實(shí)用的小學(xué)生的作文范例(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
世間有一種最偉大的職業(yè)，既不位高權(quán)貴，也不簡(jiǎn)單容易。她是最平凡的，也是最偉大的，她就是教師。
老師是園丁，修剪我們旁逸斜出的枝丫，使我們向上生長(zhǎng);老師是工程師，時(shí)刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊，有許多這樣的老師：美麗漂亮的化學(xué)老師，溫柔有耐心的語(yǔ)文老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的物理老師，善解人意的.英語(yǔ)教師，但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé)，盡可能利用所有的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲，但對(duì)我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里，老師是一位母親，疼愛(ài)著自己的孩子;老師是一位仁師，教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友，慰藉著
我們的心靈。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，她認(rèn)為我們有一份好的成績(jī)就是對(duì)她最好的報(bào)答。
老師是一片映紅東方的朝霞，托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺(tái)是您施展才華的天地，您用點(diǎn)石成金的魔力指引我們前進(jìn)。衷心的謝謝您，我的老師。祝您節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生的作文 篇2
暑假，星期六，我在21路車的車廂里。突然，售票員啟示 提防游客：公路不平坦，以防被盜，請(qǐng)抓好把手。果然，車搖搖晃晃，顛顛簸簸的。小偷趁虛而入，他見(jiàn)一位阿姨的錢包鼓鼓的。他就偷偷摸摸，靜悄悄的來(lái)到那位阿姨身旁，摸了又摸，用小刀一割，幾千塊錢卻掉落到了這小偷手里。車不搖晃了，可一位阿姨卻叫喚著：“我的錢在那兒？”原來(lái)是一位身著樸素，面容憔悴的婦女。他一邊抽泣一邊說(shuō)：“我的家在安徽，家里丈夫患病幾年，所以家里欠債累累。
今天那又來(lái)催錢，我好不容易湊齊了錢。急不可待，去郵局寄給他，錢卻一瞬間不翼而飛，我該怎么辦�。≌媸墙刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈！”“一方有難八方，八方支援，人間處處有真情�！甭�(tīng)阿姨的訴說(shuō)，車廂里頓時(shí)哄動(dòng)起來(lái)。大家紛紛伸出援助之手“一位雷鋒似的解放軍把自己的所有錢都捐了，一位穿著并不講究的.外地人也掏出100元，另一位阿姨掏出了50元，還有一些人紛紛捐獻(xiàn)出一片愛(ài)心�！倍几鞲靼彦X給了那位可憐的阿姨，說(shuō)：“希望你丈夫早日康復(fù)，還清家債�！� 那位阿姨被大家的舉動(dòng)和語(yǔ)言感動(dòng)了，她滿臉淚痕不停的磕頭道謝。這是，我也急沖沖的上去，由于車廂在晃蕩我摔了一跤，急不可待地爬起來(lái)，捐出爺爺給我的5元錢。
平常聽(tīng)爺爺：“人間處處有真情。”我不信。果然是這樣，公交車上也充滿了真誠(chéng)的愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇3
我總是很煩惱，比如成績(jī)差，每天晚上11點(diǎn)才能睡覺(jué)，沒(méi)有游玩的時(shí)間等。別人也總認(rèn)為我很差，我卻認(rèn)為自己有些地方挺棒的。
比如：畫畫好。我從小就喜歡畫畫，而且能把書上的東西一模一樣畫下來(lái)。美術(shù)老師很喜歡我，經(jīng)常把我的作品貼在黑板上。我的'夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，我喜歡游戲人物，所以我想做游戲設(shè)計(jì)師。
其次是誠(chéng)實(shí)守信。有一次，補(bǔ)課班的任老師看了我作文里的回鍋肉，說(shuō)我寫得很好吃的樣子，她也想嘗一下。昨天，奶奶給我送來(lái)了回鍋肉，我就跑去給任老師嘗了兩塊。任老師覺(jué)得特別的好吃。每次寫作業(yè)我會(huì)拖拉時(shí)間，老師很沒(méi)辦法。后來(lái)老師給我規(guī)定時(shí)間，只要我在指定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，多余的時(shí)間可以累積，成為我的私人時(shí)間，在我空閑的時(shí)候可以給我做我想做的事情。于是，每次寫作業(yè)，我會(huì)很認(rèn)真完成，而且每次都會(huì)提前完成，這點(diǎn)讓老師非常驚訝，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了37分鐘，這是我的財(cái)富，我可珍惜了。
還有，我樂(lè)于分享。有一次爸爸來(lái)晚托班看我，給我?guī)?lái)了帝王蕉，小小的，像一個(gè)小月牙，比一般的香蕉又香又甜。我把帝王蕉分給了同學(xué)和老師，他們吃起來(lái)甜甜的，并不斷地夸獎(jiǎng)香蕉好吃。我感覺(jué)非常高興。
我覺(jué)得我挺棒的，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但我的這些優(yōu)點(diǎn)讓我非常樂(lè)觀，同學(xué)們和老師也很喜歡我，你喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
小時(shí)候?qū)^(guò)年的概念相當(dāng)模糊，只知道有好多好吃的好玩的。畢竟是孩子，能想到的，只有這么些了吧。六歲，我還和爺爺奶奶生活在一起。
初一的清晨，奶奶的飯菜香將我的魂都勾了去，害的'我連暖和的被褥也呆不下去了。踢拖著鞋子就往客廳跑。家鄉(xiāng)的椅子很高，我總得爬半天才能上去，這就給奶奶揪我的機(jī)會(huì)，“等你爸媽回來(lái)才準(zhǔn)吃。”說(shuō)著將手中的雞婆?（其實(shí)是糍粑，家鄉(xiāng)人的說(shuō)法。）塞入我口中。我含糊不清問(wèn)了句，“爸媽不是在東莞嗎？”奶奶好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，忙去了。
待到爸媽回來(lái)時(shí)，我傻傻道句，“叔叔阿姨，你們好�！卑謰寷](méi)有被我逗笑，反倒抱著我哭了。
六歲的年味，是爸媽的歸來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇5
幫助別人，是一種美德，是一種快樂(lè)，使人愉快，使人溫曖。無(wú)論幫助誰(shuí)，都是在播撒愛(ài)的種子，受益的，不僅僅是被幫助的人。
那是一個(gè)寒冬夜晚，大雪紛飛。我獨(dú)自一人拎著一個(gè)小布袋去買面包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聞到面包的香味，連空氣都被這香味渲染得曖曖的，讓人忍不住要多呼吸幾口，抵制不住誘惑的人們，紛紛走進(jìn)店去，不一會(huì)IL就拎著香噴噴熱乎乎的大面包包迫不及待地旱用起來(lái)。店門前很快就排起了長(zhǎng)隊(duì)。
我買好了面包，正準(zhǔn)備咬上一大口，突然發(fā)現(xiàn)，在面包店旁的一個(gè)昏暗的角落里，坐著一個(gè)衣衫單薄的小乞丐。他看上去年紀(jì)不大，把身體蠟縮成一個(gè)球，孤零零地坐在冰冷的地上。他的面前放著一個(gè)幾乎已經(jīng)被雪花填滿了的小鐵碗，只能從露在外面的'一點(diǎn)尖角判斷出碗里零碎的一元或一角的紙幣。
不像其他乞丐，總是盡量引入注目，他似乎很害羞，所以縮角落里，像是怕被人發(fā)現(xiàn)似的，更不敢像其他乞丐那樣伸手要錢。他不時(shí)地可憐巴巴地朝燈火通明的面包房望幾眼，我想，他可能比任何人都更想到店里面去吧。他終于注意到我了，看了我一眼，雖然沒(méi)有出聲，卻讓我無(wú)法拒絕�？墒俏抑荒軒е敢饪戳怂谎�，表示沒(méi)有多余的硬幣。他失望地埋下頭，盯著雪花發(fā)起了呆。
我快速地離開(kāi)了，可卻又忍不住一步一回頭，眼前總是浮現(xiàn)出他的破碗蜻縮的身體和乞求的眼神。我逃跑一樣跑開(kāi)了了拿著面包，卻怎么也無(wú)法咬下去。終于，我做出了決定，轉(zhuǎn)身跑回了面包房，對(duì)冒業(yè)員阿姨說(shuō)：阿姨，我要換一下。我用大面包換了兩個(gè)比較小的。我抱著那剛出爐的熱乎乎的面包，奔向那個(gè)乞丐，把面包塞到他的手里，井將剩余的4元錢放進(jìn)了他的碗里。叮叮當(dāng)當(dāng)，硬幣發(fā)出讓人愉悅的聲音。
他抬起了頭，詫異地舉起手中的面包，仿佛是要征得我的同意才敢吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他感激地看了我一眼就埋頭啃了起來(lái)。真的很奇怪，看看他吃面包，比我自己吃面包還舒服，身上和心里都噯曖的，內(nèi)心充滿了欣慰。
小學(xué)生的作文 篇6
暑假的一天，我和爸爸去青島玩。
下午我們就見(jiàn)到了蔚藍(lán)的大海。大海那么寬廣，一眼望不到邊。海面上一朵朵浪花快樂(lè)的`翻滾著，好像在歡迎我們的到來(lái)。我高興的奔向大海，大聲喊：“大海，我來(lái)了！”我高興地跳進(jìn)了大海，和浪花做游戲，一陣一陣的浪花把我推向岸邊，嘻嘻，真有意思。
可惜我還沒(méi)玩夠，爸爸就叫我走了，我要是生長(zhǎng)在大海邊該有多好，那我就能玩?zhèn)�夠了。
小學(xué)生的作文 篇7
故事呢比較老套，無(wú)非是“問(wèn)題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可，最終一切搞砸，然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問(wèn)題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了，例如功夫熊貓，阿寶雖然不是問(wèn)題少年，也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥(niǎo)，最終解決眾生的故事。哦對(duì)了，這個(gè)“問(wèn)題少年”是已過(guò)半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因，而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng)，大家認(rèn)定你是有問(wèn)題的，不管什么原因，不管發(fā)生什么，都是你的問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的，你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥(niǎo)要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。
炸彈也是如此，別人嚇到他，他炸了，負(fù)全責(zé)，完全不去問(wèn)嚇唬炸彈的那些鳥(niǎo)們的責(zé)任。So炸彈你憤怒了，你得去上情緒管理課程，好冤枉的炸彈，莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌，頭上小引線一顫一顫，萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)獺先生，他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫面和動(dòng)物城相似，光線明亮，色彩豐富，胖紅在一群五彩繽紛的.鳥(niǎo)群中還是非常顯眼的。
細(xì)節(jié)好評(píng)，老鷹想說(shuō)句臟話：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻譯：“我勒個(gè)……”“去”省略了，話說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少，一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)。
白富美女老師典型的圣母?jìng)紊�，最后洗白挺成功�?/p>
沖著萌得不要不要的小鳥(niǎo)們和美麗世外桃源一般的景物，值得帶著孩子去樂(lè)一樂(lè)。不用想什么更深層次的寓意，卡通嘛，歡樂(lè)就好啦。
小學(xué)生的作文 篇8
那年夏天的傍晚，大地冒著熱氣，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，月亮阿姨在天上微笑著看著我們。 爺爺帶著我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。習(xí)慣了冷氣空調(diào)的我心煩地直叫熱。爺爺只得一手拿著扇子給我扇風(fēng)，一邊給我們講故事。我和哥哥們都坐在石頭上認(rèn)真地聽(tīng)，聽(tīng)得津津有味。 奇怪！我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。聽(tīng)到有趣的地方，我們都情不自禁地笑了起來(lái)。聽(tīng)到嚇人的地方，我又緊張得躲進(jìn)爺爺?shù)?懷里。 每當(dāng)想起這件事，我就想起爺爺，想起家鄉(xiāng)的那個(gè)炎熱的夜晚！
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