煩惱的成長作文匯總(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文 篇1

　　在我的成長中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。

　　在我的記憶中，我曾聽過一句詩”少年不識愁滋味”或許以前的孩子都過著無憂無慮的生活。但隨著科技的不段發(fā)展，把越來越多的煩惱都加在了我們的.頭上，使我們寸步難行。

　　在現(xiàn)實世界中，我有著許多煩惱的事情，例如：家長偷看我們的日記，考試考不好要父母混合雙打，做不對一件事情就要嘮叨的沒完沒了的，這就是新一代的唐僧。

　　其實我們只是想要一點點的自由，可是你們非不給，還來罵我們這么沒有出息，可是我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，這個樣子實在是太不公平了。小學(xué)的時候，有時我還會想他們是有義務(wù)給我們的。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

　　雖然成長中有許多煩惱，但我堅信：

　　煩惱是自己打破的，

　　快樂是自己尋找的！

煩惱的成長作文 篇2

　　看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

　　我的學(xué)習(xí)成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢�。看丝套x書才出息啊，孩子讀書是為了你自我啊，不是為父母啊�！笔前�，此刻不讀書哪有出人投地的`一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。

　　剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但是我不明白怎樣樣和他們說。

　　前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

　　我多么期望一生中沒有煩惱，那該多好�。〉�是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣樣對待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！

煩惱的成長作文 篇3

　　時光在悄悄地流逝，我也在漸漸長大。在成長的這十多年中，我不但有了更多的快樂，還有了不少的煩惱。

　　先說快樂吧!在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來，放在我的記憶倉庫之中。在課本里學(xué)得還不夠，爸爸媽媽還請自帶我體會，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的.泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。

　　再說說煩惱吧!每個人的成長過程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長大》這首歌曲的問世。我的煩惱在學(xué)習(xí)上，不知道為什么，這個學(xué)期臨近期末考的時侯，有幾次測驗成績不理想，大大的出乎我的意料中，常常被老師，爸爸媽媽批評一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。

　　每個人的成長，都會有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時，要好好體驗，好好分享。當(dāng)煩惱時也不要灰心，不要失去對自己的信心和面對困難的勇氣。

煩惱的成長作文 篇4

　　長大，是每個孩子的必經(jīng)的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自我的主見，獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。

　　在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的；也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！

　　就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事；不必說國家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也期望能得到理解！

　　成長的道路上的`酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對，萬事不成問題！

　　所以我一向的在努力，因為我明白，其實我根本就不缺少機會，缺少的只是我的一份執(zhí)著；曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨！

　　就所以，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通；我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，僅有這樣的世界，才能找到真正的幸福！

　　以往，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，期望能夠得到解脫，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我一個還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。

煩惱的成長作文 篇5

　　大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有煩惱，那一大堆煩惱猶如銀河了的滿天星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級的復(fù)習(xí)階段，迎接小學(xué)畢業(yè)考試�？墒�，我的身體非常弱，很容易感冒，甚至還會發(fā)高燒，總落下小山似的作業(yè)，都已經(jīng)搖搖欲墜了。感冒時間很難受，不過你只要喝點感冒藥，就會好了；可一旦發(fā)高燒，后果就不堪設(shè)想，既要打點滴，還要打針、吃藥，打點滴是最痛苦的事了，坐或躺在床上一動不動，就是那根細(xì)小的“繡花針”扎進(jìn)了自己的血管里，讓自己疼得“哇哇”直叫，簡直就是限制了人生自由。

　　我多么想擁有一個健康的身體，這樣我就能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。記得上次發(fā)燒時，打了好幾次的點滴，渾身無力，躺在床上無精打采的`，想著同學(xué)們在教室里快樂的學(xué)習(xí)，我恨不得馬上飛過去，可我哪有能力呀，只有一個人在默默的流淚，默默的祈禱，希望我的病快點好起來，這樣我就不用受這種令人痛苦的煎熬了，打了幾天點滴，我的病好了，可沒過多久，我又發(fā)燒了，我和往常一樣，又開始打點滴。不過，這次我不再流淚了，因為同學(xué)們、老師、爸爸、媽媽都給予了我勇氣，我坐在那里看外面的世界，枝頭上的小鳥也在為我打氣、加油。我又走進(jìn)了老師的課堂，那清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們悅耳的歌聲，老師精彩的課堂，我們這些課堂的小主人津津有味的聽著，我再也忍不住了，再一次流下了傷心的淚水，我多么希望我能擁有健康的身體呀！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)開始鍛煉身體，希望我能健健康康的，但每當(dāng)看到我們班那些身壯如牛的同學(xué)們，我都羨慕不已，哎呀，我什么時候才能擁有強壯的身體啊！

煩惱的成長作文 篇6

　　成長，就像一條小舟，在行駛的過程中，有時會風(fēng)平浪靜，有時也會遇上波濤洶涌的海浪，而那波濤洶涌的海浪，就是煩惱。

　　我的煩惱大部分在學(xué)習(xí)上。

　　在班上，我每一科的成績平平，并不像班上的某一些同學(xué)成績在班上名列前茅。我想是因為我沒有掌握好學(xué)習(xí)的方法。每天，那些成績優(yōu)秀的同學(xué)都能自由自在地遨游在知識的海洋里，而我卻只能孤單地坐在海岸上，迷迷糊糊地聽課。每次放學(xué)后老師布置的作業(yè)并不是很多，可我的.時間總是被作業(yè)擠得滿滿的，每當(dāng)作業(yè)一完成，我總是就如釋重負(fù)松了一口氣，可成績并沒有太大的進(jìn)步。

　　新學(xué)期的第一次考試，因為我剛剛適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，所以成績總是有幾科考得不理想，幾次下來也是這樣，當(dāng)我把成績告訴父母時，原本以為父母會教訓(xùn)我，但父母每次都在安慰我，鼓勵我，因為他們了解我的辛苦，但我總是無法用好的成績來回報父母，總覺得自己太對不起父母了，而父母也說過：“你要為自己理想、目標(biāo)而努力。”而父母每次問我的理想是什么，我總是用搖頭回答。

　　這些當(dāng)初困擾我的煩惱現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了，我是怎樣解決煩惱的呢？很簡單，我向自己的朋友，鄰居，父母傾訴了自己的煩惱，找到了一些方法，首先，我要制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法，哪一科的成績不太理想，就對哪一科刻苦，認(rèn)真，直到把成績趕上來，同時也要有一個理想和目標(biāo)，因為它們是我們前進(jìn)的動力。

　　同學(xué)們，如果你們也遇到了這些煩惱，不要驚慌，因為我們要克服這些煩惱，找到解決的方法，讓自己快樂成長。

煩惱的成長作文 篇7

　　因為每個人都會有煩惱，所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。

　　想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候，而成長的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做游戲，一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠(yuǎn)是那幾句。每次他們都說我們把話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學(xué)習(xí)是孩子的義務(wù)。所以，一到關(guān)鍵時刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。

　　我想，第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認(rèn)為話說過頭了，又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉，導(dǎo)致兩人都身心疲憊。

　　有一句經(jīng)典的話：生命誠可貴，愛情價更高；若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞：有時候我覺得自己像一只小小鳥想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一只鳥，只不過在小時候認(rèn)為自己是一只金絲雀，要關(guān)在籠子里受父母的`飼養(yǎng)�？墒谴蠹议L大后才會明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永遠(yuǎn)不可能受到人的關(guān)注，才會珍惜父母的愛，可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會覺得自由，可是時間一長還會感到自由嗎？這一點我深有感悟，因為父母小時對我管的不是很嚴(yán)，但關(guān)心卻還有許多。可是現(xiàn)在父母卻常說：“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀(jì)的問題，使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的，否則就會墮落下去，墮落下去……大家有想過那首歌的后面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎？

　　其實還有許多別的，只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長，他們也是最了解我們的人，所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事，都抵不過父母與我們之間的親情�；蛟S這也是我在經(jīng)歷了成長中的煩惱后，得出的一個小道理！

煩惱的成長作文 篇8

　　我雖然已經(jīng)14歲了，但我的個子卻很矮。別人都說我再也長不高了，是個小矮人，只有鋤頭把那么高。我又生氣又害怕，生氣別人說我長不高，心想：你們憑什么這么肯定呢？害怕真的長不高成為事實，因為我還要照顧爸爸、媽媽呢？如果我一直那么矮，以后怎么可以照顧爸爸媽媽。假如我有三十多歲了還是那么矮，那時爸爸媽媽已經(jīng)老了，我站在爸媽的身邊，人們肯定認(rèn)為我是爸爸媽媽的小孫女呢？你說：那是多么的尷尬呀！

　　記得，有一次上體育課，易老師給我們測量身高，我站在一邊靜靜的呆著，心里充滿了恐懼，好像面對著戰(zhàn)場，心里不停的“砰砰砰……”的響著，這是怎么回事。全班同學(xué)都測量好了，我是最后一個測量的。他們都在一邊小聲嘀咕，我想一定在偷笑我，我什么也不知道。一步一步地挪過去。當(dāng)老師說，“你的身高是1米38”的時候，我的心里難受極了，怎么回事？我的怎么這么矮呀！全班就是只有我最矮，我是多么的擔(dān)心呀！我的淚水不知不覺地流了下來。

　　矮人真不好，值日的時候擦黑板，擦不到上面，騎車的時候，上坡幾乎扶不到車把，打水也擠不上，淘米也淘不上，實在是一言難盡。真的不想再當(dāng)矮人，再過矮人的生活了。

　　媽媽也每天說我矮，我當(dāng)然是特別地憂愁，夜晚我睡在床上冥思苦想著：我為什么這么矮呢？也許是因為我太挑食了吧！一看見蔬菜就搖頭，看見魚肉就想嘔吐才造成的`營養(yǎng)不足吧？也許我平時缺乏體育鍛煉，不太愛活動吧？凡正從今以后，我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。假如，我真的長不高，我也不會悲觀。歷史上不也有很多矮人嗎？像鄧小平爺爺他也很矮，但他卻為國家做出了那么大的貢獻(xiàn)，從今以后我要努力向上，好好學(xué)習(xí)。

　　想著，想著，我睡著了，夢里我長得好高，在草坪上快樂的奔跑著。

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