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小學生作文300字
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
爸爸媽媽,我雖然膽子大,但也有一些不敢說的話。今天我想在這一次作文中表達我對你們的心里話。
爸爸,您每一次為客人燒飯菜的時候,臉上總是被火烤得紅紅的,但是您還是認真地燒飯菜。您這種品德是值得我學習。爸爸,您對我真是太好了。我每次去補課的.時候,您總會給我買東西吃。還記得我三歲的時候,永修發(fā)了一次小地震,是您立馬把我安全帶出去。爸爸,感謝您!我愛您!
媽媽,每天,您在認真地切菜,有時為了讓客人快點吃上可口的菜,不小心菜刀劃破手指,您立即把血止住,接著又切菜。媽媽,您辛辛苦苦做的飯菜是最好吃的!媽媽,您從不打罵我。有一次,我沒考好,您沒有打我,也沒有說我,只說下次考好點。媽媽,您總叫我向姐姐學習,可我不愿意向姐姐學習,真恨我自己。
爸爸媽媽,我會像姐姐一樣好好學習的。爸爸媽媽請相信我吧!
小學生作文300字 篇2
站在校門口,牙克石市第四小學幾個鍍金大字,讓整個校園都顯得更加耀眼。
進入校園,兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像:比如老子、孔子等;右邊的文化墻雕有流傳千年的經典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護我們安全的保安室。往里走,就是四年級和五年級的黑板報,上面還有我的字跡呢!軟軟的塑膠草坪內,有我們昔日的足跡和歡笑,就好像是柔軟的棉被,讓你走上去沒有任何負擔。
接下來,就是矗立在校中央的教學樓。教學樓共有四層,進入一樓是一年級和音樂、美術的多功能室,還有學校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓,有一盆盆大型的植物,給美麗的教學樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的.教室,領導的辦公室也在這層,我經常去那里為老師辦事。伴隨著,樓梯旁的弟子規(guī)的詩文,我們來到了三樓,墻壁兩側的經典詩文會吸引你的。我的教室就在四樓,東面是五年級的各個班級。我的教室在西面,班級門口的文明之星就是我。當你站在四樓往下眺望時,可以看見整個學校的美景,來上學的小學生魚貫而入,背著書包,開心地走進教學樓。每當下課鈴響起,所有的學生都往外走,校園內就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼,給學校增添了許多歡聲笑語。
小學生作文300字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這首每個小朋友都會唱的歌,我想起了媽媽對我的愛。
記的小時候上一年級時,我生了一場大病。一直發(fā)著高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了,非常危險,要抓緊去傳染病治療!眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當時,我因為高燒不退,處于半昏迷狀態(tài),隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看,原來是媽媽在哭,媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里,爸爸由于工作地原因出差了。又因為我住的是傳染科,媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里,媽媽就坐在病床前,一會給我濕濕嘴,一會用毛巾給我冰冰頭。后來幾天,我的病情好轉了,媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天,媽媽沒好好地吃過一頓飯,更沒睡上一個安穩(wěn)覺。望著媽媽熬得通紅的眼睛,我的心里難過極了。等我病好出院了,媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是溫暖的'風,媽媽的愛是擋風遮雨的傘,媽媽的愛是熾熱的火。
小學生作文300字 篇4
今天,表弟來我家玩,我媽媽叫我?guī),于是我爽快的答應了?/p>
表弟一進屋子,就圍著房間轉了一圈,接著就開始翻墻倒柜起來。他先把弟弟的賽車玩具弄亂了一地,沒玩兩分鐘,便又把水灑在地上。我給他弄的一個頭兩個大。但是沒辦法,我只能當他的小保姆跟著他收拾,我開始又是撿玩具又是拿拖把拖地,忙的滿頭大汗,就在我以為快要大功告成之際,就又聽到一聲巨響,隨著“啪”的一聲巨響,我的墨水被小表弟打翻在我的作業(yè)本上,把我的作業(yè)本全染黑了。最重要的是,那上面可有我今天剛辛苦完成的.作業(yè)啊,我和表弟都被眼前的這一幕震住了,半天沒有說話。等了一會兒,我反應過來了,正想數落表弟時,只見他一臉無辜之色,帶著哭腔的對我說:“表姐,對不起,我真的不是故意的!蔽铱纯此,想想也是,他畢竟是比我還小的小孩子,又怎么會什么錯都不犯呢,更何況,他也是無心之過,我不應該數落他的,于是我對他說:“沒事的,我收拾干凈,再寫一遍就好,不怪你!北淼苈犃诉@話又開心的笑了。
本來不愉快的事情就這樣被化解了,我想想,其實原諒他人,學會寬容真是一件令自己也感到快樂的事情。
小學生作文300字 篇5
許多人都認為,“玩”是浪費時間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因為,列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,小姨帶著三歲的.小弟來我家。小弟把他的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現:如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的,就像學習一樣。記得小時侯,爸爸常對我說,學習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來的知識你就永遠都學不好。我們又重新建起了房子。經過一次教訓,我細心的把每個角落都搭好了。同時,我也從這次玩中得到了啟示:一步一個腳印,要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習。敗不要緊,站起來繼續(xù)來做,失敗就是成功之母。
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