂，只是拼命地學(xué)習(xí)�？匆姼改傅南矏偅匆姼改傅钠诖褲M足，我似懂非懂，卻真真實實地笑了。在期待中，我不再是兒童，不再擁有那金色的童年，而是插著夢想的翅膀，飛向另一種生命。
十歲：險些失去
或許那是夢的力量吧，學(xué)習(xí)成績提高的我戀上了繪畫。我想用畫表達(dá)心中的一切。于是，一發(fā)不可收拾：上課畫、下課畫；在家畫、在校畫。以至學(xué)習(xí)一落千丈，年少無知的我，不知道什么是適可而止，卻分明望見了父母的淚水，望見了期待與我漸行漸遠(yuǎn)。過去的人生，如煙似霧，會消會散。我的耳畔又響起了那句：“孩子，好好學(xué)習(xí)，那是我們的期待！”曾幾何時，我忘卻了塵封在左心房某個角落的它。于是，壓力、動力一下子灌注全身。我奮起直追，終于告別了那中下游的年代�？傆幸环N期待，它伴我成長，將昔日迷茫的`我喚醒，我的人生又開辟出一片新天地……
十三歲：后知后覺
年齡增長，賦予我思考的力量，給予我看清世界的慧眼。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)對于我，多么的重要。后知后覺，反應(yīng)遲鈍的我，才發(fā)現(xiàn)父母的期待，是愛。父母的引導(dǎo)，使我在競爭日益強大、對手日益增多的學(xué)校，有了立足之地。才發(fā)現(xiàn)，期待不是束縛，而是一種動力�？辞辶烁改傅钠诖辞辶巳松牡缆�。后知后覺，才知道，總有一種期待，伴我成長，它會守護我的夢，會引領(lǐng)我飛翔。
記憶潮落，時光為我刻下了期待。父母的期待，在時光的沙灘上，是永不褪色的一抹朱紅，它告訴我：
總有一種期待，伴我成長！
成長作文 篇2
時光，箭一般穿過，歲月，在心中吟唱。成長的路上有了分享，從此，我的青春有了陪伴。
看著門外滂沱的大雨，我深深嘆了口氣，深悔自己沒有帶傘。萬般無奈之下，我拿起書包背在肩上，心一橫，牙一咬。在雨精靈的擁抱中跑出校門，望著路徑延綿無盡頭，我又嘆了口氣。
突然，一把雨傘為我接住了熱情的雨精靈。我不禁抬起頭：“媽媽”。媽媽笑了：“回家吧！”
在幽雨中，與媽媽分享一把傘，在分享中感激，在分享中，為成長增添一抹亮色。
“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”拂過千年時空的人語聲，來到我的耳畔。看著李清照那滿面的愁容，我心痛不已。也許是她想起了自己那“梨花欲謝恐難禁”的失意吧，她倚窗獨泣。我好想好想與她分享她的傷心苦痛，我好想好想與她分享我的快樂往事，我好想好想與她分享她的失意惆悵……
在寧靜中，與詩書分享文明，在分享中收獲；在分享中，為成長增添一抹亮色。
考試中，我拿起水筆開始答題。教室里充盈著“沙沙”的寫字聲，我也沉浸于寧靜中，與一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)帯Ｍ蝗�，和諧的“沙沙”曲被破壞了，耳畔多了陣窸窸窣窣的'聲音。我的筆罷工了，我使勁地在紙上劃著，一遍又一遍。我真恨自己沒有多帶幾支筆，我還在劃著。也許是我的劃筆聲打斷了別人思路吧，也許是別人看到我的窘狀了吧，一位同學(xué)將筆借給了我。我不好意思地接過，我笑了，她也笑了。
與同學(xué)分享一支筆，在分享中給予，在分享中為成長增添一抹亮色。
成長作文 篇3
沒有什么來不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會春暖花開。
——題記
培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓(xùn)，慢慢成長。
馬云說過：夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動力！它也會隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的'第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時間，就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反復(fù)練習(xí)那個旋律，直到會了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年，在這五年學(xué)聲樂期間，我登臺表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。
九歲時，感覺業(yè)余時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試著做好一件事時，在我追逐夢想時，我學(xué)會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學(xué)校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學(xué)會拼搏。
第三個夢想，也是我當(dāng)前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠(yuǎn)離低級趣味，內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以書為伴，以夢為馬，不負(fù)韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！
成長作文 篇4
嘗試未必不是一種渴望，一種追求。
我是一個通情達(dá)理的女孩，在我的任何一個朋友或親人請我做一件事的時候，我總會爽快地答應(yīng)。但是當(dāng)我有事，難以幫助他人的時候，實在難以啟齒，不好拒絕。
這天，一個清脆的電話聲打斷了我的思維。我急忙跑去客廳接電話，拿起話筒，優(yōu)雅地問了一聲：“喂？請問是誰呀？”電話的那一邊馬上傳來回應(yīng)：“是云吧！我是你姨奶奶！”聽罷，我連忙笑著說：“恩！姨奶奶好！有什么事？”姨奶奶好像頓了一下，說：“也沒什么，只是我們挺想你的，要不要到我們這來玩玩呀？”聽到這話，我立刻左思右想起來，我的作業(yè)還有好一些，即便把作業(yè)拿過去寫，我的心不早飛了？再說天這么熱……我也不知怎么的，便脫口而出：“可能不行吧！我的作業(yè)還有好多呢！還是先不去了吧！”在猶豫不決時，姨奶奶又回復(fù)道：“沒關(guān)系呀！你很自覺的，到這來一定會好好完成！”我回答不上來了，腦子里變得一片空白，不知如何是好。
哎！盡管是這樣，我還是不想在暑假里四處奔波�？墒菦]有什么適當(dāng)?shù)睦碛删芙^，怎么辦呢？就在這時，一個想法油然而生，便立刻答道：“姨奶奶，是這樣的，我爸在前兩個星期給我報了一個英語班和一個書法班，實在走不開。這次還是算了吧！要不，過一段時間的`節(jié)假日再去？您看呢？”對方好像猶豫了一下，說：“嗯，那也行吧！”我聽后高興地說：“好。那……就先這樣。姨奶奶再見！”當(dāng)我掛斷了電話，便情不自禁地長舒了口氣，心中的一塊石頭終于落地了。
我們的人生中有許多抉擇，當(dāng)一個棘手的事情擺在你面前，你要嘗試著保存自己的原則，自己的規(guī)劃，這樣才能算是學(xué)會成長，學(xué)會體驗嘗試中的快樂！
成長作文 篇5
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話道出了讀書的重要性。讀書是我的愛好，是我成長道路上的'好伙伴！
我十分喜歡看書，只要有一本好書，我能安安靜靜待上幾個小時。
記得在十歲生日時，媽媽送給我三本《笑貓日記》，我就像一只餓狼看到了小羊一樣，迫不及待地拿起書，津津有味地“啃”了起來。正當(dāng)我看到最精彩的部分時，只聽身后一陣爆笑，我十分生氣地喊道：“干嘛�。坎灰驍_我看書！”爸爸邊笑邊說：“你瞧瞧你背后是什么？”我一摸：“咿呀，紙！”我把紙撕了下來，一看，寫的是“我是書蟲”，原來是姐姐的惡作劇。
記得有一陣子我太沉迷課外書，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下滑。媽媽直接下達(dá)命令，在我成績沒有提高之前不許看課外書。一聽到我要被禁止看課外書，我就像一只泄了氣的皮球一樣，再也高興不起來了。經(jīng)過和媽媽商量，我開始合理分配時間，利用課余時間讀書，做到健康閱讀。
隨著一天天長大，我越來越“富有”了。書籍是我的好伙伴，一直伴我成長。
成長作文 篇6
失眠的夜，不過都是因為想得太多。
不言不語，不過都是因為溫度太低。
不爭不搶，不過都是因為愛得深沉。
——題記
別人總是以為你在虛度光陰，其實沒人理解得了你在做著苦行僧的歷練。
別人都在以為你停滯不前，其實沒有人看到你在努力蛻變掙扎的撕心裂肺的這個過程。每一次努力成長一點都需要先把包裹著自己的殼掙扎掉一大塊。
其實沒有任何人在乎你的過程，沒有人在乎包裹著你的到底是繭還是殼，都只是在乎結(jié)果你到底是蝶還是鷹，過程通常只是留給了自己。
所有的成長的孤獨和疼痛，最后都會無比的值得。
就這樣安靜地卡在了成長的瓶頸期，就像一個得了一場重病的人或者失語失聰?shù)哪绢^人，突然變得不哭不鬧，不語不笑，不聞不見，不跳不動，呆滯地轉(zhuǎn)動著眼珠毫無表情也毫無知覺地存在著人群里。也許偶爾會突然笑幾聲，說幾句話，卻讓人以為不過是一個傻癡的人突然笑了說話了......
一下子失去了曾經(jīng)的自己，那個愛笑愛哭愛鬧愛愛折騰自己，那個天真爛漫的自己，那個鬼靈精怪的自己，那個愛做白日夢嚷嚷著要征服全世界的自己......
就這樣，你來到了成長瓶頸期。這一路成長，很多人來了又離開了，而有的人從一而終地不離不棄，見證著也陪伴著你一路跌跌撞撞走過來。有人說，你怎么那么差勁呢！有人說，你需要繼續(xù)好好努力！有人說，你越來越美好可愛了！無論你表現(xiàn)怎樣，總會有人說你不好，也總會有人說你好；總會有人離開你，也總會有人不曾離棄，就像就算全世界荒蕪，也總有人是你的信徒。
其實一切都不過是生命的安排，冥冥之中自有注定，何須著急，何須多慮，何須難過，把不好的.事情當(dāng)做好的事情一樣看待是上天恩賜的禮物。你要相信，你是上天的寵兒，你是一個幸運兒，只要你心存美好、足夠努力，那么一切都會如愿以償。你會蛻變自我，找到自我，釋放自我，成就自我。你現(xiàn)在要做的只是篤定地度過成長的瓶頸期。
黎明前的夜總是如此黑暗和孤寂，要多等一會，天就亮了。成長，不過如此，值得耐心等待，你要信仰，鳳凰涅槃。
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