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描寫春的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫春的作文，希望對大家有所幫助。
描寫春的作文1
溫暖的春天把寒冷的冬天趕走了，讓大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
一陣春風(fēng)輕輕地拂過，像母親的手撫摸著你；像一個(gè)小喇叭，將小動(dòng)物從冬眠中喚醒――春天來了！結(jié)冰的小河開始融化了，河中的小蝌蚪在和小伙伴一起玩游戲呢！它們時(shí)而鱗次節(jié)比地分散開，像一幅美麗的圖畫，時(shí)而排列有序地在一起，像一串黑珍珠，它們玩得可開心了呢！“沙沙沙……”春雨輕輕地下著，滋潤著世間的萬物。一場春雨過后，春筍迫不及待的冒出了尖尖的“小黑帽”。
來到了公園，只見花草樹木都開始生根發(fā)芽，小花小草露出了笑臉，盡情地享受陽光的沐浴。各種花朵已經(jīng)在爭先恐后地競相開放，有桃花。有玉蘭花。還有迎春花……它們都生怕晚開花，就得不到別人的欣賞和贊揚(yáng)�！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了高高興興地提著兩個(gè)小桶，采采這的蜜，聞聞那的花香。“嘩啦啦”，一群可愛的小燕子停留在剛發(fā)了芽的柳枝上，歡快地唱著歌兒好像在歌頌春天的到來……繼續(xù)往前走，只見好幾個(gè)小孩子在放風(fēng)箏，高高的天空上風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不過來，真是多種多樣��！有的風(fēng)正是蜻蜓的'；有的風(fēng)箏是蝴蝶的；還有的風(fēng)箏是飛機(jī)的……這群孩子在春天的懷抱中奔跑著，時(shí)不時(shí)高聲呼喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”
看著這樣的情景，我不禁念了一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
描寫春的作文2
春天，似乎來得晚了一些。嫩綠色的葉芽慢慢地從枝椏中探出頭來，空氣、很清新。而春天，最具有代表性的東西——雨、也邁開了腳步。
混雜著對云的不舍、閉上眼。奮力從云頭縱身一躍、便乘著虛渺的空氣，稱著些許蒼茫的天。就這樣它落了下來。落在花瓣上、落在綠葉上、落在土地上。它隔絕了天、隔絕了云、隔絕了它的主人——春。
現(xiàn)在所擁有的，只是因它而潮濕的土地，因它而歡樂的嫩葉，因它而滋潤的花朵。僅此而已、但這一切，都令它失望與絕望，春天，是它所喜愛的'季節(jié)，也是它所厭惡的季節(jié)。因?yàn)榇禾臁⑹巧募竟?jié)，是綠色活力的季節(jié)：但是也是它離開云的季節(jié)，離開天空的季節(jié)。它深愛著天空、深愛著云朵、深愛著春天！而現(xiàn)在只能苦苦地仰著頭望著那可見而不可觸的藍(lán)天、那可見而不可觸的云、那可見而不可觸的春！
它就如同春天的淚水一般，混著愁苦與不舍、就這樣落下來……
雨后、它所降落的每一片嫩葉、每一朵鮮花、每一塊土地。都似從冬天的冰冷中活了過來，生的希翼、展開……在這些因它而美麗的植物面前，它明白了、它明白了奉獻(xiàn)的真正意義！那是光榮的、是偉大的、是自豪的！奉獻(xiàn)它所奉獻(xiàn)的、收獲它所收獲的。這樣的感覺、很幸福、很快樂！
春天、空氣依然很清新，經(jīng)過雨水沐浴后的植物們也顯得更加精神。春之淚、不苦。它很甜……
描寫春的作文3
春天來了，春姑娘和我們一起在美麗的校園里聆聽大自然的聲音。
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的星期五下午，我?guī)е老驳男那槿ッ利惖男@里觀察植物。在清澈見底的小河邊，一株株山茶花開得正旺。山茶花姿態(tài)各異：有些還是如碧綠的寶石一般的花骨朵兒；有些花只開了一半，像仙女的裙子；還有一些已經(jīng)全部開了，就像撐開了的小傘一樣。微風(fēng)吹拂著火紅的山茶花，花兒在微微地?fù)u擺，散發(fā)出了一種淡淡清香。
山茶花旁邊種著些低矮的楊梅樹，它非常矮，是樹里最矮的。楊梅樹上面長著繁茂的枝葉，葉子很光滑，樹皮卻很粗糙�？粗切┬∧廴~的頂端，我仿佛看到了那些紅紅的小楊梅了。這時(shí)，我的口水都快流下來了。我是多么希望現(xiàn)在楊梅就可以結(jié)果呀，這樣，我就可以吃到又酸又甜的楊梅了。這樣就太好了。
然后，我們來到了美麗的.博學(xué)林。在那里，我們看見了美麗的日本晚櫻。它漂亮極了。有一些還是花骨朵兒，就像收起來的迷你雨傘，上面繡著花紋。我看得入了迷，久久不肯回教室了。
看，這就是我們學(xué)校的春天。
描寫春的作文4
在忙忙碌碌的二月，不知不覺的春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近我們，瞧，它就在那。我們仿佛感受到了春的氣息，不、不只是我一個(gè)人，你們瞧！動(dòng)物，植物都在對我說：“還有我們，我們也感受到了！”
人們都說“竹外桃花三兩枝“一點(diǎn)也沒錯(cuò)，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放，向人們展示自己的色彩。那紅的像火、黃的似霞、白的如雪，春天真是繁花似錦，閉上眼睛，一陣陣花香撲鼻而來，讓人陶醉了春天。細(xì)聽、勤勞的蜜蜂已經(jīng)開始辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的氣息，從南方飛回的燕子先生們停在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)“小音符”停在“五線譜”上，組成一首動(dòng)耳的音樂，讓歌唱家——黃鸝小姐來演唱。
春風(fēng)吹來，柳樹小姐的長辮子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，那輕盈的步伐，那美麗的`舞姿，仿佛是一個(gè)奇妙的世界。
“一年之計(jì)在于春”，這春天的日子是多么美啊!早晨春光透過樹梢，灑在五光十色的畫檐上，湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾，構(gòu)成了一幅極美的圖畫，讓人情不自禁的贊嘆了一句“春天你真美�。 �
描寫春的作文5
有一篇古詩詞寫的好：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？
我覺得江南的春天就像一副潑墨畫，有許多顏色，生機(jī)勃勃的，萬物復(fù)蘇了，而且還常常下春雨，在雨中，一些樹林和山水就是潑墨畫的主角，樹葉上的綠水就像那潑墨畫未干的水，讓人身臨其境，享受著春天的氣息。那春天的天氣可真是千變?nèi)f化，奇妙無比，像是一個(gè)愛耍脾氣的孩子，一下子哭了起來，一下子又很高興，真的是洋娃娃了，我在春天的`時(shí)候老是覺得懶洋洋的，沒什么力氣，因?yàn)榇禾斓奶柡苋犴槪幌裣奶斓奶柫胰昭籽�，把我們的眼睛睜不開，總喜歡躺在綠茵茵的草坪上接受著太陽的滋潤，享受著“日光浴”。江南的春天就像那魔術(shù)師的帽子，猜也猜不透里面賣的是什么藥，她的風(fēng)一飄過千山萬水，所有的生物的“復(fù)活了”，河水又開始流動(dòng)了，這可能是以柔克剛吧，樹枝又開始搖動(dòng)了，這應(yīng)該是給樹梳妝吧，花朵又開始綻放了，這應(yīng)該是在展示自己美貌吧！這個(gè)春天也是我們在小學(xué)生涯中最后一個(gè)春天了，也是與同學(xué)在一起的最后一個(gè)春天了，我們在這個(gè)春天當(dāng)中用樹來當(dāng)做我們的紀(jì)念，我們以后若有緣會(huì)再相聚，若無緣會(huì)彼此的紀(jì)念，我們大家忘不了對方，忘不了朋友，忘不了老師，更忘不了這母校。
下個(gè)春天，在這班級(jí)里讀的是我們的學(xué)弟、學(xué)妹了，他們也會(huì)有這個(gè)春天，這個(gè)充滿紀(jì)念的春天。
描寫春的作文6
春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動(dòng)著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。春雨又是無色透明的，它把樹林洗得更蔥郁，把青草洗得更碧綠。慢慢地雨停了，整個(gè)世界被過濾得干干凈凈。
“春意綠中生”，從樹枝上可以看到點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著和煦的春風(fēng)，小草睡醒了，從土里鉆了出來，好奇地打量著這個(gè)世界。不一會(huì)兒，這兒一叢，那兒一簇，像鋪上了碧綠的毯子。
花是繽紛的，它們都來進(jìn)行選美比賽。桃花粉得像絢麗的霞光，梨花白得像一片片雪花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地工作著，小燕子也從南方趕來，為春光增添了幾分生趣。
風(fēng)是輕柔的，它像媽媽的手輕輕地?fù)崦�。山青了，水綠了，湖泊明鏡似的閃著光。那邊垂柳長出了新葉，碧綠的'枝條在風(fēng)中搖擺。在大片的麥田里，綠色的麥苗飽吸著春天的陽光雨露，迎風(fēng)茁壯地成長。
春天是播種的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是欣欣向榮的季節(jié)！
描寫春的作文7
春天來了，無論是山野，還是美麗的公園都充滿了生機(jī)，我們的校園也不例外。
走進(jìn)校園，高大的”英雄樹”映入眼簾。在我仔細(xì)觀察這棵樹時(shí)，“啪”的一聲吸引了我的目光，原來是一朵木棉花落下了。木棉花如同火般的紅是多么的嬌艷，認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)木棉花的花柄有些沉重，因此落下時(shí)不會(huì)向別處的花兒一樣在空中緩緩飄落。
向升旗臺(tái)走去，一朵朵美麗的小花爭先恐后地怒放著。其中一束杜鵑花吸引了我的目光，當(dāng)我在細(xì)細(xì)品賞時(shí)，發(fā)現(xiàn)藏在花叢里像星星似的花，一朵看不怎么美，可兩朵、三朵、成群結(jié)隊(duì)開起來像一片花海。一品紅像一個(gè)害羞的姑娘，只有在你不留意是才愿展開一笑�？矗∷腵花蕊像一個(gè)小嘴唇，它的葉子鮮紅鮮紅的，吸引了我的目光。
同時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前有一簇簇的葉子，有嫩黃色、嫩綠色、還有嫩紅色呢！嫩紅色的葉子摸起來很光滑，但嫩綠的葉子卻有點(diǎn)粗糙。
在我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，一大片綠油油的草坪映入眼簾，開學(xué)時(shí)還是一片枯草，但現(xiàn)在卻變得嫩綠一片，小小的嫩芽探出頭來好想在傳播春來了的訊息。走在草坪上，令你感到“人行草海上，人在夢中游�！拔蚁硎苤@樣的美麗，但被一聲叫喊打斷了——”快來看啊！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)話筒！“一位同學(xué)激動(dòng)地說。我懷著好奇心跑了過去，同學(xué)們疑惑不解，我笑了笑，說：”這是龜背竹的花苞�！斑@個(gè)問題就這樣輕而易舉的解決了。
人間美景處處在，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
描寫春的作文8
春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她輕輕吹了一口氣，為大地披上了一件綠油油的長袍。
在這個(gè)綠草成蔭，鳥語花香的季節(jié)里，我常常情不自禁地往窗外看：瞧，小樹正在風(fēng)中撥動(dòng)自己嫩綠的新芽，而剛探出頭來的小草，正沐浴著春光，陶醉地點(diǎn)著頭呢！
我聞著泥土的清香，搖頭晃腦地跑下了樓。哇，眼前是一片百花盛開的景象，迎春花，野菊花，還有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的碎野花，正向我點(diǎn)頭問好。勤勞的.小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，一會(huì)兒停在紫云英下，一會(huì)兒飛到野菊花中，一會(huì)兒又在野花叢中留了下來。可愛的小蝴蝶也出來散步了，她似乎最喜歡迎春花，在花前翩翩起舞，展示自己優(yōu)美的舞姿。望著這五顏六色的花兒，我不禁感嘆道：“春天真是一位畫技高超的畫師！”
遠(yuǎn)處傳來一陣鳥鳴聲，我豎起耳朵，仔細(xì)地聆聽起來。這是一曲百鳥齊唱曲：布谷鳥正唱著它的“布谷”歌，可愛的小麻雀正“嘰嘰喳喳”地哼著小曲，就連八哥們也開始賣弄它們的歌喉了。我受到它們的影響，也手舞足蹈地唱起歌來。
春天像一位畫家，把大地打扮得生機(jī)勃勃；春天像一位音樂家，讓世界充滿了美妙的樂曲；她還是一位調(diào)香師，把花香、土香調(diào)制成一種奇妙的清香，多美的春天！
鳥兒在歌唱，花兒在開放，昆蟲在玩耍，我陶醉在這大自然的美景中。春風(fēng)吹拂著我，春光沐浴著我，我愛春天，我愛大自然！
描寫春的作文9
春姑娘千里迢迢從南方趕回來了！她越過高山，飛過河流，一刻也不停息，迫不及待地來到了我們的校園。小草睜開了惺忪的睡眼，偷偷地從土里鉆出來了。心靈手巧的春姑娘把他們織成了一塊塊綠色的地毯�；ǔ乩镌趺催@么熱鬧呢？哦，原來是花仙子們在舉行“05春季時(shí)裝發(fā)布會(huì)”呢！
你看，蝴蝶花穿上了色彩斑斕的衣裳，像一群彩蝶飛舞；火紅的月季花綻開了笑臉，迎著太陽競相開放；喇叭花開了，好像在吹奏著一曲曲春天的贊歌。我深吸一口氣，我聞到了春天的氣息。柳樹吐出了嫩綠的`新芽，微風(fēng)吹來，柔嫩的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像嫵媚的小姑娘在翩翩起舞。幾只活潑可愛的小麻雀站在柳樹枝頭，興奮地叫著、跳著。我靜立不動(dòng)，我聽到了春天的消息�？靵怼扒邎@湖”看看吧！你看，水平如鏡的湖水清澈見底，在湖底的鵝卵石中，許多小魚在湖中自由地追逐打鬧。微風(fēng)吹來，河水活了起來，波光粼粼，猶如一件綴滿水晶神女的仙衣。我情不自禁地捧起湖水，舔一舔，我嘗到了春天的味道。春滿校園，春滿人間！
描寫春的作文10
春雪落了，掛滿枝頭，撒遍原野。晶瑩透亮地閃耀于我心中，好似秋野靜美的白菊驟然開放。走在那淺薄的積雪上，只有一種冰冷的感覺。天空中依然飄飛著雪屑，細(xì)細(xì)的，若有若無，落在身上似雨霧一樣，假如鉆進(jìn)頸脖，就如針兒刺了一下。脖兒一扭便茫然不覺寒冷。我心里便想：倘若春雪飄兩三天的話，那么冬雪就失去了自己的風(fēng)骨。
我的窗外是浩渺的原野。粉妝玉砌的`原野卻被窗前的梧桐樹分割開來，使人只能透過層層的瓊枝窺見一個(gè)斑駁的痕跡。好似裹住了這風(fēng)雪里的春天，但那原野的綠色卻沖出了雪的包圍，露出了一絲令人欣慰的笑容，展示著自己的風(fēng)采，為這寂寥蒼茫的原野平添了幾許生機(jī)。
不單是這原野的，便是我窗前這盤水仙，也是一種柔弱的堅(jiān)強(qiáng)與韌力。它活在石隙之間，長在清水中，嬌嫩柔弱得似乎一碰就碎，然而它卻穿越寒冷的嚴(yán)冬，在春雪中綻放著芬芳的花朵，隨風(fēng)搖曳，翩然起舞。那沁人心脾的清香彌漫整個(gè)房間，我仿佛處在艷艷桃花之中，沉浸在春天的柔波里，消融在綠色中……
春雪是柔美的，它是冬季殘存的誘人風(fēng)景。特別是那粉嘟嘟的雪樹，用力一踹，沉睡在枝上的積雪，驀地騰起一樹白花，有如被一團(tuán)濃霧罩住。那枯黑的枝條就像著上了宣紙，被渲染得朦朦朧朧，隱隱約約，如詩如夢一般……
乍暖還寒時(shí)，我企盼著春天的到來——真正的春天。這不只是我個(gè)人的期盼，也不只是窗前水仙的愿望，而是整個(gè)世界在頑強(qiáng)越過冬季之后的期待……作文
描寫春的作文11
天氣變暖了，春天來到了。
在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風(fēng)吹來，然而麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們幸福、快樂�！�
在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。然而清涼的`風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，然而她留給了我們純潔、淡雅的白色�！�
幾只燕子飛過來，向所有生物報(bào)告――春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚�！毙『由系谋诨�，小魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。
在青青的小草叢中，鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，然而雪白雪白的蘿卜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。
��！春天的景色，我愛你！
描寫春的作文12
春風(fēng)，喚醒了世界；春雨，滋潤了種子；春雷，驚醒了大地。
瞧，春風(fēng)來了。柳樹姑娘拿起梳子，梳起了她那又細(xì)又長的頭發(fā)。長長的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，春風(fēng)像是一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)。春風(fēng)來了，伴隨著她的是花草的清香，小草在風(fēng)中擺來擺去，像是在舞蹈。春風(fēng)來了，她靜悄悄地拂過世界萬物，好像一位母親溫柔地?fù)崦⒆拥哪橆a。
看，春雨來了。一粒粒種趕忙鉆出泥土，仰起頭，歡快地吮吸著這春天甘甜的雨露。春雨來了，竹筍像被施了魔法，眨眼間就“噌”的一下長了出來，盡情地喝著雨水，飛快地成長。春雨來了，花朵在被雨水沖洗過后變得更加?jì)善G了，放眼望去，一朵朵花組成了一大片花海。
聽，春雷來了。那“轟隆隆”的聲音把小松鼠嚇得抱緊松果，立即竄進(jìn)樹洞，好一會(huì)才敢出來。春雷來了，小魚小蝌蚪聽了，馬上甩著尾巴，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，仿佛那里聽不到雷聲。春雷來了，棕熊被她從美夢中吵醒，伸著懶腰走出洞穴，聽著剛解凍的小溪潺潺的聲音，似乎在說：“是誰把我吵醒。”
春姑娘完成了她的所有使命要回去了，此時(shí)此刻，面對春，我大聲地呼喊：“春，我愛你，你帶來了迷人的顏色，帶來了一切。我愛你，更愛你那默默奉獻(xiàn)的精神！”
春，謝謝你，謝謝你的生機(jī)勃勃；謝謝你的春暖花開；謝謝你的陽光明媚。
描寫春的作文13
我喜愛夏天的熱烈奔放，喜愛秋天的碩果累累，喜愛冬天的銀裝素裹，但我更喜愛春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的'氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿地都是，真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
小溪里透著春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐，時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡，時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙，時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏，猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧，竹筍長得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實(shí)的身子，棕褐色的外衣，一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分，真想一夜之間長成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“，人們都出來活動(dòng)了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作，小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
描寫春的作文14
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”對春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的那份對春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”對春柳的喜愛之情。春天就好像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿了快樂與希望。不得不讓我愛上這個(gè)充滿春色的大地。
春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫出了一幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景，畫出了你的追求和理想。
春天，是讓人感覺到溫暖的季節(jié)，度過寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的'，溫暖樹木，溫暖人類……
春天的風(fēng)好像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛；春天的風(fēng)好像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)好像……
春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰�，所以需要我們�(nèi)祟悷o窮無盡的智慧來探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)好像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难匀蝗f物，得到世世代代的敬仰，我愛春天。
描寫春的作文15
冬爺爺收拾著行囊，收起了冰雪與寒風(fēng)，剛一轉(zhuǎn)身春姑娘便邁著輕盈的步子向我們走來。
春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，大地便換上了五彩的新裝。你看！柳樹抽出了嫩綠的新葉，片片新芽沐浴著芬芳，像一個(gè)個(gè)快樂的音符，譜寫著《春之歌》。又像一條條綠色的絲帶，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”青青的'小草從土地里探出了腦袋，它們不顧臉上的泥水，貪婪地允吸著清新的空氣�！叭f紫千紅總是春！”的確，那五彩繽紛的花朵爭先恐后地開放著，紅的似火，白的如雪，黃的像金，好看極了！引來了蝴蝶展開絢麗奪目的翅膀翩翩起舞。
春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，便喚醒了大地的生靈。瞧！懶洋洋的蛇從解凍的土壤里鉆了出來，舒展著身腰，尋找食物呢。“呱呱呱”這是什么聲音？哦，原來青蛙也醒了，不愧是莊稼的保護(hù)神，它剛一醒來就忙著捉害蟲呢！小燕子也急匆匆地從南方趕回來湊熱鬧，“嘰嘰喳喳”地向春姑娘問好。它們在春風(fēng)中嬉戲，在湖面上捕食，可開心了！
春姑娘有一把神奇的魔杖，只輕輕一揮，人們佝僂了一冬的腰板便挺直了，綻放著笑顏。公園里熱鬧起來了，有的拍照，有的釣魚，孩子們也脫去厚重的棉襖，帶著風(fēng)箏撲向大自然的懷抱，享受著春天的溫暖。
春姑娘真是神奇！她讓大地充滿了生機(jī)。最是一年春好處！我要好好珍惜這美好的時(shí)光 。我愛祖國的大地，我愛祖國的春天！
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