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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 17:13:04 話題作文 我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文實(shí)用【8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩成長(zhǎng)作文實(shí)用【8篇】

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《老師,您好!》這首詩(shī)歌后,我感慨萬(wàn)千,老師用他們畢生的心血,培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè),真不愧是天下最偉大的職業(yè)。

  我最熱愛的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師,她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次,陳老師她生病了,可是她依然來(lái)給我們上課,一開始,我根本不知道老師已經(jīng)生病了,可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候,我們只覺得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道:“陳老師,您好像生病了!”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有事啊,你們安心吧,好好學(xué)習(xí),我沒(méi)有事的!”陳老師的這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了,我們以為陳老師要到辦公室去休息呢,可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。

  這樣的事情還有很多次,這讓我感覺到了老師的'辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛護(hù)我們學(xué)生的情景,輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育,就讓我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一位老師,繼承老師的事業(yè),為社會(huì)培育人才吧!

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  我感恩身邊所有的一切,是他們陪伴了我的成長(zhǎng)。

  我感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世上來(lái)。我呱呱墜地開始,他們便給予我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。他們教育我成為一個(gè)懂禮貌的好孩子,引導(dǎo)我愛學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,他們教我做人的道理,教我如何與人相處,他們給予我的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。我無(wú)以為報(bào),惟有感恩在心,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,讓他們心中安慰。父母是我前進(jìn)的指明燈,給我指引方向的同時(shí)照亮我腳下的路,讓我看清水坑,看清障礙,使我不會(huì)陷在泥潭中。他們給予我的是天般寬地般厚海般深的愛。

  我感恩益友。他們陪伴我玩耍、學(xué)習(xí),讓我懂得友誼,懂得善待他人。是他們?cè)谖也婚_心時(shí)安慰我,開解我,與我共同分擔(dān)煩惱和憂愁,而在我開心時(shí),他們能與我分享快樂(lè),讓快樂(lè)的氛圍環(huán)繞著每一個(gè)人,當(dāng)我在心中有了小秘密時(shí),能與我分享秘密。他們的陪伴,讓我多雨的花季,不會(huì)越了警戒線。

  我感恩我的良師。他們傳授我知識(shí),讓我知道了大自然的奧秘,讓我知道了天有多高,地有多寬,知道了世界萬(wàn)物生生不息的'規(guī)律。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他們會(huì)幫助我解決知識(shí)疑難;在我人生困惑時(shí),他們會(huì)諄諄教誨我做人的道理。在講臺(tái)上,他們是我的良師,在講臺(tái)下,他們是我的朋友。老師的關(guān)愛像茉莉花香般沁人心脾,無(wú)私中透露著平凡,平凡中透露著偉大。

  我感恩大自然。清晨,我推開窗戶,閉上眼,感受清爽的微風(fēng),感受溫暖的陽(yáng)光,聆聽鳥兒歡快的歌聲。睜開眼,大片綠茵茵的草地映入我的眼簾,草地上長(zhǎng)著一簇簇可愛的鮮花,葉子上還托著露珠,草地上彌漫著淡淡的霧。這幅生機(jī)勃勃的畫面刺激著我的神經(jīng),讓我渾身精神抖擻,感恩大自然賦予我美好的一天。

  我還感恩傷害過(guò)我的人。是他們讓我懂得了真誠(chéng)待人的可貴,讓我體會(huì)了被傷害的滋味,更讓我磨練了意志,在遇到困難與挫折時(shí),能從容以對(duì)。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺的孝順,這都是感恩,感恩讓這個(gè)世界更加可愛。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  皎潔的月光灑滿人間,是對(duì)太陽(yáng)之感恩,翠綠的青草鋪滿世界,是對(duì)大地之感恩,因?yàn)楦卸,悠悠歷史才孕育出“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這千古佳句。而我們,因?yàn)楦卸,也在這時(shí)空的長(zhǎng)河中,不斷成長(zhǎng)……

  孩提時(shí)代,第一次懂得感恩是從第一聲謝謝開始。

  那時(shí)還未從有過(guò)自己獨(dú)立的意識(shí),只知要遵循媽媽的話。一次在面對(duì)陌生人的友好相待時(shí),媽媽耳邊的低語(yǔ),便使得第一聲“謝謝”降臨世間。再到后來(lái),從親人到朋友,老師,再到陌生人,“謝謝”已成為溝通的橋梁,已不是無(wú)意識(shí)的聽從,而轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲饬x上自我的感謝。

  直到一次,學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),我頗有自信的報(bào)了我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目---50米短跑,然而在決賽中,我卻眼睜睜地看著冠軍被他人搶去,沖刺到終點(diǎn)后,鮮花與掌聲都涌向了他,而我卻一個(gè)踉蹌?lì)j廢地摔倒在地,我不禁把頭埋進(jìn)雙腿之中,凄冷的秋風(fēng)一次次刺穿我的身體。突然,我感覺一只強(qiáng)有力的大手,將我扶了起來(lái),我一臉感激的看去,卻是那位可恨的“冠軍”,他抹了抹珍珠般的汗水,而我嘴邊的“謝謝”也支支吾吾地說(shuō)了出來(lái),他笑了笑,便走開了?粗x去的背影,我心中的倔強(qiáng)使我有一百個(gè)不情愿,然而隨即,我又便釋然了。

  我漸漸明白感恩無(wú)限,無(wú)論是敵是友,無(wú)論是強(qiáng)是弱;無(wú)論是腳下的`塵土,還是聳入云端的高峰;無(wú)論是身邊的青草,還是一望無(wú)際的草原;無(wú)論是手捧的露珠,還是浩瀚博大的海洋都值得感恩,感恩不是一種束縛,而是一種理解。

  直到如今,感恩依舊陪伴在我的身邊,然而感恩已不是僅僅空洞的二字,更是心靈上的觸碰與感悟。面對(duì)實(shí)習(xí)老師的離別,歡送班會(huì)成為一個(gè)感恩的平臺(tái),而我也送給了老師一段話,雖寥寥數(shù)語(yǔ),但無(wú)不包含著感恩之情,每每說(shuō)出一個(gè)字,曾經(jīng)的一幅幅畫面便躍然腦中,心中的感激之情也涌入淚中,不經(jīng)意間,便悄然落下。

  窗外,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋潤(rùn)他的大地的感恩;浪花在大海中翻騰歌唱,描繪著一幅幅感恩的畫面,那是浪花在對(duì)大海母親的頌揚(yáng)。因?yàn)楦卸,真情才降臨人間;因?yàn)楦卸,才有了世間百態(tài)。

  當(dāng)感恩從心底萌芽,宛若春天的到來(lái),溫暖的陽(yáng)光如母親的手撫摸著我的內(nèi)心。

  當(dāng)感恩成為一種理解,宛若大地披上了青紗,在我的心底形成一處最美的風(fēng)景。

  當(dāng)感恩成為一種境界,世間萬(wàn)物都變得如此美好,處處彌漫著愛的芬芳。

  回首來(lái)路,竟才發(fā)現(xiàn)自己在感恩中早已邂逅成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  歐陽(yáng)菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌:感恩的心,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,讓我一生永遠(yuǎn)做我自己,花開花落,我會(huì)珍惜……"

  我要感恩我的父母。是父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽沒(méi)有一直陪伴在我身邊,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒(méi)有回來(lái)看我呀?直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,我卻不以為然,F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來(lái)對(duì)我的扶持,對(duì)我的.愛,關(guān)心,幫助。

  我要感恩老師。俗話說(shuō)的好:“老師是一位辛勤的園丁,哺育了一顆有一顆的幼苗,當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,走到教室,我當(dāng)時(shí)在想,初中的老師對(duì)待學(xué)生一定很兇,然而并不是這樣的,我上數(shù)學(xué)課時(shí)老是走神,一節(jié)課講完了有很多題都做不來(lái),數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,她問(wèn)我哪道題做不來(lái)她給我講。久而久之我和老師也熟悉了,一些不懂的問(wèn)題也可以問(wèn)她,老師總是鼓勵(lì)我,我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的諄諄教誨和對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  我還要感謝同學(xué)。我們?cè)诿恳粋(gè)階段都有不同的的同學(xué),有困難的時(shí)候他會(huì)陪你一起哭,一起想辦法;當(dāng)你遇到挫折時(shí),同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)你,陪你一起走過(guò)這些重巖疊嶂,我要感謝同學(xué)的一路陪伴,陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我還要感謝“敵人”。有一句話說(shuō)得好“沒(méi)有對(duì)手,哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力!蔽沂且粋(gè)平凡的學(xué)生,起初我的成績(jī)并不好,但是我一想到別人都在努力,我也要比別人更加努力,絕對(duì)不能讓對(duì)手給打敗了,因此我要感謝敵人,是你讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  因此我要感恩在我成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人,是他們成就了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是他們讓我的人生變得豐富多彩,我要永懷感恩之心,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝你!”

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边記得這首耳熟能詳?shù)母枨,感化了多少童稚的心靈,同樣,這首《感恩的心》也引發(fā)了我一連串的思考。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩?感誰(shuí)的恩呢?該怎樣去感恩呢?

  這些問(wèn)題在《愛的教育》中我找到了答案。

  “愛”只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,也是我們常常掛在嘴邊上的,可是,有時(shí)候在不經(jīng)意間,我們卻忽略了周圍的人對(duì)我們的關(guān)愛。

  同樣的,當(dāng)我們感受到愛時(shí),應(yīng)該毫不吝嗇地付出自己的`愛心,“予人玫瑰,手有余香”、“知恩不報(bào)非君子”,難道不是嗎?

  我們要學(xué)會(huì)感恩,也許是因?yàn)橐貓?bào)那些給予我們恩惠的人吧。感謝老師,因?yàn)樗麄兘探o我知識(shí)和人生哲理;感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了無(wú)微不至的關(guān)懷;我們更應(yīng)該感謝黨,因?yàn)槭撬o了我們今天幸福美好的生活。

  改革開放以來(lái),我們的生活才有了翻天覆地的變化,20世紀(jì)70年代,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)條件落后。可是,自從改革開放以來(lái),人們的生活水平芝麻開花節(jié)節(jié)高,當(dāng)年稀罕的東西,諸如電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……如今這些,已經(jīng)成了家家戶戶都有的日常電器了。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平日新月異的發(fā)展,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村變綠了,變美了。商場(chǎng)、公交、酒店、公園走進(jìn)了我們的身邊。人們富裕了,精神面貌變了,處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  還有,太空漫步、登月……以前那只是紙上談兵,而今民族的富強(qiáng),科技的飛躍發(fā)展,人們終于可以實(shí)現(xiàn)和即將實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)飛天的夢(mèng)想,從神舟“5號(hào)”到神舟“7”號(hào),從模擬到載人,我國(guó)的航空事業(yè)成就令世人矚目,中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、意氣風(fēng)發(fā)。

  成功舉辦奧運(yùn)、受災(zāi)地區(qū)重建家園、世博會(huì)的理想進(jìn)行……

  這一切的一切,歸根結(jié)底,都是因?yàn)橛悬h英明的領(lǐng)導(dǎo),有先進(jìn)的政治思想,有全心全意為人民服務(wù)的公仆,才有我們現(xiàn)在的美好生活。

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”,黨是各族人民翻身得解放的救星,黨是引領(lǐng)我們邁上小康之路的明燈,飲水思源,我們要衷心感謝黨,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)和人民,學(xué)會(huì)在感恩下幸福成長(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了很多做人的重要品質(zhì):誠(chéng)實(shí)、勇敢、獨(dú)立……這些本領(lǐng)讓我從一個(gè)動(dòng)物般的嬰兒,漸漸變成了一個(gè)有主見的少年。

  還記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的傍晚,我一放學(xué),就背著沉重的書包跑出了校門口。密密麻麻的身影中,我看到了爺爺熟悉的模樣,他鼻尖通紅,臉蛋紅得像是潑上了一層紅顏料,他正東張西望,想從茫茫人海中找到我。我急忙跑到他面前,他臉上頓時(shí)笑容滿面,繼而從衣服里拿出了一條熱乎乎的圍巾,系到我的脖子上,頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。爺爺又極其自然地從我的肩膀上取下了書包,背到了自己那已經(jīng)微駝的背上,然后給我撐上了那把老舊的小雨傘。霎時(shí)間,我好像進(jìn)入了溫暖舒適的玻璃花房中,一切的風(fēng)雨都與我無(wú)關(guān)。

  回到家后,我老遠(yuǎn)就聞到了奶奶燒的飯菜香味,下了車,我一溜煙往廚房里鉆,卻在不經(jīng)意回頭的瞬間,看到爺爺正在整理我的“裝備”:他將我的圍巾疊好放到了袋子里,然后埋頭將我那把濕漉漉的雨傘抖干凈……可他的肩膀上已經(jīng)濕透了,額前的'劉海已經(jīng)成了一縷一縷的樣子,緊緊貼在額頭上。我的鼻子里一股酸酸的味道,心里不由地有些不是滋味。

  吃完飯,爺爺坐到了床上小憩片刻,剛要起來(lái)洗腳時(shí),我趕緊上前拉住爺爺?shù)氖郑骸澳葎e起來(lái)!”爺爺不解地再次坐下,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,端來(lái)了一盆熱乎乎的水,幫爺爺脫下了棉拖鞋,然后開始輕輕地幫他洗腳。我看到爺爺?shù)哪_掌上鋪滿了一道道大大小小的裂口,摸上去卻是一層厚厚的老繭,我趕緊將他的腳重新泡到了水里……

  一抬頭的瞬間,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ,可眼睛里卻閃爍著淚花。那一刻,我明白了:感恩就是一道光,不僅照亮了我,也溫暖了爺爺……

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  佛說(shuō),前世五百次的回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò),那我和我的媽媽呢?這數(shù)不清,道不盡的母愛,又要經(jīng)歷多少次世間的輪回?她喜歡抱著我,這種習(xí)慣持續(xù)了,很長(zhǎng)時(shí)間,漸漸的我有些膩煩,心想“自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,干嘛還像小孩子一樣抱著我?”但每次她都用近乎祈求的眼神看著我,“抱一下,就一下”沒(méi)辦法我只能照做。

  有一天,她再抱我后,默默的說(shuō)了一句“要是那就話真能實(shí)現(xiàn)就好了”我不解,盡管再三逼問(wèn)媽媽,也沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情。卻依舊每天堅(jiān)持抱我一下,毫不在乎我的不解與無(wú)奈,我也每天配合媽媽,心想,就當(dāng)是送給媽媽的踏實(shí)快樂(lè)吧。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書,滿心好奇的翻開了第一頁(yè),我愣住了,只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個(gè)人,就可以讓她一生幸運(yùn),你便可以替她承受一生的災(zāi)禍!蔽淖诌別記號(hào)筆重重的涂著,那一刻,淚水在眼睛里不停地翻滾著,多少個(gè)擁抱時(shí)的情景撲面來(lái)……

  她是如此的愛我,這份涌泉之恩,讓我何時(shí)滴水相報(bào)?

  在淚水中我明白,我這一生的快樂(lè)與希望的都是她給的,而我卻欠她太多,欠她一生的擁抱,一生的愛。所以,我要用一生的時(shí)間來(lái)愛她,來(lái)感恩母愛。

  正是因?yàn)楦卸,我才去善待生活中的每一個(gè)人,因?yàn)槲覉?jiān)信,我處于一個(gè)充滿愛的世界,今天我?guī)椭藙e人,在我窘迫的時(shí)候別人也一定會(huì)向我伸出援助之手的,記得自己在初三的時(shí)候,與一位年過(guò)五旬的大爺相遇了,當(dāng)我第一次見到他的時(shí)候,就見他在寒風(fēng)中,拿著一份報(bào)紙一邊呼喊著,一邊還在微微顫抖著,看見他手里僅剩下一份報(bào)紙,我就伸出了五角錢,當(dāng)他向前走了幾步,拿走了我手里的五角錢時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他身有殘疾,但他轉(zhuǎn)過(guò)身后,望著他,左右搖晃的身影,心中不禁劃過(guò)一絲感傷,心中暗暗下定決心,當(dāng)我每次路過(guò)時(shí),一定要買一份報(bào)紙,目的'只有一個(gè)讓他早點(diǎn)回家。慢慢的,我的行為也帶動(dòng)了我的同學(xué),就這樣,我們?cè)谀年P(guān)心他,支持他。

  因?yàn)樯钪形沂潜粣鄣娜耍晕乙矔?huì)懷著一顆感恩的心去愛別人。相信感恩,會(huì)是一種愛的傳遞…

  懷著一顆感恩的心,去看待周圍所有的人,感恩傷害過(guò)你的人,使他們磨練了你的意志,感恩傳授你知識(shí)的人,是他們開拓了你的視野,感恩幫助過(guò)你的人,使他們讓你看到希望的光芒…

  感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。

  在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  生活需要一顆感恩的心來(lái)滋潤(rùn),感恩的心也需要在生活中來(lái)汲取養(yǎng)分,發(fā)展壯大。

  在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì)受益。感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心;感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷;感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激,內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木,才會(huì)變得純潔亮麗!敖Y(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)向我們傳遞著感恩的情懷。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,首先關(guān)愛別人,最終造福自己。

  父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的.父母,我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父愛如山,母愛如海。父母滴下的每一粒汗水都是為了我們能幸福的生活。感恩父母,感謝母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝父親為了家庭的責(zé)任而辛苦打拼。

  感恩老師,用你們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步。你們的滴滴汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那老師就是最偉大的締造者,讓我們的祖國(guó)變得更加宏偉壯觀。

  感恩同學(xué)和朋友,陪我度過(guò)了難忘的時(shí)光。在共同成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑。我們一起探索知識(shí)的寶庫(kù),在不斷的進(jìn)步中帶給我許多自信和樂(lè)觀。學(xué)習(xí)生活中給我許多幫助,也讓我享受到了幫助別人的樂(lè)趣,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)民像天神抱怨家庭太貧窮,天神聽了以后非常同情他們,就讓農(nóng)民從這里向遠(yuǎn)處跑,再在天黑之前從遠(yuǎn)處跑回來(lái),他所跑過(guò)的地就全歸他了。這個(gè)農(nóng)民聽了以后十分高興,就開始跑,一直跑到中午,天神提醒他該往回跑了,可他說(shuō)再往前一些吧,就這樣,農(nóng)民最后被活活累死。朋友們,過(guò)多奢求的結(jié)果就是一無(wú)所有,那么還不如容易滿足一些,懂得感恩一點(diǎn),這樣會(huì)使你更加快樂(lè)的!你有多久沒(méi)有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯,聽聽那幸福的歡笑聲?有多久沒(méi)與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊、麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!我們?nèi)松飞献顮N爛的一縷陽(yáng)光就是知恩圖報(bào),懂得如何做人,懂得成功和快樂(lè)離不開感恩!感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。

  感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取父母的愛,朋友的情,老師的教導(dǎo)!作為收獲者,我們也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩老師,給我諄諄教導(dǎo),讓我不但獲得知識(shí),還學(xué)會(huì)做人的道理;感恩同學(xué)和朋友,給我友誼,伴我成長(zhǎng)。

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