(精)小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門，便看見(jiàn)有許多的煩惱向我涌來(lái)，我害怕得大叫了一聲，便嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在床上，原來(lái)是做了一個(gè)惡夢(mèng)，因此我嚇了一身冷汗。
我習(xí)慣性地看一下鬧鐘，沒(méi)想到，不看不知道，一看嚇一跳，都已經(jīng)六點(diǎn)半了，我快要遲到了。于是便到處找衣服穿，卻發(fā)現(xiàn)衣服全都變小了，我不滿地嚷嚷著要媽媽給我買衣服穿，可是媽媽不肯，她說(shuō)幾個(gè)月前才給我買的衣服，現(xiàn)在又要買，這不是浪費(fèi)嗎？但我據(jù)理力爭(zhēng)，可還是輸了，最后我敗下陣來(lái)，極不情愿地穿著嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長(zhǎng)得太快了，還煩媽媽的.小氣，不肯給我買大一點(diǎn)的衣服穿。
但是，這些只不過(guò)是一些小煩惱，使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢！
每逢考試前我都會(huì)保證自己會(huì)考得很好，而且在父母面前夸下�？冢f(shuō)我百分之百能考好，但是我也要父母許下諾言，等我考好了，給我到超市去買許多好吃的，而父母也欣然答應(yīng)了�？荚嚂r(shí)，我因信心過(guò)多而犯了粗心的毛病，因此往往可以拿分的題目，卻白白被我丟掉了，每到公布考試的結(jié)果時(shí)，我都會(huì)以興奮的最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn)，因此掌握在我自己手中的一場(chǎng)美夢(mèng)就突然的破滅了。于是，我把失敗拋到了腦后，又開(kāi)始努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
所以說(shuō)，煩惱使我進(jìn)步；煩惱使我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)；煩惱使我認(rèn)識(shí)到真正的自己；煩惱使我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò)，令人倍感清爽。寫作，滋潤(rùn)，也許是書看得多了，有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿。時(shí)間一長(zhǎng)，不知不覺(jué)寫作給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西，記得有一次，我在博文書店看到了一本書，叫《瘋丫頭的夏天》，這是一本非常有趣的書�？墒菋寢尣煌�，于是，我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書吧，在我的哀求，媽媽終于同意了，回到家里我嗖得一聲，跑進(jìn)自己的房間，心里美滋滋的地看著新買的書，就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書的`海洋走出來(lái)。
寫作是一件值得讓我們高興的事，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)，老師叫我們寫一篇作文，我寫了一篇，老師連連贊好，就是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)作是一件有趣的事。
講了這么多我的經(jīng)歷，現(xiàn)在該講講我們班的小書蟲了吧！
第一個(gè)小書蟲，他學(xué)習(xí)特別好，只要一有空就看書，每次晚自習(xí)都能看見(jiàn)他在看書，不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密，他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書蟲學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書蟲，可是他每次都沒(méi)把作業(yè)寫好就看書，同學(xué)們，請(qǐng)不要學(xué)他哦！
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)寫作，我愛(ài)文學(xué)。文學(xué)滋潤(rùn)著我的生活，沒(méi)有了文學(xué)，我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué)，我的生活因有文學(xué)而更加精彩！燦爛！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開(kāi)
始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的，開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個(gè)動(dòng)作，立正與稍息！”胡教官話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò)，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下，才稍稍進(jìn)步了點(diǎn)，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，輪到我們來(lái)做時(shí)，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺(jué)得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著自己做的“面糊糊”，對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟！
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
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