實用的小學(xué)生的作文經(jīng)典（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇。母雞正在孵蛋，小雞一個個從蛋殼里跳出來，一個，二個……小雞們開心極了！
它們來到草地上，有的在玩游戲，有的.捉蟲子吃，突然飛來兩只燕子。小雞議論起來，“它們是誰啊？”“它們?yōu)槭裁磿w呢？”小雞們帶著種種疑問，好想去問問雞媽媽，它們真的很羨慕小燕子呢，想要像它們一樣飛到天上去。
于是小雞們展開了自己小小的翅膀，學(xué)著燕子飛行的樣子，努力地練習(xí)著，它們可真是一群快樂的小雞啊。
小學(xué)生的作文 篇2
一只小黃鸝鳥，第一次離開媽媽，自己外出捕蟲了。
當(dāng)小黃鸝飛了一天疲倦地回到家里時，媽媽問他都看到、聽到些什么。
小黃鸝說：“除了蟲子，我什么也沒看到。”
媽媽失望了，說：“我們不是光為了蟲子爾生活的�！�
這只小黃鸝鳥，第二天又疲倦的飛回來了。
媽媽問他看到、聽到些什么。
小黃鸝說：“我看到一只老白頭翁（weng）真可憐（lian），她老得已經(jīng)不能捕蟲了，我把捕到的蟲子送給了她。”
“我還看到一只小百靈鳥，她的.歌聲真好聽，我聽了半天，我想，將來我也許會唱得比她更好聽的�！�
媽媽高興極了，她說：“你開始懂得怎樣生活了……”
感悟評賞
初次離開媽媽的黃鸝鳥，除了蟲子，什么也沒看到，這時他的心里想到的只是自己，生活的意義就是吃飽吃好，媽媽告訴小黃鸝鳥“我們不是光為了蟲子爾生活的，”于是，作者借黃鸝鳥再次離開媽媽時的所見、所聞、所做來告訴我們，要有一顆同情、善良的心，要懂得關(guān)心他人；要學(xué)會欣賞別人，對自己充滿信心；要有更高的追求目標(biāo)，生活才會更有意義。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，陽光燦爛，秋高氣爽。我?guī)еd奮的心情與同學(xué)一起去黃山旅游。因為我們學(xué)過<<黃山奇石>>這一課，我好想去看看黃山是什么樣子。
黃山位于安徽省南部，那里景色秀麗、神奇，尤其是那“四絕”：奇松、怪石、溫泉、云海，聞名于世。
到了黃山，我們坐纜車上山，到光明頂還要走很長的一段路。光明頂是黃山中的第二高峰，海拔1841米。雖然有點累，但是為了看到風(fēng)景，我毫不在乎，我還走在隊伍的.第一名，媽媽不停地夸獎我，我好自豪。
在一座陡峭的山峰上，有一塊象筆一樣的石峰，石峰頂端長了一棵松樹，仿佛一朵盛開的鮮花，這就是有趣的“夢筆生花”...“夢筆生花”的旁邊還有一個石老人，手里握著一根漁竿，這就是“姜太公釣魚”了，“姜太公”還回頭看我們，好像在和我們打招呼呢！
在黃山，看到最多的是滿山的松樹。生長在萬丈懸崖的絕壁之上，扎根于巖石的裂縫中，剛毅挺拔，蒼勁多姿。最有名的是迎客松，一枝長臂低垂文殊洞口，恰似好客的主人伸手迎接四方游人。
黃山游玩雖然很累，但我覺得覺得很開心。
小學(xué)生的作文 篇4
光明像一把利劍把黑夜——這無邊的幕布刺破，雖然才六點多，但天已大亮了，不知那池塘是怎樣一番景色呢？
走近公園，微風(fēng)襲來，喝，好清爽！
池水中有一座橋，往遠(yuǎn)了看，好像“浮”在水面上，原來是因為這橋是貼著水面建的，所以才會“浮”在水面上 ，我靠在橋上的石欄桿上，欣賞著這如畫的風(fēng)景。
池塘中的假山依舊屹立在池塘中央，不只是為什么，假山中的石縫中常年有水流出，假山中有一個噴水器，噴出的水大概有十米高，遠(yuǎn)處瞧，很是美麗。走近了看，倒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的.壯觀了。
池中的這水，靜時好似一塊硬玉，但一陣微風(fēng)吹過，卻“皺起了眉頭”，池中的荷花靜靜地躺在水中，似乎在睡覺，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)我闖進了她們的地盤，便向我報以羞澀的微笑。偶爾還有人撐著竹筏，在水面上“滑”過，撐船的竹篙每撐一次，就有“嘩……嘩……”聲音，極是好聽。水紋舞著，水聲給水紋伴奏，鳥叫聲，蟲子的叫聲，青蛙的鳴聲，仿佛是一場舞會。也有“舟行碧波上，人在畫中游”的美意。
池邊還有樹，樹像衛(wèi)士一樣守護著這仙境，柳樹垂下身子，有碧水梳洗著自己的頭發(fā)。要數(shù)那顆老榕樹了，縱橫交叉的根系似乎在訴說著年紀(jì)的滄桑，又好像是藝術(shù)品，在清晨的陽光射進來的時候，站在榕樹下，陽關(guān)透過葉子，好像點點星光，又好像一塊塊無暇的碧玉，綠的透亮，綠的清爽。小孩子們最喜歡在這棵樹上玩耍。
池塘周圍還有一個廣場，人們在早晨是來這里跳秧歌舞，跳廣播體操，多半是來看這里的景色，人們也從不糟踐這景色，從不亂扔垃圾。
山，高；水，碧；樹，綠；風(fēng)，清；人，好。這些構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
小學(xué)生的作文 篇5
我媽媽的腿因小時候患有小兒麻痹癥，雖然有殘疾，卻給了我比健康的母親多得多的母愛。
清明節(jié)的前一天，爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫作業(yè)時，突然感到頭痛，媽媽立刻摸了摸我的頭，說“呦，發(fā)燒了�！眿寢尳o我試了試體溫表，她很驚訝，我一看體溫溫度計已經(jīng)３９度了。媽媽立刻覺得帶我上醫(yī)院。
下樓時，由于我發(fā)著高燒，渾身無力，兩腿寸步難行，我在心里想說：“媽媽您背著我吧。”可我怎么能張口呀？正在這時，媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，你也知道媽媽的腿不好，無法背你。等來生，媽媽一定把欠你的，都還給你�！贝藭r,一股熱流涌進了我的.心田,我的全身似乎涌動著一股戰(zhàn)勝疾病的力量,那是人間的一種愛給予我的。我哭了，我對媽媽說：“我的腿有勁兒了，不用您背了�！�
我們到了醫(yī)院，媽媽又是掛號，又是帶我看病，又是交費，又是取藥……折騰了一通，終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流，心中的大石終于放下了。
媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。
一連幾天，媽媽皆是如此。過了幾天，我的病終于好了�？杀揪筒慌值膵寢岋@得更瘦了。
這是心的呼喚，這是愛的人間。人間的愛給予我熱流，給予我溫暖。
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