小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我在世上最想感謝的人就是我的母親，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛在我們的生活當(dāng)中是絕對不可替代的，啊！我最親愛的母親。
記得那晚，我因?yàn)楦忻伴_始發(fā)高燒，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，頭上的汗也顧不上擦。晚上回到家，又給我吃藥，量體溫，敷毛巾。后來，我睡了個好覺，一大早醒來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在床邊守著我，疲倦地閉著眼睛，我看到媽媽臉上有了更多的皺紋，眼睛里也沒有了往日的光彩。
還有一次，我晚上吃完飯后，光顧著玩，不去寫作業(yè)，結(jié)果爸爸重重地打了我兩下，還數(shù)落了我一頓，我的眼淚頓時像清泉一般嘩嘩地流了出來。過了一會兒，媽媽走過來安慰我說：“還疼嗎？”我一直哇哇哭個不停，媽媽就一直幫我揉疼的地方，直到我不哭了為止，然后媽媽才指出了我的'錯誤在哪兒，我聽后，很愿意改正。希望爸爸也能像媽媽一樣，好好跟我說，別動不動就發(fā)火。
我最想對媽媽說：“媽媽，我愛你，你為我付出的一切，我永遠(yuǎn)牢記在心，你的工作很忙，每天還要做飯，洗衣服，做家務(wù)，我一定要用最好的成績來報(bào)答您對我付出的辛勞。
小學(xué)生的作文 篇2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xxx。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧!
說起這第一個特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
“鐵面無私委員來了!”不錯，xxx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，啊!真巧，今天是xxx值班，當(dāng)我借書時，xxx還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對了，或許xxx明天會原諒我!”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xxx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多!”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧!”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”xxx追上來，“公物是要愛護(hù)的`，如果每人都這樣，那......”“好的，我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友xxx，你喜歡她嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚記。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點(diǎn)波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動， 我對這次釣魚失去了信心，我失望地說：“很明顯，這湖里根本沒有魚�！卑职制届o地說：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松�。過了一會兒，我的釣魚竿還沒有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的.釣魚竿卻劇烈地斗動著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準(zhǔn)備要走的時候，爸爸嚴(yán)肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以后只會被人取笑�！蔽倚南耄簩ρ�！我不能這樣就放棄，爸爸說的很對。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠取得成功。父親這句話我會銘記于心，一輩子難忘！
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