三年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
春節(jié)到了,我收到許多的壓歲錢,這些有的是爸爸媽媽給的,有的則是親朋好友給的,可是你們知道該拿著壓歲錢這么辦?可以叫爸媽把你們存起來(lái),也可以買自己想要的文具?墒墙衲晡业'壓歲錢是用來(lái)買文具的。這個(gè)文具是書包。大家知道我為什么來(lái)買一個(gè)書包呢?那是因?yàn)闀謱?shí)用,又好看,所以我才選擇書包的。
我買的書包可不是一般的書包,這個(gè)書包是有兩個(gè)輪子的,它是可以拉的,有五層,每一層都可以放不同大小的書?墒鞘O聛(lái)的錢該怎么辦的呢?因?yàn)槲以谕馍涎a(bǔ)習(xí)班,所以我把剩下來(lái)的錢給補(bǔ)習(xí)班當(dāng)學(xué)費(fèi)。
我覺得爸爸媽媽賺錢很不容易,我們不能用這些錢來(lái)做這些意義的事。
三年級(jí)日記 篇2
周五一放學(xué),我興沖沖地趕回家里。
從廚房中取出五顆綠豆,然后把它們放進(jìn)一個(gè)盛滿水的杯子里,最后在一面鋪上一層餐巾紙。
小綠豆泡在水中的樣子可真像是一群調(diào)皮的孩子在水里游泳。
我為什么這樣做,那是因?yàn)楸局芤獙懹^察日記。
晚上睡覺時(shí),我想:“第二天綠豆會(huì)發(fā)生什么變化呢?”想著想著,我不知不覺地睡著了。
第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那幾顆綠豆。
“哇!”我睜大眼睛,“綠豆怎么變成白色的了?”我非常驚訝,然后我找來(lái)一個(gè)放大鏡,全神貫注地盯著它。
我在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn),原來(lái)綠豆脫皮了! 它把綠色外衣脫了下來(lái),露出了潔白如雪的臉頰。
它和昨天的'綠豆相比,似乎軟了一些,下面還突出了綠色的小芽,真有趣! 今天,我又看到了一個(gè)非常有意義的現(xiàn)象,
所以我對(duì)綠豆更加感興趣了! 第三天早晨,明媚的陽(yáng)光直射到我身上,迷迷糊糊睡著的我一直在想綠豆,于是一骨碌跑到桌子旁邊觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長(zhǎng)大了不少,健壯了起來(lái),可是在水里的那顆就相對(duì)比較矮小。
我不解地看著天,突然想到了一個(gè)原因:可能是那顆豆子吃的東西太少了,才那么瘦小。
再想想自己也那么瘦小,看來(lái)以后我也得多吃些了。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我看見了有趣的綠豆,領(lǐng)略了自然界充滿神奇的植物王國(guó)!
三年級(jí)日記 篇3
你知道我喜歡什么動(dòng)物嗎?
其實(shí),它很普通,只是海龜而已。但是在我心里,海龜有著與眾不同的意義,我非常地喜歡海龜。
海龜是一種龜類動(dòng)物,品種不是很多。它產(chǎn)的蛋很多,一只海龜可以產(chǎn)上百個(gè)蛋。龜殼就像一塊堅(jiān)固的盾牌,但它的頭、尾、手、腳都不能縮到殼里去。還有,為了排除體內(nèi)過(guò)多的鹽分,它會(huì)從眼睛里流出一種像眼淚一樣的液體,那就是它體內(nèi)過(guò)多的鹽分。它有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,會(huì)把自己埋進(jìn)沙子里,一動(dòng)不動(dòng),就像已經(jīng)死了一樣。海龜從一出生就要自己獨(dú)立,闖蕩天下。等到自己找到了配偶之后,才會(huì)回到自己的出生地產(chǎn)蛋。
一天,我和爸爸媽媽去沙灘和海龜照相,我們?cè)谏碁┥献吡艘粋(gè)小時(shí)了,都看不見海龜。就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一只海龜爬了過(guò)來(lái)。我立刻沖上去,海龜就把自己埋進(jìn)了沙子里,想讓我找不到它。
盡管它這樣聰明,可是,它是逃不過(guò)我的目光的.!我撿起一根樹枝,朝軟的沙子刺去,刺到了它藏身的地方。我馬上挖開沙子,發(fā)現(xiàn),它睡著了。于是,我就躺在它旁邊,享受這陽(yáng)光。
最后,我們回去了。
海龜這動(dòng)物真有趣。
三年級(jí)日記 篇4
一、選好觀察對(duì)象
生活是豐富多彩的,可刪察的事物可多了?梢允且环N物,例如:一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事,如參觀一個(gè)單位,游覽一個(gè)地方,參加一次活動(dòng),觀看一場(chǎng)球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。
二、記下真實(shí)情況
觀察日記要突出“觀察”,記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物,可以寫人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等;觀察景色,可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。
三、具備日記特點(diǎn)
首先要有日記格式,日記多以“月、日、星期和天氣,的內(nèi)容為標(biāo)題,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”,這就是說(shuō),只寫一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。
第一則:蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。
突然,我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲,會(huì)吃蚊子!
聽說(shuō)蜻蜓是益蟲,我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二則:測(cè)量下雨
9月22日星期日雨
中午,天空中烏云密布,響過(guò)幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。
我站在屋里,望著窗外。屋檐上的.水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想:也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來(lái)!”我頑皮地說(shuō):“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我還要做這樣的試驗(yàn),看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。
第三則:欣賞草坪
11月2日星期日晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽(yáng)光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前!拔覀兊讲萜荷先ネ嫱!”我對(duì)站在身邊的周明月說(shuō)。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來(lái)蹦去。我問(wèn)外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說(shuō):“這群昆蟲的名字叫螞蚱!蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母埃檬州p輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長(zhǎng),四只前腿短,身上還長(zhǎng)著翅膀。不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。
三年級(jí)日記 篇5
今天,大張老師叫我們上完公開課快點(diǎn)回來(lái),我一上完課第一個(gè)沖進(jìn)教室。
教室里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,大張老師說(shuō):“我們看一段視頻,看看你們平時(shí)的一些習(xí)慣好不好!币曨l開始了,畫面中出現(xiàn)了我們班一些同學(xué)在學(xué)校和別班同學(xué)吃中飯的場(chǎng)景,瞧,沈迎奧正聚精會(huì)神地看書,旁邊的蘇苗藝正伸長(zhǎng)脖子像一個(gè)長(zhǎng)頸鹿也和沈迎奧一起看書,可是眼睛離書越來(lái)越近,我真擔(dān)心她這樣看書會(huì)變成近視眼,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣可不好,還會(huì)影響別人看書。穿黑白相間的衣服是我們班的`李紅,他正和別人說(shuō)話,也不理會(huì)別的同學(xué)投來(lái)的厭惡眼神。我們?cè)倏纯磩e班同學(xué)的習(xí)慣吧,有的認(rèn)認(rèn)真真看書,有的在寫作業(yè),沒有一個(gè)人說(shuō)話。
我看到這里,心里暗暗下決心:一定向別的班同學(xué)學(xué)習(xí)這些好習(xí)慣,努力改正平時(shí)的一些壞習(xí)慣。
三年級(jí)日記 篇6
今天下午,操場(chǎng)上舉行了一年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是三人四足的接力比賽。每個(gè)班級(jí)要有8對(duì)小朋友分別和自己的家人組成三人四足的8個(gè)小隊(duì)進(jìn)行迎面接力比賽。爸爸媽媽給我報(bào)名后,我們被幸運(yùn)的選上了。
三人四足,就是把我的腳分別和站我兩邊的爸爸媽媽的腳綁在一起,三個(gè)人的腳綁起來(lái)后就變成四條腿了,哈哈哈,這就要看我們?nèi)齻(gè)人的協(xié)作能力了。而我們?cè)诒荣惽耙矊iT搞了綁帶進(jìn)行了練習(xí),因?yàn)槲覀兙毜谋容^熟,所以我一點(diǎn)都不擔(dān)心。
比賽開始了,我們前面幾棒的小朋友和爸爸媽媽都跑的很好,我前面是張婧雯和她的爸爸媽媽,他們也跑的'很快,但是他們?cè)谂艿綄?duì)面交棒后卻不小心摔了一跤,不好,張婧雯的不知道有沒有受傷,正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,對(duì)面同學(xué)的接力棒已經(jīng)傳到了爸爸的手里,想不了這么多了,爸爸媽媽帶著我飛快的沖了出去,我們一下子就沖到了對(duì)面。這時(shí)我才有空看張婧雯,她大概是扭到腳了,眼睛紅紅的想哭,這時(shí)候,陳老師跑過(guò)來(lái),說(shuō)三人四足跑的結(jié)果出來(lái)了,我們班是第一名,而張婧雯聽到這個(gè)消息,也立刻笑了出來(lái)。YEAH!我們102班真棒!
三年級(jí)日記 篇7
今天晚上,我去上英語(yǔ)課,上課地點(diǎn)在13號(hào)樓1903房。
我剛剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)門鈴壞了,只好等到有人進(jìn)出時(shí)才進(jìn)到了大堂電梯旁。突然,電梯到一層時(shí)的聲音響了起來(lái)。電梯門剛一開,我就“闖”了進(jìn)去?吹搅死顔⒃,他問(wèn):“你去哪兒?”,我簡(jiǎn)單地回了一句:“上課”。說(shuō)完我就走了,因?yàn)槲疫要上課呢。
芳和四3劉新月日記 我剛進(jìn)門。英語(yǔ)老師Kent就說(shuō)了一句:“How are you?”,“I am fine”,我回答道!癡ery good”,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)。Kent老師是一位外國(guó)人,芳和四3劉新月日記他說(shuō)我是唯一一個(gè)這次作業(yè)全對(duì)的學(xué)生,其它同學(xué)不是漏寫就是寫錯(cuò)了。
“Annie is great!”“Give me five!”“啪啪啪….”這是我們擊掌的'聲音。在上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我“進(jìn)步很大!”“Good!”。
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班真好玩。
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