(通用)實用的成長的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人很多。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛我們的人。
老師對我們學(xué)生會有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛,第二種是嚴(yán)厲的愛。兩個詞語雖然不是同一個概念,不過都是愛。
老師會告訴我們讀什么書有趣,我就聽老師的`話,讀了那本書。讀了后,確實很有趣。這是關(guān)心的愛。
當(dāng)老師批評我上課不認(rèn)真聽課,心不在課堂上,考試成績很差。之后,我認(rèn)真讀書,考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛。
這兩種愛給我的感受很大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的,老師讓我增加知識愛我們。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕我們走進歧途。老師是真的很愛我們。
同學(xué)也會給我真誠的友愛。
以前,每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我會亂寫一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來。遇到了難題,同學(xué)就會教我這一題怎么寫,不讓我一錯再錯,啟發(fā)我動腦子思考。同學(xué)對我太好了。這件事讓我知道了,同學(xué)的愛是無私的,他們讓我學(xué)會了自己去探索知識的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛太有用了。
我成長的路還很漫長,一路上會有愛的陽光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。
成長的作文 篇2
在我的成長過程中,有喜悅、快樂、幸!灿袩⿶、悔恨、憂傷等,但令我記憶猶新的,還是那件事。
小時候我是個小饞貓,于是讓媽媽買這買那。瞧,今天我又讓媽媽買了一大袋餅干;氐郊依,我正要吃,媽媽:“說一天只能吃一袋,你這么快就要把一天的零食吃完。”聽了這話,我心里不太高興,媽媽明知道我很好吃,還讓我一天只吃這么點,哎,但是媽媽走了,我就可以吃了嗎!太好了,媽媽終于走了,我急忙去柜子里拿餅干,我打開餅干袋,便狼吞虎咽的吃了起來,不一會兒,餅干袋就空空如也了。我心想:“糟了,媽媽回來看見餅干都被我吃了,她一定會打我的,怎么辦?哦,我記得樓下有許多扁石頭,形狀和顏色都很像媽媽買的餅干,我可以把這些石頭裝到我吃剩的餅干袋里,“餅干”不就做成了,我真聰明!”說干就干,我下樓去搬了許多石頭,把石頭一個一個地放到餅干袋里,終于,“餅干”全部都做好了。我又把“餅干”放回原處,最后一道程序終于完成了。
這件事已經(jīng)過了兩天,我差不多忘記了這件事。第三天上午,媽媽說:“坪坪,去給媽媽拿一袋餅干,你自己也拿一袋!”我欣喜若狂,老早忘記了餅干已經(jīng)被我吃完了,拿起一袋餅干就給媽媽了,但是我總覺得餅干有些重,應(yīng)該沒事吧!我使勁咬了一口,只聽“咯吱”的一聲響,我的大門牙掉了,我立馬想起做“餅干”的事,只好一五一十都告訴了媽媽,媽媽說我是搬石頭砸了自己的'腳。
通過這件事情,我明白了做人要誠實守信,不能像我一樣搬石頭砸了自己的腳。
成長的作文 篇3
每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題,成長-心靈的變化歷程。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實,我也只是一個孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力,。在我的.成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時,常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶,我每一天都很快樂,因為有了這些有趣的故事,我體會到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因為我們知道,成長的變化歷程中,有一個美麗的青春亮點在不停閃爍......
成長的作文 篇4
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!。”我輕輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”
成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的`地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。
有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”
有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!
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