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書香伴我成長作文

時間:2024-01-03 14:46:20 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(精品5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文(精品5篇)

書香伴我成長作文 篇1

  那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛!}記

  蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面長著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。

  書,給我留下了一個快樂的`童年!

  花香是個多夢的年齡,夢中我與李白、杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經,同臺灣同胞們一同去遣責扁……書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。

  書,給我留下了一個多夢的少年!

  當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,認真奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。

  書給我力量,伴我成長!

  寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng)……

  書,讓我放飛了夢想,書伴我生活伴我成長。追隨著書香,我會抵達理想的殿堂……

書香伴我成長作文 篇2

  我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個字是離開書的。書,已經成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。

  有人說:“書是全世界的營養(yǎng)品!边@句話正好是形容我的,揭了我的'“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會兒就向四周望望,仿佛真的會有在喪尸之類的東西會冒出來;看到童真童趣的文章,我有時會哈哈大笑,有時會疑惑不解,有時會為大人誤會小孩而感到憤怒,有時會為主人公悲慘的結局而落淚。正因為這樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@話說得不錯,正因為讀了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。

  我有一句座右銘,是“不動筆墨不讀書”。今年六年級,老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業(yè),我就習慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!

  我就是我, 我愛讀書! 長大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。

書香伴我成長作文 篇3

  我從小就喜歡讀書。在我眼中,書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對書的癡迷簡直到了廢寢忘食的程度。

  讀書對我的幫助很大。書中可以尋找到優(yōu)美詞語和精彩段落,提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數(shù)學難題,讓我茅塞頓開;書中可以學到古今中外的.名篇佳作,讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識面不斷擴寬,還讓我取得了優(yōu)異的成績,真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的樂趣。由此,我讀書的勁頭更足了!

  讀書不僅對我的學習有幫助,還對我的人生產生了巨大影響,激勵我在人生道路上不斷前進。

  從小,爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗,不求甚解。隨著年齡的增長,我才明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。從“關羽過五關斬六將,孫悟空大鬧天宮”中,我學會了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭,藺相如完璧歸趙”中,我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽,司馬遷忍辱寫《史記》”中,我懂得了什么叫堅持;從“程門立雪,懸梁刺股”中,我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友,引領我一次次取得驕人的成績。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!弊x一本好書,如同與一位賢人對話,受益無窮。我愿做一只小船,在書海中盡情遨游!

書香伴我成長作文 篇4

  五年級的時候,我加入了校訊通博客,在里面開始了我的寫作之路,同時結交了很多朋友。我們互相學習,收獲很多。在校訊通博客里,我也認識到了自己的渺小,我本以為自己看了許多書,作文寫得肯定非常棒,但在校訊通這個天地里,我知道了人外有人,天外有天,比我的文章寫得好的不計其數(shù),同時激發(fā)了我的上進心。在我的作文本上,30+2分比比皆是,我體會到了讀書、寫作的樂趣。

  自從加入了校訊通博客,我寫作的積極性被調動起來了,從開始的要媽媽催促著寫博文到積極主動的寫博文。在第65期的“博談客論”中,我獲得了狀元文,獲得了一本好書?烧l知道我和爸爸媽媽背后付出的'艱辛呢?揭曉狀元文的前一個晚上,我又坐在了電腦前,又修改著已經修改了無數(shù)遍的文章。一個字、兩個字,一個標點符號……我的上眼皮直和下眼皮打架,但為了“狀元文”的榮譽,我堅持住了。直到我實在撐不下去的時候。爸爸媽媽接替了我的工作。那時已經晚上11點鐘了。第二天早上,媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點。我感動極了,心想:爸爸媽媽和我的付出一定會有收獲的!果然,我獲得了“狀元文”。我很興奮,很高興,但我明白,這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的!

  在這一屆的“書香班級”評選過程中,我積極參與,發(fā)表了不少文章,我很高興能為班級添一份自己的力量!不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱號,我都不會在乎,因為,是閱讀讓我成長,我在閱讀中豐富了自己,充實了人生,我何樂而不為呢?

書香伴我成長作文 篇5

  “書是人類進步的階梯”,到這句話,名人高爾基曾經說過這句話,我就記起一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后教孩子去問《圣經》上的蜂蜜。這種意識的用意不言而喻:書本是甜的,知識也是甜的!

  書是什么?書是一方帶人們周游世界的魔毯;書是什么?書是一列承載著人類靈魂的列車;書是什么?書是一匹馳騁草原的駿馬。即使書有非常豪華的包裝,但如果我們不打開書去品讀它,它的包裝再精美也沒有用,它火熱的文字、閃光的話語也將漸漸暗淡。所以讓我們快快翻開書來品讀吧!

  在鐘叔河的《我的第一位老師》中,一本既有趣又生動的《列那狐》,激發(fā)了作者看書的熱情,打開了作者的文學世界。最令我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》!這本書為我們呈現(xiàn)了一個小女孩對書的如饑似渴,瘋狂和迷戀。當她沒錢的時候,林海音便天天不辭辛勞的跑到書店去看書;當她餓了的時候,林海音就那兩個同伴去買花生米;當她被書店店主的大手推出門外時,林海音沒有氣餒,還是努力讀書。林海音每次從書店里出來,她都像喝醉了酒似的,腦子被書中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本書,都會咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。聯(lián)想到林海音寫的`城南舊事,那生動的語言和優(yōu)美的句子都是來自林海音小時候看書的積累。由此我也深切地感受到了林海音對書的熱愛,以致她沉迷在書的海洋里,無法自拔。

  維·比安基的《森林報》讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認知、反省自己。仔細品讀,能讓我們感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,還有蹦蹦跳跳的兔子,它們都生活在那美麗幽靜的森林里。在書中,我們能探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

  讓我們一起來在書中尋找別樣的樂趣吧!

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