三年級日記
時間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天下午媽媽帶我去未來星繪本館做手工。
突然,媽媽的.電動車快沒電了,媽媽說,她要我自己在那做手工,自己給電動車去充電。然后我聽媽媽的話,進了屋。首先老師教我們做眼鏡。老師還教我們用彩色的沙子繪畫涂顏色。這些手工真好玩!做完了,剛還媽媽來接我了。
今天真高興!
三年級日記 篇2
1月25日 星期三 晴
奶奶家養(yǎng)了很多母雞,今年我和爸爸媽媽在奶奶家過年,因此有機會觀察母雞是怎樣下蛋的。
有一次,我看見一只要下蛋的母雞急匆匆地走向雞窩,走到雞窩門口時,它用眼睛直勾勾地看著洞外,生怕有人來傷害自己的孩子似的。整個下蛋過程中,母雞可以長時間地蹲在雞窩里,一點兒水也不喝,一點兒食物也不吃,直到下出蛋為止。
這只母雞下完蛋準備出去的時候,我試探性地碰了母雞一下,它立刻沖出來,用翅膀擋住雞窩,一雙小眼睛惡狠狠地盯著我,“咯咯噠”地叫著,似乎在說:“你快點兒給我走開,不然別怪我不客氣了!”等我走開時,母雞便走出雞窩,“咯咯噠,咯咯噠”地叫了起來,好像在告訴主人“我下完蛋了,我下完蛋了,快給我準備吃的.吧!
母雞這是一種有趣而又偉大的動物,它能吃苦,它勇敢,它愛護自己的孩子,它真是位了不起的媽媽!
三年級日記 篇3
清早,我醒來,發(fā)現(xiàn)我的媽媽還在床上睡著,我并不是想叫她,因為她看上去身體不舒服,所以我小小聲的問:“媽媽,你不舒服嗎”,媽媽說“不是”
我沒辦法,就陪媽媽睡幾分鐘,之后,又寫了寫鋼筆字。突然,我心里不安,看了一下八哥,心里問八哥:“八哥啊,八哥,請你保佑媽媽,讓媽媽不舒服的.地方好起來吧!卑烁绲哪_步加快了,蹦蹦跳跳,似乎在說:“好啊,好啊!蔽易呓鼖寢專瑡寢屢廊惶稍谀橇,我很擔心媽媽,所以我又陪媽媽睡會兒,這時我心里非常溫暖,想著我和媽媽以前經(jīng)歷過的事情……
三年級日記 篇4
人與人之間最大的幫助,就是在別人困難時伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊運動”開始了。第一個就是過獨木橋。我可是第一次過獨木橋。我還有點緊張。到我的時候,我緩慢的走著,不時發(fā)出驚嘆聲。數(shù)學老師聞聲趕來,抓著我的手帶著我走,我也死死的抓著他的手不放,生怕跌下來。這時,我不怕了。速度漸漸快了起來。就這樣,我成功的過了獨木橋這一關。
又到了爬網(wǎng)墻的環(huán)節(jié)。爬的人很多,我排在尾端,看著同學們一個個艱難地爬著,不盡的`害怕起來,有幾個站在我后面的同學看到那么難,都放棄了這項運動。我也準備加入他們的行列中;仡^看看,爬的人多么艱難,而逃避的人多么瀟灑。這是我看到語文老師在悉心幫助他們翻越網(wǎng)墻。我就想:有什么好怕的呀,不就是爬網(wǎng)墻嘛,如果這次錯過,有可能再也遇不到了。連這個都怕,還能做什么。再說,不還有老師在幫助嗎?想到這里,我大膽的走到網(wǎng)墻下,在老師的幫助下,成功地翻越了網(wǎng)墻。
語文書上有句話說得好:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!
三年級日記 篇5
哨子“嘟”的一響,拔河比賽開始了。
那哨聲仿佛就是威武的號角,那樣尖銳,那樣刺耳。它使甲乙兩隊的隊員們頓時來了精神,使勁兒地拉?纯次覀兗钻,雖然以矮的、胖的同學居多,但實力可不能小看哦!啦啦隊隊員們用似乎要爆發(fā)的口氣大聲喊著:“加油!加油!”聲音震耳欲聾。再看看旁邊的乙隊吧,更是不甘示弱了。只見紅旗忽左忽右,甲乙兩隊不分勝負。比賽只進行了幾分鐘,隊員們早就已經(jīng)是汗流浹背,大汗淋漓了,握著麻繩的'手也變得通紅通紅的!鞍パ,不好,紅旗快到乙隊那邊去了!”我們班的一位拉拉隊員驚恐地喊起來,我們的視線立刻投到麻繩中間的紅旗上。真的,紅旗向乙隊移了一大截呢!雖然我們拉拉隊員不是在比賽,可是心里比隊員還要著急!凹佑汀薄凹佑汀钡膮群奥曇苍桨l(fā)越起勁兒了。這時,只見我們班的一位大力士緊瞇了一下雙眼,雙手緊緊地拽住麻繩,扎起來馬步,咬緊牙關,屏著氣,漲紅著臉使勁兒一拉,竟在這時讓我們班反敗為勝了!乙隊隊員們目瞪口呆,嘴巴張得幾乎能塞下一個雞蛋了。過了好一會兒,他們才反應過來,可是為時已晚了,留下的只是他們的嘆息。
體育老師猛揮了一下紅旗,比賽結束了,我們終于取得了勝利。小伙伴們跳啊笑啊,沉浸在歡樂之中。
三年級日記 篇6
今天我們語文講到第三課了,我打算今天晚上回家從第五自然段背到第九自然段,超長的。我們在奶奶家吃飯,吃完了,我坐在客廳桌子旁的椅子上,打開語文書,聚精會神地背了起來。
我大聲的讀著:“走進玉瀾堂的院落,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹······”我的.聲音回蕩在客廳里。突然,我一不小心少讀了一個字:“······笑問,你說這海棠花好不好看······是好看不好看······”我心里想,我讀錯了,這便是我沒有預習到位。而且,這個錯誤是根本不該犯的,這說明我注意力不夠集中,要改正這個壞習慣。
我又讀了幾遍,嘗試著背了一下,會背三分之一了,我又讀了一遍,再試著背了一下,背是能夠背下來了,但有幾處地方背錯了,我又再背了幾遍,終于會背了。
通過這件事情,我明白了一個道理:只要你緊持不懈,持之以恒,就會獲得事半功倍的效果。
三年級日記 篇7
今天我和爸爸媽媽去買衣服了。
今天我和我的爸爸媽媽一起去商店買衣服,一進門,我就一直看著那些衣服,因為那些衣服很漂亮。我們進到了店里之后,媽媽說:“你想什么衣服挑吧!”我往深處走去,左看右看,怎么也選不上自己心愛的衣服,突然!我的眼睛里閃了一下光,之后,我就定睛一看,原來那是那件粉色的衣服,那件粉色的衣服很好看,絨毛般的白領,裙子般的'衣服,當時我就給媽媽說:“媽媽,我想試試這件!庇谑菋寢屨f:“服務員!讓我女兒試試這件吧!敝蠓⻊諉T把衣服拿了下來,我試了試那件衣服,爸爸說:“呀!真好看就這件吧!”最后我們買了下那件衣服。
我的爸爸媽媽又說:“你還想要點什么?我們都給你買!蔽耶敃r愣住了,當時我就說:“不用了,不用了,這件衣服就可以滿足我了,我們回家吧!”
通過買衣服這件事情,我看到了爸爸媽媽對我的關心和愛護,我長大了,一定會報答我的爸爸媽媽,努力的孝敬他們!!
三年級日記 篇8
我們這周末的'作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準備好,昨天把生字表一用黑筆寫完了。今天開始寫生字表二。
因為白天和媽媽一起去參加了親戚的婚禮,到下午才回來。晚上開始寫生字表二。我們圍著桌子,我寫字標拼音,媽媽給我寫題目,爸爸給我打孔,奶奶用繩子給我穿起來。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下,我很快地把字卡全部完成了。媽媽說,早早地做完字卡,剩下的時間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
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