（精選）我和馬良過一天作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和馬良過一天作文，希望對大家有所幫助。
我和馬良過一天作文1
早上，陽光透過窗子照在我的身上，把我從夢中喚醒。我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穿著古代衣服的小男孩站在我的書架旁，正津津有味地看書。他的手上還拿著一把筆，那不正是神筆馬良嗎？我大吃一驚，急忙從床上跳了起來，問道：“你是神筆馬良嗎？”他轉(zhuǎn)過頭回答道：“沒錯(cuò)，是我，我剛來你的世界，你趕緊帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽乙豢诖饝�(yīng)下來。
可是要去哪兒呢？我陷入了沉思。過了一會兒，馬良揮了揮手中的筆說：“我這支筆很神奇，不如我們今天就用它去幫助別人吧！”我連忙雙手贊成。
我們先來到了小區(qū)樓下，突然聽到了幾陣“喵喵”的聲音從垃圾桶里傳來。我們立刻走過去看，原來是一只流浪貓被困在了垃圾堆里。我傷心地說：“它好可憐，沒有家人，也沒有家�！瘪R良眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍胸脯說：“這沒什么，我來解決！”于是，馬良大筆一揮，在墻壁上畫了兩只可愛溫順的大貓。眨眼間，它們在一道金光中變成了活貓，還從畫里跳了出來。聽到了垃圾桶里凄慘的叫聲，它們就一起跳進(jìn)垃圾桶，將那只小貓救了出來，真是太神奇了！馬良接著畫了一棟小房子，小房子也馬上出現(xiàn)在眼前。貓咪們一看，開心極了，馬上鉆進(jìn)了它們的家里。我拍手叫好，然后跟小貓說聲再見，又拉上馬良繼續(xù)往前走。
不一會兒，我們看到一位清潔工阿姨正在掃地。她已經(jīng)累得滿頭大汗，但還是堅(jiān)持拿著掃把清理垃圾，實(shí)在太累了就停一下，喘口氣再繼續(xù)。我見她面前的'一條馬路上還有那么多的垃圾，馬上叫馬良想想辦法。馬良又拿起了自己的筆，往半空中揮了揮，畫了一陣風(fēng)，狂風(fēng)刮向了整條馬路，于是，所有的垃圾都被卷進(jìn)了垃圾桶，這條街道瞬間變得整潔干凈了。那位清潔工阿姨開心地笑著，對我們表示感謝。
不知不覺，都到中午了，我讓馬良趕緊跟我原路返回，回家吃飯。吃完飯，我提議讓馬良跟我一起出門玩。馬良點(diǎn)頭答應(yīng)了，這時(shí)，他從我的畫冊里看到了小汽車，于是照葫蘆畫瓢，畫出了一輛自動駕駛的汽車。我們一起坐上車，興致勃勃地出行了。一路上，我給馬良介紹我們這個(gè)世界與他的世界的不同之處。這時(shí)，紅燈亮了，我們的車自動停了下來。外面正下起了傾盆大雨，馬良看到了在站臺上等公交車的人們，由于雨勢太大，他們都無處可躲。善良的馬良馬上拿起了神筆，畫了一個(gè)溫暖的候車亭，這樣人們在等公交的時(shí)候再也不怕日曬雨淋了。
這一天很快就要結(jié)束了，夜幕降臨的時(shí)候，馬良對我說：“現(xiàn)在我要回去了，感謝你陪我玩了一天。無論哪個(gè)世界都會有需要幫助的人，希望你學(xué)好知識，以后就算沒有神筆，也可以幫助更多的人�！痹捯魟偮洌灰娊鸸忾W過，馬良就這樣在我眼前消失了。我在心里默默地想，我會將你的話牢記于心，真希望有一天可以再次與你相遇！
我和馬良過一天作文2
今天我看了神筆馬良的故事，他是一個(gè)不畏困難、助樂于助人、善良有愛的孩子。當(dāng)時(shí)我就在想，如果馬良是我的朋友該多好，我就能帶他去無錫拯救那些被大橋壓住的人們。因?yàn)榍安痪梦铱匆娨粋�(gè)新聞，10月10日江蘇無錫有一個(gè)座大橋忽然坍塌，橋身坍塌有三輛車被壓，其中有一輛車?yán)镒粋�(gè)小女孩兒和她的媽媽，那個(gè)小女孩兒才六歲。看完這個(gè)新聞之后，我心里很難受，悲痛不已。
清早，我還在睡夢之中，耳邊傳來一陣急促的敲門聲。我連忙打開門一看，他大約十歲，身上衣著有點(diǎn)兒古怪。就問他：“你找誰呀？”男孩兒連忙回答：“我不就是你的朋友——馬良嗎？”我目瞪口呆看著他，但也有一些懷疑，細(xì)細(xì)打量了他一番，穿著一身古代的衣服，手拿著一支毛筆。
正在我疑惑的時(shí)候，他大筆一揮，我和他瞬間就到了一個(gè)陌生的地方，但我又很快又熟悉起來，叫到：“這不就是10月10日無錫大橋坍塌的地方嗎？”現(xiàn)在是傍晚六點(diǎn)五分左右。大橋即將坍塌的時(shí)間到了，馬良立刻畫了幾根柱子頂住大橋。橋下的幾輛車順利的通過。霎時(shí)兒一聲巨響，大橋塌了下去。因?yàn)轳R良及時(shí)畫出柱子，拯救了那三輛車，所以這次事故當(dāng)中沒有人受傷。
我看見了那個(gè)女孩兒，她沖我們微笑，所有人下車了，對馬良表示感謝，馬良說：“我?guī)銈冸x開這里，去一座新的城市�！敝灰娝蠊P一揮，我們來到一個(gè)美麗而又陌生的城市。城門上有一個(gè)天使模樣的雕塑，上面有四個(gè)醒目的大字——快樂之城。
馬良把小女孩兒他們安頓好，帶我參觀這座美麗的.城市。這里車水馬龍，高大的辦公樓、商城、美食城、醫(yī)院、學(xué)校、游樂園應(yīng)有盡有。一切都是繁榮的景象。我們在路上行走，校園里傳來朗朗的讀書聲，周圍的景色迷人，沒有人亂扔垃圾，每個(gè)人都遵守規(guī)則，一切僅僅有條，是那么和諧有愛。我們走到了十字路口，出現(xiàn)了四個(gè)街口，分別是南京街、唐山街、汶川街、玉樹街。我連忙問：“這些街道的名字怎么都這么奇怪呢？”馬良對我說：“這里的人都是我救回來的，有南京大屠殺的、有唐山大地震的、有汶川大地震的……”馬良一一給我道來，我聽著聽著眼睛紅了，對他肅然起敬。
馬良說：“天快黑了，我送你回去，順便再去看看哪里需要我的幫助�！闭f著就畫了一張魔毯，我們回到了我的世界，在回家的途中，我看見了偷獵者、樓房坍塌、游樂園等多種事故�？蛇@些都不是事兒，馬良用他的善良和愛拯救了那些人和動物，并把他們帶回——快樂之城。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒。定睛一看，這不就是我的房間嗎？原來這一切都是一場夢呀！但我相信，那些沉睡在大地里的人們，一定像在夢里一樣，跟著馬良去了一個(gè)和諧有愛的城市。馬良身上的發(fā)光點(diǎn)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
我和馬良過一天作文3
有難同當(dāng)天地明，施仁賜福世同情。先憂后樂安天下，社會和諧互動生。這就是我喜歡的——馬良。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上沐浴著春風(fēng)看著電視時(shí)，我不禁感嘆現(xiàn)代人類的生活多好啊。我們想一想古代人民的生活是多么痛苦，連電器都沒有。一到晚上就只能在一個(gè)黑暗無光的世界里。
如果我有一臺時(shí)光機(jī)，我就會想去幫助古代的人們。這個(gè)時(shí)候一只手拍了我一下，我一驚，轉(zhuǎn)頭一看，原來是神筆馬良，馬良對我說：“你想到我那個(gè)時(shí)代嗎?”我興奮地說：“我當(dāng)然想了�！瘪R良便畫出了一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我們一起來到了古代。
過了一會兒了，我們來到了馬良的家中，我發(fā)現(xiàn)他們家連電燈都沒有，我便向馬良討要來神筆。幫他們畫出電燈、收音機(jī)、電視等等……我順便也教了他們這么個(gè)東西怎么用。最后也幫他們畫出了一條公路、新衣服、新褲子和新鞋子。老百姓一看，連忙設(shè)宴款待我。我心中想著老百姓們開心我就開心。
下午我和馬良便一起來到了古代的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校小小的。我便又向討要來了神筆。馬良問我：“你要神筆干什么?”我說：“我要用神筆把你們的學(xué)校畫得寬敞、明亮。”馬良一聽，高興得像一只小兔子。我便給他們畫了一個(gè)寬大的操場、高大雄偉的教學(xué)樓、還有國旗臺和國旗。我在學(xué)校里面畫了瓷磚、教室、課桌椅子、燈、黑板、電腦、文具……然后我又在學(xué)校里面畫了一個(gè)大大的.圖書館和很多書，這樣我才能安心地走出去。
出了學(xué)校不久后，后面?zhèn)鱽砹司薮蟮穆曇艉孟裉於家聛硪粯�。原來是皇帝的將軍和士兵們知道馬良有神筆，便派兵來抓馬良。我們見到士兵就像老鼠見到貓一樣拼命地跑。可是我們是小孩，根本跑不過大人。但我們有一只神筆。馬良立馬畫出一堵墻來。才拖住了士兵。
可他們?nèi)硕嘁幌伦泳桶褖o推倒了。像推沙堡一樣容易，根本拖不了他們多久。還好我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，在路上吃了一點(diǎn)東西，喝了一點(diǎn)水�？晌覀�?nèi)f萬沒有想到他們的人跑得跟兔子一樣快不一會就追了上來。正當(dāng)我們抓耳撓腮想不出辦法的時(shí)候。馬良的腦袋靈機(jī)一動，他便告訴我，我們可以畫出一匹馬和一張弓和箭。還是馬良的腦袋聰明，像猴子一樣。
過了一會兒皇帝的士兵們追了上來了。馬良便跨上馬背，我拿起弓箭，團(tuán)結(jié)起來，最后把他們打得連連敗退，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
晚上馬良畫了一個(gè)穿梭機(jī)。我穿越了回來躺在床上。今天可累死我了，但今天是最有意義的一天。因?yàn)槲規(guī)椭斯糯睦习傩�，�?shí)現(xiàn)了自己的心愿。讓他們不再為生活物資缺乏，晚上沒有光明而煩惱了。希望如果我還有機(jī)會，我一定還會去幫助有需要幫助的人，讓他們在這個(gè)世界上過得更幸福。
我和馬良過一天作文4
星期六的早上，我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》，看著這些有趣的插圖，心里不由的哈哈大笑。突然，插圖上的馬良似乎動了起來，用手一摸，馬良竟然從里面跳了出來，還撕壞了我的書。
馬良看了看四周，說“咦？奇怪，我不應(yīng)該在田里種菜嗎？還有，你是誰？”我趕忙回答：“馬良，我叫洪煥洲，是你從書里掉了出來，到了這里�！薄芭��！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，走到窗邊，“你們這邊風(fēng)景可真好，你帶我出去逛逛唄！”“好嘞！”我爽快的答應(yīng)了。
我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口，一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。
“啊，抓小偷呀！”只見超市門口有位小姐在大喊大叫，指著還沒跑遠(yuǎn)的小偷�！安挥眉�，看我的！”只見馬良掏出神筆，在地上畫了五輛警用無人車，于是，這五輛車就“活”了，排著隊(duì)向小偷追去。無人車三下兩下就追上了小偷，將小偷團(tuán)團(tuán)包圍住，小偷見大勢已去，無處可逃了。隨后，馬良畫了個(gè)警察，把小偷抓走了。
解決了一樁案子，真是大快人心啊！到了中午，我和馬良餓的肚子咕咕叫，我們決定到超市買點(diǎn)零食吃吃。我們走進(jìn)了超市，挑了好多好吃的，在挑的過程中，馬良看見了菜藍(lán)子里的.紅辣椒，當(dāng)作火腿腸吃了下去，結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個(gè)小孩子跑過來，驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒，嚷嚷著要馬良給他們簽名，誰知“馬”和“良”從紙上蹦了出來，竄到了大街上，人們十分驚訝，紛紛拿起手機(jī)要拍下全程發(fā)到朋友圈，小朋友們高興極了，與“馬”和“良”玩起游戲來。
到了晚上，馬良準(zhǔn)備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進(jìn)肯德基，好多人就給馬良照相，嘖嘖稱奇，馬良好不容易扒開人群，沖了出來。我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備自助點(diǎn)餐，誰知，馬良擺了擺手，掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣，只見一只肯德基全家桶跳了出來，我頓時(shí)嘴巴張得老大，似乎能塞下兩個(gè)雞腿，我小心翼翼的捏住一根薯?xiàng)l，嗯，真香！ 我又抓起一只奧爾良烤翅，哇！辣得我呲牙咧嘴，是我熟悉的味道。我心想：哇塞！馬良也太厲害了，竟然能畫出全家桶！我連忙端起盤子，和馬良三下五除二干掉了這個(gè)桶。我們心滿意足，跑回了家，呼嚕呼嚕地睡起覺來。
第二天早晨，我一覺睡到自然醒，發(fā)現(xiàn)馬良不見了，只見沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》，我翻開其中一頁，發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡，寫著：我回到書里去了！為了彌補(bǔ)我弄壞你書的損失，我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你，希望你喜歡。我的眼角濕潤了，于是，我又捧起《神筆馬良》看了許久......
我和馬良過一天作文5
又是那樣熟悉的場景，我走在灑滿金黃色陽光的小路上，太陽早就坐在西山的青峰頂上了，我一邊吹著口哨，一邊欣賞著這幅美麗的山水畫，陶醉在此中，無法自拔。我不由感嘆道：大自然真是鬼斧神工呀！
走著走著，突然一陣狂風(fēng)向我吹來，頓時(shí)飛沙走石，我驚訝極了，連忙環(huán)顧四周，只見空中出現(xiàn)了一個(gè)耀眼的光環(huán)，一個(gè)青年從光環(huán)中跳了出來，看他的穿著打扮，一股中國風(fēng)，衣冠楚楚，手握一枝奇特的毛筆，我不由仔細(xì)一看，筆桿上刻著兩個(gè)閃閃發(fā)光的字神筆，莫非是我一個(gè)箭步跑過去，心里打著鼓，卻故作鎮(zhèn)定，問道：“請問這位哥哥貴姓大名？”“我姓馬名良，我本來想來未來看一看，結(jié)果時(shí)空門卻在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，損壞了，我便出現(xiàn)在這里了，我也很無奈呀！即然來到了這個(gè)地方，就順便看看這里的科技和美景吧！小朋友，你能帶我看看這里嗎？”我漲紅了臉，紅得像個(gè)成熟的大蘋果，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
只見馬良將神筆交給了我，似乎很信任我，我用神筆畫了一架無人駕駛直升飛機(jī)，無人駕駛直升飛機(jī)還真得像變魔術(shù)一樣，出現(xiàn)在我們身后。神筆果然名不虛傳呀！馬良看了，直鼓掌：“原來現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)呀！”我們登上飛機(jī)，飛機(jī)里的機(jī)器人叫我們扣好安全帶，按照我們的指令，飛機(jī)慢慢起飛了，我們越飛越高，穿過通紅的火燒云，下面就是我們的`城市，現(xiàn)在已燈火通明，一片繁華的景象，我和馬良都不由的贊嘆我們祖國的強(qiáng)大。
在不知不覺之中，我們來到了貧困的山村，這里人們骨瘦如柴，突然，冒出一群強(qiáng)盜，村民們四散逃命，我怒火中燒，心想非得治一治才行，于是我拿出神筆，把自己變成一塊石頭，從天而降，正好砸在強(qiáng)盜大頭目的身上，他的手下紛紛跑來幫他搬石頭，我便乘機(jī)給他們的手腳畫上鐐銬，他們都動彈不得，大頭目不但不思悔改，還想殘害我，我想非得殺一儆百不可。我將自己變了回來，在大頭目腳上畫了個(gè)捕獸夾，疼得他哇哇大叫，隨后我在把頭目拷起來，村里的人都夸我是好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
我畫了個(gè)手機(jī)，報(bào)了警，沒多久，警察就來了，拘捕了這群強(qiáng)盜，我才知道，這個(gè)世界上還有很多壞人，為了利益，不擇手段，我不由想起xx書中的一句話：“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃�！惫粵]錯(cuò)。我又給村民畫了糧食，還建造了新房子，我們便又起飛了，馬良把這一切看在眼里，說：“你很善良、正直，是一個(gè)熱情的孩子，帶我領(lǐng)略了這里的景色，只是我沒有時(shí)間和你相處了，我給你畫一個(gè)勛章，以后這就是我們的信物，再見了，我的朋友，我要去另外一個(gè)時(shí)空了！”畫音剛落，我又回到了那金黃色的小路上。
我看著手里金光閃閃的勛章，想起馬良，想起剛剛經(jīng)歷的事情，我心里似乎明白了什么，不由緊緊地把勛章握在手心，整理了一下背上的書包，快步向家走去。
我和馬良過一天作文6
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我捧著一本《神筆馬良》讀得津津有味。突然，書中射出一道強(qiáng)烈的白光，剎那間籠罩了整個(gè)房間。我驚慌失措，一股腦把書丟了出去。
說來也奇怪，那本書摔在地面上后，竟慢悠悠地飄了起來，懸浮在空中。我捂著眼睛，蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒，白光逐漸暗淡下去，身后鴉雀無聲。我悄悄把手指間張開了一條縫，看見那書已經(jīng)落在了地板上�！安粚�！”我察覺到一絲不對勁兒的地方——一個(gè)拇指大小的人憑空出現(xiàn)在地板上，難道他和剛才的白光有關(guān)？我晃晃腦袋，定睛一看，這人手中還捧著一支筆，難道他就是傳說中的馬良？
我好奇地向前湊近了幾步，那小人向后邁了一大步，拿起筆在空中揮舞了幾下，瞬間，一堵厚實(shí)的墻出現(xiàn)在我眼前。我的鼻子直直撞在墻上，我“哎喲”一聲倒在地上，摸了摸紅腫的鼻子。突然，那堵墻縮回地下，只見那小人雙手叉腰，仰著頭哈哈大笑著。我終于看清了他的'全貌，原來他正是書中所寫的“馬良”。我又逼近了幾步，他警惕起來，握住筆指著我�！澳憬旭R良？”我問道。“我在書里聽過你的故事，我們可以交個(gè)朋友嗎？”馬良似乎聽懂了我的話，放下神筆，用極其微弱的聲音說：“請你下次說話不要那么大聲，我還以為是怪獸來了呢！耳朵都快被震聾啦！”
就這樣，馬良陪我度過了一個(gè)晚上。第二天，我背起書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。馬良嘀咕著：“我可不可以和你一起去？我還從沒見過外面的世界呢！”我猶豫片刻，狠下決心答應(yīng)了馬良的請求。于是我捧起馬良，把他塞進(jìn)口袋，飛奔了出去�！安缓美�！快遲到啦！”我驚慌地大喊。“你不用擔(dān)心�！瘪R良雙手撐在口袋邊緣說：“我有辦法！”我瞪大眼睛，驚奇地看著口袋里的馬良。只見他揮揮神筆，畫出了一輛頂部有座位的車。車兩旁還能伸出機(jī)械臂，馬良小手一揮，把我放到了座位上�！罢嫔癜。 蔽曳Q贊道。話音剛落，那輛車已經(jīng)把我完好無損的送到了校門口。
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課�？墒峭瑢W(xué)們等了好久都沒有看到英語老師的蹤影。這時(shí)一位同學(xué)忍不住了，他徑直走出教室，過了好一會兒，才滿頭大汗地跑了回來。他氣喘吁吁地說道：“我已經(jīng)打聽過了，英語老師得了結(jié)石，目前不能來上課了。”“�。俊蓖瑢W(xué)們?nèi)际涞卮瓜铝祟^。這時(shí)，馬良悄悄地把頭探出來，他拿起神筆在門口輕輕點(diǎn)了幾下。沒一會兒，一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來，用其合成的聲音說道：“我是你們的代課老師，現(xiàn)在開始上課……”“啊！真神奇！”同學(xué)們不約而同地說道。我拍了拍口袋，露出了微笑。
太陽漸漸西沉，不一會兒就到了下午放學(xué)的時(shí)間。我回到了家，發(fā)現(xiàn)馬良變得透明了。我問：“馬良，你怎么了？”“不好，快，把我送到書那。對不起。”馬良說，“我的朋友，我來到人類世界的時(shí)限到了，我若再不回去，就會就此消失，請你原諒我的不辭而別�！闭f完，馬良化作白光，融入了書中。
我環(huán)顧四周，一切好像都沒有發(fā)生過一樣。房間依然是那個(gè)房間，書依然是那本書，可總感覺少了什么……
我和馬良過一天作文7
今天中午，我在草坪上看《神筆馬良》，一陣風(fēng)吹來，吹得我有點(diǎn)恍惚，在迷糊中，我揉了揉眼睛，看見一個(gè)身著布衣、頭上挽著發(fā)髻的小男孩，正背對著我，他的面前立著一個(gè)畫板，畫上畫的正是小花園。
我看的入了神，他突然轉(zhuǎn)過身來，我心里一驚，“你睡醒了，喝點(diǎn)水吧!”說著他用手里的畫筆騰空給我畫了一瓶涼白開，畫筆再一點(diǎn)，涼白開變成真的啦!我一邊喝水，一邊看著他，感覺他的動作很熟悉，仔細(xì)一想，啊!這不是馬良嗎，馬良怎么會在這里呢?不對不對，應(yīng)該是我想多了吧。馬良看我疑惑不解的樣子，便解釋道：“那個(gè)大官不知道被誰救了，又派士兵來抓我，情急之下，我畫出一朵云，站在云上，去天空搜尋可以落腳的地方，最終看見你拿著寫我故事的書，就到你家里了�！痹瓉硎沁@樣啊!
我突然想到這幾天新聞上頻繁播出沙漠中的小朋友生活很困難的事，就決定和馬良一起去救助他們，正想著，馬良突然對我說：“唉，你叫什么名字啊，今天咱倆干什么好呢，好沒意思啊?”我急忙對馬良說出我的想法：“馬良，這幾天我們城市正在救助沙漠伙伴，我們要不然去那邊看看?”馬良高興地說：“好啊好啊，咱們快走吧!”說著馬良用畫筆騰空畫了一朵云，再用畫筆一點(diǎn)，云變成真的了。我和馬良腳下踏著祥云，穿過城市、穿越森林、來到了沙漠地區(qū)，我們看到沙漠中的孩子是那樣辛苦，他們的生活條件很艱苦，這里充滿粗砂和瓦礫，沒有水，沒有植被，一片荒涼，我們甚至還看到這里的孩子正在吃土呢!馬良真是個(gè)急性子，我轉(zhuǎn)眼的功夫，他就畫好了一片片的'烏云，霎時(shí)，天空下起了瓢潑大雨，沙漠的孩子們在雨下歡快地跳著舞，馬良看著他們跳的那么開心，畫的更起勁了。馬良自己一個(gè)人畫不完，于是他也給我畫了一支神筆，我們兩個(gè)還一起完成了一所“沙漠學(xué)�！�，接著又畫了一包包麥苗種子、棉花種子，我們看見那里的孩子沒衣服穿，又給他們畫了好多織衣服的機(jī)器，婦女們看到這機(jī)器后，立馬就去織衣服了，而孩子們在我和馬良一起畫的那所學(xué)校里玩的不亦樂乎!畫完之后，我們累的上氣不接下氣，孩子們看見了，把我們團(tuán)團(tuán)圍住，舉得高高的，我從來沒有感受到這樣的榮譽(yù)!天色漸漸地暗了下來，我和馬良也該走了，于是，我們就向沙漠地區(qū)的小伙伴們告了別，一起踏著云彩回到了家。
馬良滿意的對我說：“我為城市做了這么大的貢獻(xiàn)，鄉(xiāng)親們一定會幫我隱藏身份的，那我走了�！薄昂冒桑僖�!”我和馬良告了別�；氐郊依�，又看見了這本《神筆馬良》，不禁又一次想起了我跟馬良之間的故事。
“笑笑兩點(diǎn)了，再不走就晚了!”原來是場夢啊!
我和馬良過一天作文8
一天，北風(fēng)呼呼地咆哮著，如獅子般嘶吼，我凍得直發(fā)抖，不由得裹緊了厚厚的羊毛衫。正當(dāng)我想鉆進(jìn)被窩看神話故事書的時(shí)候，我看到窗外有一個(gè)小女孩還在那嘶聲裂肺的吆喝著賣鞭炮了，被凍得發(fā)紫的臉蛋上隱約能看到擦傷的痕跡，身上的衣服到處都是補(bǔ)丁，而且很薄�？吹竭@兒，滾燙的眼淚嘩啦啦地從我的臉上滾下來。
我正努力尋思著怎么幫幫這可憐的小女孩兒，突然有一個(gè)年紀(jì)和我相仿的小男孩子拿著一支畫筆從我背后敲了敲我的腦袋說：“跟我來。”我轉(zhuǎn)過身看向他，似乎在哪里見過，當(dāng)我還在沉思中，只聽“嗖”的一聲，我被他帶到了集市里。這是，我好像想起了什么？突然對著小男孩說：“你是馬良！”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“賣……鞭炮啦！賣……鞭炮啦！”一陣顫抖并帶著哭腔的聲音從旁邊傳來�！按舐朁c(diǎn)！大聲點(diǎn)！要喊得可憐一些！”接著又是一陣鞭子抽打和女孩兒啼哭的聲音。我回頭一看，這不是我剛才看到的那個(gè)賣鞭炮的小女孩兒嗎？而身邊站著一個(gè)兇惡的大漢，他揚(yáng)起手中的鞭子，惡狠狠地盯著女孩兒。我仔細(xì)看了看女孩兒，她正害怕得看著那個(gè)大漢，身體直發(fā)抖，腳上還穿著一雙破了洞的黑色白力士，短短的褲腳露出了沒穿襪子的腳踝上青一塊紫一塊的傷痕。我正想沖過去質(zhì)問那個(gè)大漢到底小女孩兒做錯(cuò)了？為什么要這么對她的時(shí)候，拿著畫筆的.馬良目光像一把劍一樣直逼那個(gè)大漢，手里拿著厚厚的幾疊百元鈔票說：“這位叔叔，請問我用這些鈔票能把把這個(gè)小女孩兒贖下來嗎”說著揚(yáng)了揚(yáng)鈔票。那個(gè)大漢見狀想換了個(gè)人似的，滿臉堆笑，說是沒問題，就是不知道小女孩兒同不同意。要不是我還記得他剛才那兇狠的眼神，我真以為他是那么慈眉善目。我又問了問小女孩兒：“你要跟我們走嗎？”小女孩兒眼睛里立馬滾出了淚珠，但是又害怕地看了看那個(gè)大漢，看樣子很怕他不愿意。那個(gè)大漢說我這么辛苦把她養(yǎng)大，這點(diǎn)錢不夠。于是拿著畫筆的馬良用畫筆在口袋里比劃了兩下，然后又拿出兩疊鈔票。那個(gè)大漢的眼睛立馬放出光芒，可是嘴里還說著要是能多點(diǎn)就好了。于是拿著畫筆的馬良又在口袋了拿出兩疊鈔票，說再多就沒了。于是那個(gè)大漢吞了吞口水說好。等我們把小女孩兒帶遠(yuǎn)的時(shí)候，我過去問了問小女孩：“你愿意離開你爸爸跟我們走嗎”小女孩兒才撕心裂肺地說：“他不是我爸爸，我的家在遙遠(yuǎn)的廣州！”我心里一緊，心想這難道又是被拐賣的兒童？
過了一會，警笛聲鳴起，只看到兩個(gè)警察押著剛才那大漢上了警車，那個(gè)大漢好像很委屈地說：“錢是一個(gè)小男孩給我的，不是搶的，他剛才用這筆錢贖身了一個(gè)女孩�！蔽铱粗@一切，心里似乎明白了些什么，回頭在看看馬良和女孩兒，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不見了……
我突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我的眼睛是濕的，心里也在流淚，可能是被拐賣的女孩兒太可憐了，激起了我的同情心；同時(shí)我有發(fā)現(xiàn)我的心里暖烘烘的，只要有拿著畫筆的馬良，正義是永遠(yuǎn)不會缺席的！
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