（集合）實用的小學生作文300字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　每當收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

　　是啊！是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對您說：“顧老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報！”曾記得，我榮幸地被您選上當語文課代表，以后，我更是認真地幫您收發(fā)本子，可是過了一個學期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因為貪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，對我說：“本子怎么不去拿！？”我的目光落在您的手上，只見那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來了。當時，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來為我收本子呢？”于是，我連忙跑進教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又看見了，當日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的'身影！

　　顧老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大后一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以后，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！

小學生作文300字 篇2

　　今天我澆花時遇到了一個平時不知道的難題，到底是什么？我先賣個關(guān)子，你等著瞧吧。

　　吃過午飯后，我看見花盆里的泥土都干的有了裂縫，心想：“火辣辣的太陽會把花兒曬死的。于是，我就舀了一大勺水準備讓花兒痛痛快快的'喝個飽。沒料到，爸爸竟然上前阻止了我，我不解的去問爸爸，但是爸爸卻讓我在書中去找，頓時，失望籠罩在我的心頭。可我又轉(zhuǎn)念一想，何不打開我的百寶箱——《十萬個為什么》去查一查呢？我充滿希望的翻著書，突然一篇題為《為什么不能在正午澆花》的文章映入我的眼簾。我仔細一看，哈哈！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”��！我終于弄明白了，原來中午的溫度高，如果涼水澆到花上，溫差太大，花兒受不了，就會很容易死了。

　　原來澆花也有學問呀！俗話說得好；“不經(jīng)歷風雨，難見到彩虹。從現(xiàn)在做起，我們就應該養(yǎng)成細心觀察、勇于探索的好習慣哦！

小學生作文300字 篇3

　　爸爸的農(nóng)場里有幾只小狗，其中，最可愛的當然要數(shù)小母狗“彩虹”了。

　　彩虹的外表可愛極了，眼睛像兩顆小桂圓，烏黑光亮，鼻子油亮油亮的，嘴巴里有一條粉紅的小舌頭，總伸出嘴巴外，好像在討好我呢！

　　彩虹可真是個貪吃鬼。每當我把肉放在它面前，它的小眼睛就“亮”了起來，像兩顆小燈泡一樣，死死地盯住肉，又好像一位警察，牢牢地盯住犯人，感覺隨時都有可能出擊。我用筷子夾起肉，在它面前搖晃，它便蹬起后腿，像人一樣站起來，一左一右地隨著肉跳動，目不轉(zhuǎn)睛，感覺隨時都有可能跳起來，把肉叼走似的。當我拿肉在它眼前搖晃時，它便伸出鋒利的爪子，一把將肉搶奪走，津津有味地啃起來。你見了絕對會哈哈大笑。

　　彩虹的調(diào)皮不僅表現(xiàn)在貪吃上，更表現(xiàn)在它的可愛上。每次我來到農(nóng)場，它便“汪！汪！汪！”地叫著跑過來，撲到我身上，可愛的`小爪子總是踩在我的腳上，用柔軟的毛蹭我的身子，毛茸茸的，還用它的小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花，真是舒服！

　　我喜歡我的小狗——彩虹！我相信它會跟我越來越親近的！

小學生作文300字 篇4

　　【多肉植物】

　　早晨，媽媽帶著幾種植物回了家，是光彩奪目的花兒?還是成群的銅錢草?我猜想著。走近媽媽身邊，我發(fā)現(xiàn)原來是扎人不疼的仙人肉和千佛手。

　　仙人肉是多肉植物，大多生長在炎熱地區(qū)，喜歡陽光。肉尖上長出許多花蕾，它們依時著令，順序開放，有時開到一半，就縮了回去，有時剛開就蔫了。有時……樸素之中帶著幾分華麗。

　　千佛手和仙人肉一樣都是多肉植物，千佛手有幾十只堅硬、鋒利的“手”，幾乎沒有什么能阻擋它不屈向上，茁壯成長。它的模樣--身板挺直、呈半圓形。

　　多肉植物的功效及優(yōu)點：頑強堅韌、吸收甲醛、二氧化硫、防輻射、離子濃度增加氧。

　　多肉植物一般奇特多樣，生命力頑強。掰一瓣插在土里，它就會長出新的根，發(fā)出新的'葉。

　　怎么樣，聽了我的講解后，你是不是也想養(yǎng)一盆多肉植物呢?

小學生作文300字 篇5

　　太好了，太好了，又到了我們學校班際足球賽的時段了···這一次，我終于可以大顯身手了，我光榮的成為了我們班的“守門員”。

　　一上場，我還有點緊張，這時，隊長許嘉豪過來了，他拍了拍我的肩膀，微笑著說：“梓韜！加油！”，我點點頭，“好，明白！”，他又抓住我的手，安慰我說，“放松，一定要放松，千萬不要緊張，全力以赴，拼了�。�！”

　　一聲哨響，開始了，老師把球向上拋起，我們?nèi)�神貫注盯著球，搶球，搶球···踢球，踢球···傳球，傳球···射門，再射門···場上的氣氛越來越緊張，汗水順著臉頰往下淌，顧不上了，用上衣一抹，繼續(xù)踢球了···終于，我們進了一球···我們還未來得及歡呼，對方的`點球已經(jīng)直射過來，我奮力一躍，穩(wěn)穩(wěn)地托住了對方的球···伙伴們向我伸出了大拇指。我很興奮，“大腳”開球，嘉豪迅速接球，鏟球···又進了一球！此時，對方加緊進攻，突然，一粒球凌空飛來，我還沒反應過來，對方的球已經(jīng)射門，我失手了···“別灰心，加油！”又是嘉豪的聲音，我渾身是勁，又開“大腳”，球在空中劃出一道美麗的弧線···

　　我們贏了，伙伴們肩并肩站在一起，男子漢流血流汗不流淚····真是綠茵場上的好哥們兒！！

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