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小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文

時(shí)間:2024-01-04 07:27:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文1

  今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。

  考試開始了,我遇到了一道難題,我想寫一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了,于是我就問(wèn)我旁邊的小李,小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。

  這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的.卷子,可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為,這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師。

  可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師,而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì),第二節(jié)下課了我去問(wèn)小李你怎么不告訴老師,小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

  第二天老師抱著卷子來(lái)到教師把我們的成績(jī)公布了,這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣,這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師,這時(shí)老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好事了,”老師到班上沒(méi)有批評(píng)我倒還 白楊了我誠(chéng)實(shí)的事情。

  我希望大家考試不要作弊,你不說(shuō)你就會(huì)感到不安吧?

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文2

  我最喜歡去爺爺家樓下玩,因?yàn)橄旅嬗形易钕矚g的單杠。

  有一次,媽媽要去上班,不放心我自己一個(gè)人在家,所以,媽媽送我去爺爺家,我偷偷摸摸的把媽媽的手機(jī)帶上了。到了那里,我找了幾個(gè)借口把媽媽送出去上班,送完媽媽,我馬上跑回去玩單杠,玩了幾分鐘,我摸摸口袋一看,壞了,手機(jī)不見了,這下我可著急了。等到媽媽來(lái)接我回家時(shí),我害怕得大氣都不敢出,一聲不吭就跟媽媽回家了;丶液,等媽媽睡覺了,我飛快地跑進(jìn)自己的`房間,拿起鉛筆,迅速寫了一張紙條,上面寫著:“媽媽,我把你的手機(jī)弄丟了,對(duì)不起!狈诺綃寢尩淖雷由希统鋈タ措娨暳。媽媽起來(lái)后,看見了我寫的紙條,親切地對(duì)我說(shuō):“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子,媽媽不怪你”。

  這下子,我的心臟終于跳平衡了!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文3

誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

  聽到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞,你第一時(shí)間會(huì)想到什么?可能想到這是什么意思;也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊,講信用。每個(gè)人,每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的`基本品德。

  無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人,也許你的家庭很貧窮,或許你的家庭很富有,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人,如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。

  如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子,是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事,要想好了在回答,要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。

  守信的人總是一諾千金,不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文4

  誠(chéng)實(shí)是與別人交往的本錢。

  一個(gè)星期天,我的嘴又饞了,就向媽媽要了伍元錢買零食。我來(lái)到一個(gè)小賣部,買好了東西,最后我發(fā)現(xiàn)老板多找了我一元錢,我想:真是好運(yùn)氣,我又掙錢了!我怕那個(gè)叔叔發(fā)現(xiàn),就抑制住心中地喜悅,飛快地拿著零食回家了。

  到家后,媽媽就來(lái)清查我剩下的錢,就問(wèn)我為什么多了一元我。我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給媽媽聽。媽媽聽后,臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你雖然占到了別人的`小便宜,但是你拿得是別人的血汗錢,而且也不能因?yàn)橐辉X就丟掉了你誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),你這是因小失大!甭牭竭@,我的臉不由紅了,立刻拿起那一元錢,我連忙跑到那兒,把錢還 給了叔叔。那個(gè)叔叔說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我走在回家的路上,心中比吃了蜜還 甜,感覺誠(chéng)實(shí)真好!

  我以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文5

  很久很久以前,有一位年老的國(guó)王,因?yàn)樗麤](méi)有兒子,所以他想把王位傳給一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的年輕人。

  一天,國(guó)王想了一個(gè)好主意:他給全國(guó)的男孩每人一顆炒熟了的花籽,如果誰(shuí)沒(méi)有種出花兒來(lái),誰(shuí)就是未來(lái)的王子。

  大臣們按照國(guó)王的吩咐把炒熟了花籽發(fā)了下去。過(guò)了幾個(gè)月,許多男孩手里捧著一盆花,花盆上開著鮮艷的花朵。只有一個(gè)小男孩手里的'花盆是空空的。國(guó)王問(wèn)到:“你怎么沒(méi)有種上花呢?”那個(gè)男孩說(shuō):“這是一顆炒熟的花籽,根本不會(huì)發(fā)芽、開花!眹(guó)王聽了,高興地說(shuō):“你現(xiàn)在就是我的兒子了!”大臣們覺得很奇怪,國(guó)王這才把他的主意告訴他們。

  這個(gè)故事讓我知道了:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文6

  誠(chéng)實(shí)比什么都重要。這是我最喜歡、最欣賞的一句話。

  誠(chéng)實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)勝于一切。我正因?yàn)橹懒苏\(chéng)實(shí)的重要性,所以我必須誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次考試,試卷不難也不簡(jiǎn)單,許多題目我都順利地做出來(lái)了,可有兩道選擇題我怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,前面的同學(xué)正好豎起試卷整理了一下,他的.答案我盡收眼底,我便不加思索地寫上了那兩道選擇題的答案。做完這一切,我便若無(wú)其事地坐在那里!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)檢查一下試卷,時(shí)間馬上就要到了!”老師提醒我們說(shuō)。這時(shí)我又開始看起試卷來(lái),當(dāng)我的視線接近那兩道選擇題時(shí),我的大腦細(xì)胞展開了激烈的斗爭(zhēng)。它好象在說(shuō):“這成績(jī)本來(lái)就不是你的,你不能要,你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!闭谶@時(shí),收卷的時(shí)間已經(jīng)到了,我連忙把答案擦掉……

  雖然這次考試我沒(méi)能得到滿分,但是我心里很高興。因?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī),我做到了誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文7

誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶我們走進(jìn)美妙的世界;

  誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的.建筑工,只有他才能加快你的步伐;

  如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文8

  今日,工作很早的就做完了,由于沒(méi)其他課外作業(yè),覺得很輕輕松松?吹教酶缭谕媸謾C(jī),因此 就要跟堂哥“討飯”,“親哥哥,幫我玩一會(huì)兒,行不?”“你幫買倆包朝天椒片,就讓你玩!碧酶缫患旅鞔_提出了標(biāo)準(zhǔn)!澳愀挥?”我很怪異的問(wèn)。“那自然”!他吹拂頭,邊說(shuō)邊給了我三枚錢幣。我歡呼雀躍,立刻向前跑,哪個(gè)速率啊,哈哈哈!寧澤濤都無(wú)法比。

  僅用了7秒左右,店鋪就又多了一個(gè)我。我匆匆忙忙抓一下,再扔錢幣,隨后又隨意抓了幾袋,就走出去了,跑回家了時(shí),我感覺手上抓的`并不是幾包,只是三包,一看,果然多了一包,還是開的,我又趕忙跑回來(lái),以少先隊(duì)員的聲譽(yù)跑回來(lái),把多的那包扔了回來(lái),內(nèi)心細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  回到家,堂哥一個(gè)勁的夸我“對(duì)!少先隊(duì)員就這樣做的”!我甜甜地笑了。

  原先,誠(chéng)信也可以要我那么歡樂(lè)。浮夸地說(shuō):假如你沒(méi)有這類歡樂(lè),走人生之路如同走在污泥路里那般,隨時(shí)隨地都很有可能會(huì)被埋人!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文9

  一天清晨,媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來(lái)到小攤前,那里的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn):“小姑娘,你要吃些什么?”“買半斤油條!薄昂昧ǎ纫幌!敝g叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面,揉成長(zhǎng)條后,壓平,再切成塊。用兩小塊合在一起,拉開后,放入鍋里,不一會(huì)兒,就炸好了金燦燦的'油條。叔叔麻利地夾了五根,裝在袋子里遞給我,我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我,我扭頭一看,原來(lái)時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問(wèn)我:“小姑娘,你給了錢了嗎?”我這時(shí)才想起我還 沒(méi)給錢呢!可又一想:叔叔肯定是不知道才問(wèn)我的,我如果說(shuō)“給了”,不一定還 能剩下兩元的零花錢。便說(shuō)了聲:“給了!本团ゎ^走了。

  回家后,我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽,臉一拉,便說(shuō):“快把錢還 回去,我們家里不要說(shuō)謊的孩子!”我連忙跑出去還 錢。回來(lái)后,媽媽又說(shuō):“如果大家都這樣,就沒(méi)有可以相信的人了,你也不會(huì)有朋友了!

  是呀,我以后再也不貪小便宜了。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文10

  那天,考試的時(shí)候,我答完試卷,仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì),正好老對(duì)要交試卷,我瞟了一眼,可巧,不會(huì)的詞映入眼簾,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀,我迅速填上答案,交上了試卷。

  老師很快批好的試卷,說(shuō)道:“周奕彤,99分,賈世堯100分……”,我看到這個(gè)紅紅的`100分,感覺臉一下被打了一樣,火熱火熱的。

  晚上,皎潔的月光撒在了床上,我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見試卷生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀?為什么?為什么?”嚇得我一激靈醒了,徹夜未眠。

  第二天早上,我趕忙向老師說(shuō)明了情況,請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng),終于讓我明白了“勿以善小而不為,勿惡小而為之”的道理,做人,還是誠(chéng)實(shí)的好。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文11

  幾年前,我常常找我的朋友——牛嘉平玩。

  一天,我還 是像往常一樣找牛嘉平,雖然爸爸不讓我到他家里,但我還 是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí),爸爸從廚房的窗口看見了我和他玩。于是,爸爸在我回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我:你在那里找找牛嘉平的'?我一下子慌了,心想:怎么辦哪?怎么辦哪?怎么辦哪——!是說(shuō)謊還 是說(shuō)實(shí)話,謊話被揭露了,挨批!說(shuō)實(shí)話,照樣挨批!最后我決定說(shuō)實(shí)話!于是我說(shuō):“爸,我,我到他家找他的。”

  呀!要挨批了!過(guò)了4秒鐘,爸爸居然說(shuō):“這次做的不對(duì),往后可要改正呀!”

  我“恩”的一聲答應(yīng)了,這次可真是佛祖在上保佑我呢!

  通過(guò)這件事,我徹底明白了!誠(chéng)實(shí)是最重要的,如果說(shuō)謊沒(méi)被識(shí)破,但心里總是害怕被識(shí)破的!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文12

  快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好。∥叶嗔怂脑褰清X了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還 給他們。

  我思考了一會(huì)兒,決定去還 給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的`,我這么粗心!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

  我走的時(shí)候,那位叔叔還 說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文13

  今天小華第一次值日,小華很早就起床,興沖沖來(lái)到學(xué)校,看到老師敬個(gè)禮,看到同學(xué)問(wèn)聲好。

  丁零零,小華一聽原來(lái)是上課鈴聲響了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位同學(xué)向校門口跑來(lái)。小華一看,原來(lái)是同班同學(xué)小龍,小華心里想:我該不該記小龍的名字呢?如果記小龍的名字,自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗,同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒(méi)有盡到責(zé)任,也提醒不到小龍,他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的。想到這兒,小華喊住了小龍說(shuō):你今天遲到了,我必須記你的'名字,遲到不僅影響自己的學(xué)習(xí),而且影響了班級(jí)的榮譽(yù)。小龍低下了頭,慚愧地說(shuō):我再也不遲到了,爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說(shuō):看你的表現(xiàn)了!

  小龍連忙向教室跑去,小華記上名字,關(guān)上本子,也急怱怱地跑回教室

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文14

  有一次,爸爸讓我做速算卡計(jì)時(shí)練習(xí),并要求每片5分鐘以內(nèi)。我為了使成績(jī)更好看一點(diǎn),在計(jì)時(shí)測(cè)試時(shí),趁爸爸不在的時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)停下來(lái)自己做,做完了,我就把時(shí)間記上去了。四面都做好了,我叫爸爸來(lái)看。

  爸爸過(guò)來(lái)一看,就知道有問(wèn)題了。他問(wèn)我這計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?我說(shuō)是的。他再次對(duì)我當(dāng)面進(jìn)行了測(cè)試,證明我的確撒了謊。他嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并讓我寫了保證書。

  通過(guò)這件事,我終于認(rèn)識(shí)到了撒謊是一種很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也是一種很不好的品德,爸爸媽媽會(huì)很生氣,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,我也一定能做到。

  后來(lái),爸爸帶我到吳山去玩,爸爸指著一座廟碑上書寫的四個(gè)大字“善惡昭彰”,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人應(yīng)該誠(chéng)

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)作文15

  有一天,考試的卷子發(fā)下來(lái)了。小明看見同桌小紅得了100分,自己卻得了99分。小明心想:下回一定得100分。

  再一次考試的時(shí)候,小明看見自己得了100分,心里很高興。但是仔細(xì)一看,原來(lái)是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說(shuō):“我該不該去找老師呢?要是去,我就不能得100分。要是不去,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。”最后他決定去找老師,他拿著試卷到了老師的.辦公室,敲了敲門,老師說(shuō):“進(jìn)!彼蜷_門,走到老師面前,拿著卷子對(duì)老師說(shuō):“老師,您這道題給我批錯(cuò)了,請(qǐng)您改過(guò)來(lái)!

  老師拿起卷子看了一下,就改過(guò)來(lái)了。老師對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”

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