讀書伴我成長作文4篇（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀書伴我成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長作文 篇1

　　書是我們精神的美食，書是人類進(jìn)步的階梯，書是陶冶情操的'事物，世上唯有讀書高。

　　有一次，我正捧著書在津津有味地看著，媽媽有事叫我看著飯，可我卻一直在看書，讀到好看的地方便哈哈大笑，突然一股焦味傳入我的鼻子，“不好!”我以過雷不及掩耳之勢沖進(jìn)廚房，oh my god，飯糊了，媽媽回來了一看，把我K了一頓，而我只好吃那發(fā)黑了的飯，唉，怎么能怪我呢，要怪就怪這本書，誰讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來了!唉!!!

　　書的力量十分強(qiáng)大，讓你讀了還想再讀，好像一天你就不能離開似的，書就是一塊磁鐵，而我就像一塊鐵，讓我與書緊密相連，只要是沒看完的內(nèi)容，我就不惜代價也要看完，書的魅力是無窮無盡的，它讓你變得擁有更多知識，讓你懂得各種道理。

　　我喜歡讀書。

讀書伴我成長作文 篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口;是書，給予了我豐富的知識;是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書，讓我明白了許多做人的`道理……

　　在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都給我讀故事書。一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。上幼兒園后，我學(xué)會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物，我讀的第一本書就是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。漸漸地，我越來越喜歡讀書了。

　　上小學(xué)后，我讀得書也就更多了。《神話故事》讓我認(rèn)識了盤古、女媧、后羿等許多傳奇人物;《伊索寓言》讓我懂得了很多做人的道理;《十萬個為什么》讓我學(xué)到了很多科普知識，上到天文、下到地理;《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué)，讓我深受教育，獲益匪淺。

　　今年暑假，媽媽給我買回來一套動物小說大王沈石溪的作品集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。從這些動物小說中，我知道了動物是人類的好朋友，保護(hù)動物，人人有責(zé)。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著……

讀書伴我成長作文 篇3

　　書就像我的朋友，無時無刻跟在我身邊。這位朋友，也時時刻刻提醒我；也讓我獲得很多名譽(yù)。

　　我喜愛看書，往往看書都忘了吃飯。就是因為這樣，我的作文也常常被老師表揚(yáng)；得到媽媽的獎勵。

　　在三年級時，我看了一本叫《傻狗溫蒂克》的書，那而形容詞用的準(zhǔn)確，也用了許多。把狗描寫的栩栩如生，生動形象。第二天，老師竟要求當(dāng)場作文，而且是自由主題。當(dāng)別的同學(xué)正在煩惱寫什么時。我已經(jīng)定好題材了，——我們家的“小黑”。（狗的名稱）。雖然狗的顏色大不相同，性格也不一樣。但我學(xué)會其中的方法，運(yùn)用上也非常容易了。沒過多久，老師就讓我給一份打印的。大概過了兩個星期左右，一個厚厚的獎狀到手了。上面寫著：祝賀周明慧同學(xué)，在“新人杯”大賽中，榮獲二等獎。看著這張獎狀，心里美滋滋的！

　　它不僅在學(xué)習(xí)中幫了我，在生活中它也給了我很大的`鼓勵。

　　那次，我在學(xué)校里受了氣。到家中把書包一甩，到自己房間里哭了起來。我做在床上，眼睛往書柜上撇了一眼，發(fā)現(xiàn)昨天我看的那本書，因為正看到起勁的部分，所以擦干淚水接著看。我看著看著，從那房間里傳來的哭聲，已變成了時不時的笑聲。這也是一個能讓我破涕為笑的朋友。

　　書，我要感謝你給我?guī)�來的一切。是你讓我的課余時間，變得豐富多彩。

讀書伴我成長作文 篇4

　　再燦爛的花，總會有凋謝的一天；再絢麗的彩虹，總會有消逝的一刻。而讀書帶給我的，卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

　　古人常有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我為此，在茫茫書海中探索，在探索中找到屬于我的“財富�！�

　　小時候，我讀《童話故事》。

　　讀《白雪公主》，我讀到了白雪公主的善良，皇后的惡毒。讀《灰姑娘》，我讀到灰姑娘的勤奮，吃苦耐勞，讀到了她的善良，我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》，我看到了巫師的“丑陋”虛偽，惡毒。

　　讀童話故事，讓我在書海中看到人性的真善美，假惡丑。讓我知道，心靈美，才是真正的美。

　　長大后，我讀名著。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道在逆境中，只有有堅強(qiáng)意志，不畏困苦，堅忍不拔的人，才能成為真正的強(qiáng)者，才能在社會上立足。讀《名人傳》，讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前，他們?yōu)樯�活而拼搏，他們付出汗水，努力，為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結(jié)出自己的果實(shí)。讀《海底兩萬里》，我看到了他們的智慧，看到了他們的冒險精神，看到他們的勇氣和努力。

　　“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！弊x名著告訴我要磨練意志，也讓我有堅定的意志向我的未來前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，我讀天文地理。

　　隨手拿起一本《自然探索》，我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的.神奇力量，是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊》，我在書中環(huán)游世界，我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化，地理氣候……讀書是個探索知識的全過程，讓我讀書陶醉于獲得新知識的喜悅。

　　讀天文地理，我探求的更多。

　　讀書讓我體驗到了人世間的真善美，丑惡假：讀書豐富了我的人生經(jīng)驗，讓我對未來有堅定的意志，讀書增長了我的知識，凈化了我的心靈，陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財富。

　　書是越讀越薄的，但我們的讀書之心卻變得寬，走得越遠(yuǎn)。

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