我是誰?作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我是誰?作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是誰?作文1

　　我覺得自己好失��！一段錯誤的友誼把我整的好殘……

　　如果早知今日，那又何必當(dāng)初呢？

　　兩年的友誼，如今把我整的“生不如死”……

　　妞妞，還記的我們剛在一起的時候，我們不管做什么都會在一起。但卻有很多人提醒我，和你在一起，我早晚會后悔的！但當(dāng)時的我太單純，一直認(rèn)為那是她們妒忌我們的友誼，所以，才會這么說……那時候的我是那么在乎你，愿意為你放棄我的一切，甚至包括我的生命。

　　而初三開始，你變了，變的有些讓我捉摸不透，而我們的友誼也在隨時間的流逝而變換著……那時的我，全力的去挽留著這份美麗又未知的友誼。但后來的你，卻越做越過分……竟然還為了利益，而出賣我的事情。難道，你就那么喜歡整我嗎？難道，你就這么喜歡看我受傷害嗎？難道，你就是一個見利忘益的人嗎？……我們的友誼哪去了？沒想到你還喜歡和我搶朋友……在我向你吐露我的心聲的時候，你卻把我的秘密用錢賣給別人，你做的…真的.好可以！

　　我不想再那樣痛苦的活下去了！為了現(xiàn)在的你，而放棄其他人，抱歉，我想我做不到，因為，你已經(jīng)不再是以前那個可以讓我依靠的女孩子了……我們結(jié)束吧？！因為我的心太軟了，不好意思開口，但我們報考的不是一個學(xué)校，所以，就不會再見了吧？！那么以后你就不用再天天想著怎么樣欺負(fù)我，怎么樣刺激我，怎么樣利用我，怎么樣賣了我……從明天起，我是我，你是你！你不要再想著怎么欺負(fù)我和我的好朋友們了！從此，我的好朋友名單里不會再有你的名字。

　　窗外的雨，是在配合我此時的心情嗎？我想是的！好好去尋找，那真正適合你而且不單純的人吧！我真的不適合你！我要放棄你，和其他人在一起生活，繼續(xù)擁抱這美麗的人生！從明天起，我的生活一切照舊，我的世界不再有你……

我是誰?作文2

　　我是一個尋寶家，我正在尋找人生中最后一件寶物——丟失的自己。

　　你們一定以為我在開玩笑，自己怎么可能會丟呢？不，我曾經(jīng)和自己并肩同行，直到我們來到一個叫社會的地方，在那里，我認(rèn)識了很多新朋友，我把他們當(dāng)“自己”對待。

　　魚與熊掌不可得兼，于是“自己”選擇離開我。

　　春意盎然，綠色覆蓋大地，空中偶爾有幾只蝴蝶飛過。泥土與花草的香氣夾在風(fēng)中，飄過青翠欲滴的冬青。這些美景我沒有感受到，書本上的“墨香”我倒是感受到不少。但我并不覺得它們有多美。

　　心早已奔向籃球場，而眼睛卻緊緊地盯著書本，哪怕一個字也看不進(jìn)去，我也要看，為了父母和老師的贊許。

　　迎著兩邊的歡呼，我第一個沖過終點，在朋友的驚訝的眼神中，我忍痛走向教室。除了“自己”以外，沒有人知道我的雙腳受過傷，每走一步都劇痛難忍，更何況百米速跑。我只為不受朋友之間的`嘲諷。

　　我很喜歡穿黑衣服，但老人們總認(rèn)為我應(yīng)該穿陽光的衣服，于是給我買的凈是橙的、白色的衣服，我僅剩的一件黑半袖也因為和一個女生撞衫，大家都說我們穿情侶裝，而被永遠(yuǎn)放在衣柜里。

　　我也明白“粒粒皆辛苦”，可我怕被人說小氣，節(jié)約便離我而去。我跟這個社會上的人一樣，帶上了屬于我的面具，與“自己”告別，留在了社會。我像個演員一樣，每天戴著不同的面具，扮演著不同的角色。沒有人愿意展示面具下的面孔。

　　這不是我希望的世界。

　　我試圖離開這個虛假的地方，可卻力不存心；我想摘下面具，但我卻不能摘下，我一但摘下面具，就會失去老師，朋友，家長的關(guān)心。我只能依靠面具讓我立足于社會。

　　后來，我聽“時間”說：“‘自己`在他的過去里”�？上�我回不到過去，也就是說，我永遠(yuǎn)都找不到“自己”了。

　　是夜。暴雨無情地拍打著這個世界，仿佛要將虛偽拍個粉碎。床上的我不知何時醒來，還是跟本沒有睡著。

　　我憎恨這個世界！如果有人能回到過去，請?zhí)嫖蚁颉白约骸眴柡�，對了、他的名字叫“真實”�?/p>

我是誰?作文3

　　我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實的貓。

　　你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？

　　“饞貓”對，首先是饞貓！我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下我是有了魚頭不吃魚肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世界上竟然有如此美味的東西！趁媽媽不在塊能吃多少是多少，直到最后實在撐不下又全吐了出來，為此我的胃沒少受罪，媽媽也為我貪吃傷透了腦筋，但不管他用三十六計還是七十二變都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺技早已修煉成正果。我可以把關(guān)的死死的廚房門。用頭撞開一個筋斗，翻到在舞臺上，用移星換月大法把鍋蓋挪開，在用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃，不過我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的那一記鐵掌下去疼死了。

　　想了解我們貓族還有一個總和饞貓成雙對的詞——懶貓。懶貓也是形容我的絕佳詞語，一天二十四小時我起碼有十五小時睡覺，兩小時無所事事的在床上打滾兒，還有三小時干脆趴在烏龜缸旁邊傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！

　　知道“躲貓貓”吧，這也是我們貓貓生活的.寫照。躲貓貓是小孩子的傳統(tǒng)游戲，但其最初的發(fā)源地還是我們貓王國，我是個百分之百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩躲貓貓，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里有幾厘米高，每次大家想做我都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗，笨拙如牛呢！嘻！沒門兒！

　　作為一只貨真價實的貓，我不能說說老鼠。幾千年來我們貓族都已捉老鼠而聞名天下，但可憐我這只現(xiàn)代貓打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！

　　最后請你們務(wù)必記住我格言——我是貓咪我怕誰！

我是誰?作文4

　　我是誰、我，可能是海灘上的一粒沙子；我，可能是滄海中的一滴水；我，可能是草原上的一株小草。或許，我不如牡丹那么華貴，也不像桃花那么嫵媚，更不像那棵參天大樹。但，我卻知道我是誰。

　　我只是一名普普通通的小學(xué)生。

　　我，小學(xué)生

　　我，在6。2班的大花園里長大，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，寫作，讀書。您可別以為我學(xué)習(xí)好，no，您猜錯了。我只是一名普普通通的小學(xué)生——程珂琪。平日里默默無聞的程珂琪

　　我，媽媽爸爸的乖女兒

　　我，爸爸的“女仆”。在家里，給爸爸端茶，洗腳水，捶背。

　　我，媽媽的小棉襖，小時候成天依畏在媽媽的身邊。但，在這里，我想的媽媽說一聲，對不起，因為我有事老給媽媽吵架。

　　我，一個有時乖，有事鬧的'女兒——程珂琪。

　　我，一個有著夢想的女孩

　　我，是一個有著夢想的孩子。

　　我，想起了我的外公，想去了和他的一件件往事。

　　小時候，我也是外公的一件小棉衣，外公天天推著我去買東西，看火車，外婆則在家做飯，等的這我們的回來。直到有一天，外公嚴(yán)肅的問我，孩子，長大了有什么夢想夢想嗎，那時的我，還小，就說；'外公我要當(dāng)醫(yī)生，誰有病了，打一針就好了。'外公笑了笑，我也跟著傻笑。誰知不久后，外公與世長辭了，那一年，我3歲。如今，我長大了明白了死亡，然而，外公的一陣陣明朗的笑聲，則深深的留在了我的心里，忘不了......

　　我的理想，便是當(dāng)名醫(yī)生，可能，往后在打針時，會想起那位白發(fā)蒼蒼的老人，愛笑的老人——我的外公。

　　那嗎正如我所說，我便想起一首歌。小草。美妙的音樂在我的耳邊久久回蕩

　　沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草

　　從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角

　　春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠。陽光啊陽光你把我照耀

　　河流啊河流你哺育了我。大地啊母親把我緊緊擁抱......

　　我就像我所說，就是那一顆無人知道的小草。

我是誰?作文5

　　這熱鬧的天氣，再加上各種禽類的毛，今早不識相，出去了，回家后整個人都不好了，一路回家都是咳著嗽回家的！回家，整個人都不好了，只想要就此倒下，不要再起來了！自己的痛苦，卻沒有人能夠了解，妹妹是和自己一塊兒出去的，但是，她卻不受一點影響，唯有自己，感覺自己像是生了場大病，整個人渾身無力！

　　回家，自己的難受，沒有人懂！我以為，他們會安慰于自己！他們會給自己策略，怎樣才能脫離這種煎熬！但是，沒有。他們，媽媽和妹妹仍舊是干著自己的事情！

　　忍不住，淚水還是駕臨了！自己想著，我若不好好的愛自己，誰會替我好好地愛自己！于是乎，拖著全身無力的身體，自己起來漱口，自己端起杯子喝水！我想，如果在宿舍的這種情況，會有人的噓寒問暖吧！

　　或許吧！從小到大，沒有受過這種被冷落的.感覺！我想，如果當(dāng)時他們是我的朋友，就不會這樣殘忍了吧？但是，如果他們就這樣殘忍了，自己又能說什么呢？唯有我好好地愛自己，才能獲得他人對自己的愛！

　　但是，又或許，媽媽根本就不知道自己的難受吧！或許，只是想要讓自己解決吧！

　　就像媽媽落淚的次數(shù)多了，自己就不想管了！就像媽媽生氣的次數(shù)多了，自己就不想要好好地勸了一樣吧！又或許，是我們之間的想法不一樣吧！

　　曾經(jīng)，認(rèn)為讓媽媽好好地哭一頓是一種對媽媽的尊重，但是，我不知道，當(dāng)時我不安慰，媽媽是怎樣的一種感受，是否也像早上自己想的一樣，他們不愛我了！

　　我若不好好的愛自己，誰替我好好地愛我！

我是誰?作文6

　　書本說：這個叫妞妞的小孩，可是個小書蟲。每天一寫完作業(yè)，就拿起我看個不停�？吹介_心的地方，兩只小眼睛就瞇成一條縫，嘴巴咧開，咯咯笑個不停�？吹絺�心的地方，眉毛就緊緊地皺起來，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，小嘴巴撅得好高，仿佛能掛個油瓶�？吹胶镁渥拥�.時候，臉蛋兒就興奮得通紅，眼睛閃著奇異的光，刷刷地做摘抄。你說她是不是個小書蟲��？

　　盤子說：妞妞是個小讒嘴，看見好吃的就兩眼放光，眉毛向上揚(yáng)起，口水飛流直下三千尺，用舌頭舔舔嘴巴，接著就飛快地狼吞虎咽起來。她每一道菜都吃得津津有味兒，大口大口往嘴里塞，吃得滿嘴油，只用手背抹一抹又繼續(xù)吃起來。炸雞柳呀、排骨呀、水餃呀，甚至小青菜都能吃個精光，把我舔得干干凈凈，真是個小吃貨。

　　試卷說：妞妞真是個小馬乎！每次考試，每每能全對，可她非要錯那么一兩個。都是些錯別字呀，落題之類不該錯的題，害我身上沒有光榮的100分，連和小伙伴們炫耀也不能。每次都考99分、98分，她自己都后悔得不得了。真是太馬虎了！

　　老師說：妞妞每天上課總是很認(rèn)真，后背挺得筆直，眼睛緊緊地盯著黑板，耳朵豎起來，仔細(xì)聽著，有時高高地舉起手來回答問題，有時手托下巴仔細(xì)思考，有時在課本上做筆記。不過有時候有一點淘氣，喜歡在走廊里蹦蹦跳跳、和同學(xué)嘻嘻哈哈的。

　　爸爸媽媽說：妞妞可是個小懶蟲，每天叫她起床，dou要叫三四遍，她總是賴在床上，硬是不起，就算起了床，也會磨磨蹭蹭。放學(xué)回到家，立刻撲到床上，躺好一會兒才去寫作業(yè)。寫完作業(yè)叫她去樓下散散步，她就是不愿意去，再一叫她，她就會把小嘴撅得老高。你說她是不是一個小懶蟲？

　　這就是我，你了解我了嗎？

我是誰?作文7

　　我想使自己更像自己，而我卻在羨慕別人；我想使自己平靜下來，但卻做不到。

　　拿一個旁觀者的眼光來審視自己，也許會把自己看得更清楚一些。我會愛上自己嗎？我會和自己相處得很融洽嗎？讓我想想。一個喜歡穿滑板褲、板鞋以及風(fēng)衣的高中生，喜歡聽音樂、廣播，喜歡看書，喜歡一般人喜歡的東西，能與人保持和睦，但又時常失去理智，心胸不算寬廣但又渴望成就一番大事業(yè)，有點虛榮但又不愿意表現(xiàn)出來……這樣一個人，也許我們會成為朋友或敵人吧！

　　我不明白，人們隨著年齡的增長是越來越像自己，還是越來越像別人？

　　我不知道，自己是應(yīng)該向世俗妥協(xié)呢還是繼續(xù)自己內(nèi)心的堅守？但后來我會發(fā)現(xiàn)，我控制不了這一切。世間的一切向我的血液里慢慢滲透，于是機(jī)體開始麻木，逐漸失去了自己。但我唯一的反抗只有默默的'沉思。我想使我自己的靈魂回歸本真，只留下一副空殼在世上。

　　小孩的純真和老人的淡然，或許是人間最質(zhì)樸的東西了。

　　我發(fā)現(xiàn)，懂得越多，束縛也就越多。也許，我童年時的自我再也找不回了。從前，自己很天真，無憂無慮，只覺得人間的美好，沒有勾心斗角，沒有坑蒙拐騙，沒有一切黑暗……

　　漸漸，一切世間的條條框框開始鎖住自己，虛榮、名利，所謂的前程，我不知道這是一條大同之路還是一條不歸路。

　　也許，這也就是滾滾紅塵中的人們?yōu)槭裁磿�有那么多的煩惱和憂愁了，因為他們迷失了，找不到解脫。但這種現(xiàn)實會一直延續(xù)，社會總是要發(fā)展的。

　　直到有一天，我會頓悟。

　　保持內(nèi)心的堅持，順應(yīng)社會的發(fā)展。

　　于是，我終于知道我是誰了。

我是誰?作文8

　　在家里我是皇帝，可我誰都怕，在面對一群大臣。財政大神兼內(nèi)務(wù)大臣的媽媽，掙錢大臣的爸爸，知識大臣的姐姐，就這樣我做什么都沒有一點自主權(quán)都要過問他們。

　　上個星期五學(xué)校發(fā)出通知：今周周末出口食品自帶，自愿參加。我回家后跟三位大臣商量，誰知道這么一手說就一發(fā)不可收拾。引起的轟動太大，他們各抒已見，誰也不肯讓步。

　　財務(wù)大臣兼內(nèi)務(wù)大臣的媽媽坐在床上，一邊織毛衣一邊沖我發(fā)出命令：“依我看，明天的春游可以不去，要留在家里做家務(wù)，還要完成你的作業(yè)…………”我越看媽媽越像當(dāng)年對小孩子連哄帶騙的小鬼子。

　　“你媽說得不對�！币慌缘陌职滞蝗话l(fā)話。太好了，爸爸總算演了一回正面人物了，樂得我快要發(fā)瘋了。但他話風(fēng)一轉(zhuǎn)，我差點暈倒。他說:“應(yīng)該是幫我們做家務(wù)才對�！蔽視�，不帶你這么坑兒子的.。

　　我看了看在一旁看書的姐姐，心里想：姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸爸對姐姐言從聽計，只要姐姐說一，爸爸媽媽絕對不會說二。想到這里我便向姐姐走去，輕輕的叫了一聲“姐姐”。怎么沒有動靜？我把書拿開一看，原來姐姐睡著了。最后一線的希望已破滅了，這可怎么辦？

　　第2天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準(zhǔn)備開溜，可剛打開我的房門，就聽見那三個大臣在餐廳唇槍舌劍。開溜吧！再不開溜可就來不及了。

　　你們慢慢吵，“小孫”去也，我一溜煙地跑下樓，向?qū)W校奔去。這幾位“大臣”呀，哪里知道我這個小“皇帝”需要什么，我再也不聽“大臣”們的話了。哼，我是“皇帝”誰怕誰啊！哼！期待我的春游之旅吧！拜拜咯！

我是誰?作文9

　　“啪”的一聲，在媽媽的催促下，我關(guān)掉了電視機(jī)，可是“西游記”還徘徊在我的腦海，我想：天庭、凡間，誰最大呢？對了，玉皇大帝。可惜在劇中他過得太窩囊了，要是我來當(dāng)玉帝，那。

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我正坐在一個精雕細(xì)琢的椅子上，左右兩旁刻著栩栩如生的龍鳳兩獸，突然，有一個侍衛(wèi)跑過來，說：“報——陛下，您醒了！您餓了吧，想吃什么呢？”“來一個烤全羊，一對雞翅，一盤鮑魚，兩杯麥樂酷�！薄昂茫　边^了一會兒，一桌美味佳肴已經(jīng)擺在我的面前，我狼吞虎咽起來，一手撕一塊羊肉一手咬一口雞腿，渴了吸一口麥樂酷，只見我的七個女兒飛在天上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如仙女一般美，哦不！就是仙女。我準(zhǔn)備站起來，發(fā)現(xiàn)因為太胖，卡在龍椅上了，我說：“來人��！把朕扯下來！”我終于下來了，氣沖沖的說：“命令工匠再趕造一個超大號龍椅！讓太上老君煉一顆減肥丹！”，我心想：原來當(dāng)玉帝這么好玩！可是好景不長，我正準(zhǔn)備出宮游玩，突然被侍衛(wèi)攔住，說：“報——各路神仙都在宮門外求見，快擋不住了！”，我說：“有多少？”，“已經(jīng)快排到凡間了！”，我說：“一個一個來！”

　　侍衛(wèi)喊道：“宣二郎神進(jìn)殿——”，二郎神氣喘吁吁的.跑了過來，我問：“愛卿，什么事？““您看，我的哮天犬都快餓死了，現(xiàn)在金融風(fēng)暴，物價飛速上漲，優(yōu)質(zhì)狗糧太貴了！請您看在他以前立過功的份上，給我加薪吧！”“把職員表拿來！”“什么！你的年薪居然有8000000美元，養(yǎng)十個你們都夠了�。　薄拔肄k了一個公司，每月都要還680000美元的貸款，所以”“那就10000000美元吧！”二郎神高興的走了，我松了一口氣，問：“還有多少人？”，侍衛(wèi)說：“數(shù)不清！”，我想：處理一個就弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的，我還是開溜吧！于是，我說：“我上個廁所。”我一出門就趕緊逃，��！我一腳踩空了。突然，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，心想：原來玉帝也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

我是誰?作文10

　　心情的失落或許會好過來，但是斷了的弦是否能夠相接，斷點與斷點之間是否會相連。

　　深秋的晚風(fēng)在瑟瑟的吹，好冷，可以加衣服取暖，但心冷了是否可以用加衣服來取暖呢？

　　我與她已經(jīng)有一個多月的時間沒有聯(lián)系了，真的好想念她，想念與她在一起無憂無慮的聊天，好愜意、好溫馨。她是我最好的朋友，最可信的朋友，最了解我的朋友。我與她之間沒有什么秘密可隱瞞的，她是我忠實的傾聽者與訴說者，我喜歡她那種口無遮攔的性格，她不象別人那樣討好我，怕得罪我�；蛟S古人說得對吧！天下無不散之宴席。

　　我在寒風(fēng)中哭喊：“誰斷了我的弦？”我在問自己，難道是我自己讓自己變成了斷點嗎？

　　斷，點。

　　我是個性格孤僻的人，因此我的朋友很少�；蛟S因為這樣，所以我格外珍惜這份來之不易的友誼，而這種格外珍惜演變成了一種執(zhí)著，正因為我對它如此執(zhí)著，才使我在無意之間做出了傷害它的事。

　　“我是叛逆，我怕誰。我怕黑，怕黑夜里的孤單與寂寞。”在與她失去聯(lián)絡(luò)的日子里，我覺得我好寂寞、好孤單，我害怕這種感覺，但我卻不知道該如何去面對它。

　　靜靜地一個人坐著，一個人在想誰斷了我的弦。

　　我是男生，她是女生，所以我們的友誼注定不會長久，因為我們在農(nóng)村，是在中國的.農(nóng)村。

　　生活在這片地域的男孩和女孩之間有種隔閡，因為他們都怕別人說三道四的。久而久之，男孩和女孩之間出現(xiàn)了一道明顯的分界線，從而大量的新名詞脫影而出，“那幫男生”、“那幫女生”......

　　或許是因為這樣，所以我們之間必需要有一個人充當(dāng)斷點的角色。于是乎，我便戴上了那名為‘?dāng)帱c’的傷心帽。

　　或許有些人習(xí)慣了，也就云淡風(fēng)輕了，但我想我可能不會習(xí)慣吧！

　　啊！是誰斷了我的弦呀？......

我是誰?作文11

　　最近老師讓我們寫一篇自我介紹，不容易。

　　我身高1。45米，大頭，黑頭發(fā)。我的耳朵鼻子眼睛嘴巴都還在。雖然眼睛有點小，但是黑黑的眼珠子里還是充滿了神采。雖然嘴里掉了幾顆牙，但說話還是很清楚的，不會拿“輸”當(dāng)“豬”開玩笑。別忘了，我嘴角下面有顆痣。爺爺說是好吃的痣，我想不通。我媽每次買零食我都不吃。我放了一個星期，最后被我媽擦干凈了。還是媽媽說的好，她說那是個美人痣。因為我又白又胖，而且很可愛，他們都叫我“白胖子”。好了，不說了。

　　我非常喜歡上學(xué)。暑假結(jié)束前，我問父母什么時候開學(xué)。爸爸問我為什么要這么早去上學(xué)。我說學(xué)校好玩！有新書讀，有新知識學(xué)，有老師帶我們暢游知識的海洋，我們知道臺灣省美麗的日月潭，有著古老歷史的北京城，有新疆吐魯番盛產(chǎn)的葡萄溝，還有很多有趣的故事。有很多故事，比如郵票的起源，畫家和牧羊人的故事，潑水節(jié)的故事等等。我也是老師的好幫手。我的老師告訴我，我會認(rèn)真完成我所有的任務(wù)，永遠(yuǎn)不讓老師擔(dān)心。有一次老師讓我做一件事，讓我去教務(wù)處找老師，把我們班漏掉的'一些同學(xué)的名字加到花名冊上。去了老師說的地方，我找的老師還沒來。我在那里等了20多分鐘，終于等老師來了，把這件事告訴了老師。我也喜歡幫助我的同學(xué)。如果同學(xué)有困難，我很樂意幫助他們。有一天，一個同學(xué)的腿受傷了。我一看，趕緊跑過去幫他，把他送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給他開了藥。

　　我非常喜歡寫作。當(dāng)我拿起筆時，我寫不完。上學(xué)的時候，作文題讓老師很喜歡，老師給了我一個“寫作冠軍”的稱號。其實我根本不是冠軍。我的老師經(jīng)常鼓勵我堅持不懈地努力。我還在陳星兒童文學(xué)網(wǎng)上發(fā)表了30多篇文章，他們還從北京給我發(fā)了獲獎證書，說我獲得了2006年新星獎。為此，我很激動。

　　現(xiàn)在你可以猜到我是誰了。

我是誰?作文12

　　我是誰？你們不知道。你們是誰？我也不知道。那么我先來介紹介紹我是誰吧。

　　我是一個地地道道的吃貨。在我身邊的人都了解我！如果有好吃的東西就別說在我面前細(xì)細(xì)品嘗，如果是舌尖上的美味，就別在我面前炫耀了！我是一個十足的饞貓，看見別人手里拿著的美食就忍不住想一下?lián)渖先�，就如貓見到老鼠似的。每天放學(xué)，第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃個夠才回家。每次我去小店時，老板都會笑嘻嘻地向我介紹新的美味，我當(dāng)然會買啦！因為店里的好吃的'東西又太多了，我通常要轉(zhuǎn)好多圈卻不知道買什么才好，腳自然也會抱怨。但是，為了美食，這點苦又算什么呢？因為能吃，我有了一個強(qiáng)健的體魄。

　　我又是一個懶蟲。說我是個懶蟲，那絕對不是吹的。每次放暑假，我都要睡到太陽掛在空中把我熱醒了才會起床。每次放大假，作業(yè)就暴多，那我呢？是在上學(xué)之前家長一再提醒我，我才來個大狂補(bǔ)，才逃脫危機(jī)，化險為夷。要知道，如果作業(yè)沒有做完，老師是不準(zhǔn)你進(jìn)教室的。而且，在同學(xué)們面前多沒有面子呀！當(dāng)然，這并不是好習(xí)慣，我正在努力改正呢！

　　我還是個淘氣包。也許是我天生就好動，遇到事情都很好奇，自然，也很淘氣。有一年的愚人節(jié)，我偶然知道當(dāng)時同桌王雨夕最怕蜘蛛，頓時心生一計。下午，只見同學(xué)們走進(jìn)教室，王雨夕坐在座位上，便打開文具盒，準(zhǔn)備做作業(yè)。“�。。　惫�然不出所料，王雨夕尖叫起來。我捉起蜘蛛在她面前晃來晃去，還把蜘蛛放在她的臉上。這一下可一發(fā)不可收拾了，一陣陣慘叫震耳欲聾�！肮�哈，假的！”我邊笑邊說。王雨夕一下火冒三丈：“好你個黃昱棟！看我不扒你的皮!”我反應(yīng)很快，一下子就溜了。王雨夕也不甘示弱追了上來我看見蔣星宇在前面，就眼疾手快一閃。這下王雨夕和蔣星宇就來了一個絕世大擁抱。看到這，我笑得前仰后合：“哈哈！哈哈!”

　　我是一個吃貨，我是一個懶蟲，我是還個淘氣包，我就是……

我是誰?作文13

　　天底下最美的人便是父母，最美且無私的情感莫過于親情。父母賜予我們生命，教會我們很多，從說話到吃飯穿衣，從小時到長大，當(dāng)然，教會我們最多的便是做人。

　　“百善孝為先“這句話有很多人都明白。哪怕是沒有聽過這句話，相信很多人也對自己說過：”要孝順你的父母啊。他們養(yǎng)你這么大，不容易�！笆前�，要孝順父母。雖然父母并沒有對我們說過要我們孝順，但卻用行動讓我們明白，甚么是孝。就比如我的父母，在我的奶奶得癌癥期間，天天伺候奶奶，不說累，不說苦，盡心盡力的伺候。為甚么，只因為奶奶是我的父母的媽媽。這是做人的基本素質(zhì)。我想說：”有些人感覺父母對自己不好，所以不孝順，這是錯的，父母對自己真的很好，哪怕打一下，罵一下，這是讓我們成才啊，打是親，罵是愛，打在兒身，痛在娘心��！”我的媽媽教會我，自己的父母賜予了自己的生命，便是對自己最大的'恩賜，要懂得孝順！試想一下，父母賜予了我們生命，并盡全力照顧我們，現(xiàn)在我們長大了，父母老了，我們不該對自己的父母好嗎？對父母的好其實很簡單，幫父母捶捶背，揉揉肩，甚至多陪陪父母，注意自己的安全，這都是孝。無論是買給父母一座大樓，還是買給父母一根棒棒糖，同樣平衡。在孝的天平上還有，千萬不要煩父母，人老了，難免會說我們兩句，但是嘮叨的話中哪一句不是對自己的愛？我們要懂得孝！

　　父母還教會我們禮，愛，強(qiáng)等等，由于時間關(guān)系，我就不多寫了。只想讓大家記�。焊改甘沁@個世界上最愛我們的人。用我們的慧眼去感受吧，去看父母做的點點滴滴，所有的道理都在父母的行動中！

我是誰?作文14

　　我是一個16歲的男生，整天渾渾噩噩地過日子，不知天高地厚，會猜疑，會害怕，也會盲目追尋不現(xiàn)

　　實的東西。

　　有人說，這不是我……——題記

　　猜生活

　　在操場上轉(zhuǎn)圈子，滿腦子空空的。隨行的朋友說我有一種與年齡不相符的'滄桑，對任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認(rèn)為這樣活得很帥，很酷，可誰又知道我的心里又有多少故事，多少傷悲在深處埋著呢？我的活法，我知道，我清楚！沒有人會明白我在想什么，因為我自己也不知道。看見一草一木會浮想連篇，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　躲在角落，看天空

　　縮在教室的角落里，慢慢地，慢慢地數(shù)著∶一顆，兩顆，三顆……兩眼閃出一絲絲幻象，使勁揉了揉眼，哦，天黑的真快！

　　生命伴隨著窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。窗外“刷刷”的樹葉聲隨風(fēng)響起。

　　流星劃過天際，在天穹上滑過，留下光的尾，閃閃，閃閃……

　　風(fēng)過無痕，我的臉

　　風(fēng)來了，吹醒了我，吹著我的身體，我的臉，我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒，我恍然大悟――回憶不過是昨天的事情，已經(jīng)成為過去，不值得人去執(zhí)著。冷風(fēng)過境，吹散落葉飄滿地……

　　黑的纏繞

　　我總喜歡一襲黑衣，總是將頭埋得低低。飛揚(yáng)的發(fā)，在頭頂上任意舞動，像一個個不安的舞動的精靈在黑色的格調(diào)下顫抖，不停地跳舞，不停地……

　　我好像不屬于這個世界，簡單得如那一顆顆水珠，一碰就破，一點就碎。我的腦海中全是黑色，不知過了多久，睜開沉睡的雙眼，又回到這個世界，周圍早已在不知不覺中蕩然無存。也許……幸福只在一瞬間。

　　終于忘了自己

　　我是誰？我不知道，我只知道忘了，忘了我是誰，忘了我自己……

我是誰?作文15

　　總有一份情感無法表白，是感動，是同情，我不能說明白，只當(dāng)感覺到，我的心弦被撥動了，眼淚便不自覺落下來。

　　—題記

　　聽！外面?zhèn)鱽硪粋�小男孩的哭聲，接著，是一個的聲音，很輕很溫柔地說：“不會疼的，乖，張開嘴巴讓醫(yī)生看看�！蹦泻⑺坪跻庾R到什么，還是不依不饒地哭，喊著說不要。醫(yī)生便在一旁勸著�？蘼曂Ｖ沽�，只聽到男孩帶著哭腔說：“要做到我旁邊，醫(yī)生要小力一點。”幾分鐘過后，又聽到男孩的哭聲。

　　站在隔壁的我，此時，已經(jīng)淚流滿面了。面對這似曾相識的對話，我的心里有種說不出的滋味。是�。≡僖膊荒芟裥�時候那樣向父母撒嬌了，長大了，該懂感恩。

　　我總是不能明白，溫暖與感動是怎樣被傳遞著的。有時會因為一首歌的旋律，一首詞的文字而感動，有時會因為一個離去的背影，一個陌生人的舉眉頭目間而感動，甚至?xí)�為里的落葉，里的敗花殘柳兒感動。那時一種無形的力量在運(yùn)轉(zhuǎn)著，不需要過多語言的.修飾，溫暖與感動便會久久地回蕩，散開。

　　假若真的是這樣的話，那我該感謝大地，讓我們的生命充滿鳥語花香；陰晴雨后，，讓我們感悟都生命的盛衰榮譽(yù)；感謝天下的父母，是你們把我們帶到這童話般的世界，挽著我們的手向前走；感謝我們的，是你們辛勤的澆灌，才有祖國花朵美好的未來。仿若要感謝的人太多了，或許那只是一個在你需要幫助時伸出了援助之手的人，你也要感激他。是的，請帶著一顆感恩的心，一路走來，風(fēng)雨無阻。

　　天若有情，天亦老。不經(jīng)過風(fēng)雨的愛情不顯得堅貞。不經(jīng)過困難的成功，不懂得珍惜。可是，不是每一種情感都經(jīng)得起時間的考驗，不是每一份感動都能換回來。當(dāng)你的心弦被撥動，不要問那是誰，請珍惜現(xiàn)在。

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