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老師對我說優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的老師對我說優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師對我說優(yōu)秀作文1
有這么一位老師，她很嚴厲，平時不茍言笑，同學都很怕她，一見她就像老鼠看到貓似的。可是在我的印象中，她卻是最和藹可親的人。她對我說過的那些話，讓我受用終身。
有一次上課，老師指著黑板上的題目講解，這時，我的心已經(jīng)飛出了教室，向往著外面的世界，而這時，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不認真，她皺著眉頭，嚴厲地說：“子皓，上課注意聽講！”我的心立馬從九霄云外拉了回來，認真聽講，才發(fā)現(xiàn)跟著老師的節(jié)奏聽講，一點兒也不無聊，反而收獲滿滿。
有一次考試，我的試卷做著做著，發(fā)現(xiàn)最后一題太難，不會做，于是就想看看同桌的試卷。老師咳了兩聲，火眼金睛直勾勾地看著我，老師在課堂上反復提起的為人處世的話語仿佛在我耳邊回響“誠信考試，作弊得來的成績，你即使騙得了別人也騙不了自己�！弊罱K，我通過自己的不斷嘗試，絞盡腦汁地思考解答了這道題，也深深記住了凡事都要靠自己努力這個道理。
后來有一次大考，從那天早晨起來，我便坐立不安，害怕自己一失手考出個差成績，這時，我在校門口碰見了老師，老師露出了笑容，對我語重心長地說：“子皓，今天大考，要加油�。 边@句話仿佛陽光，照亮了我，溫暖了我，把我心中的不安全都吹散了。在那天大考，我總會想起老師對我說的話，這讓我的精神異常飽滿，讓我下定了考好的決心，在成績公布時，我的`成績非常好，我似乎看到了你的會心一笑。
老師，您對我說的每一句話都像我成長的一縷春風，讓人溫暖至極。一句句話讓我在犯錯誤的時候及時改正，在我膽怯不安的時候鼓勵我，給予我勇氣面對。
老師對我說優(yōu)秀作文2
在我很小很小的時候，有位老師，我們都叫她廬老師，她是一位很漂亮的老師，雖然很兇，但是她也有溫柔的一面，她教會了我自信，我非常感激她。
廬老師是我學前班的老師，學前班的時候我才四歲，那時我并不自信，總是害怕自己的任何一個舉動，會成為全班人的笑點。
有一天，廬老師正在上她的語文課，我坐在最后一排，默默地關(guān)注著課上老師講的內(nèi)容。老師邊講邊提問，雖然這些題目我都會做，但我仍然不敢舉手，心想：萬一答錯了怎么辦？這次老師點了我的名叫我答題，題目是：牛的筆順，這么簡單，我知道怎么答，可我還是不肯站起來，老師似乎知道了我的心情，走到我跟前，微笑著對我說：不用怕，自信點。聽完老師說的話，我心情放松下來，雖然我說的結(jié)巴，但終歸答對了。
六一兒童節(jié)到了，老師讓我們那天一人準備一個節(jié)目，那時我正在學中國舞，所以我準備的節(jié)目是下腰，六一那天，所有同學都有自己的`節(jié)目，他們一步一步上臺，去大膽的表現(xiàn)。到我了，我很害怕，雙腿發(fā)著抖，老師見狀，又立馬跑到我身邊對我說：不用怕，自信點兒。我聽了，壯起膽子，走上臺，我順利下了個腰，同學們都直叫好。
還有一天，學校專門考的是教師們的體育項目，廬老師不是體育老師，體育當然不好，廬老師只參加群體拔河比賽，雖然只是群體并不是個人，但我從老師的表情上，看到廬老師的緊張。
比賽當天來了，在比賽前我在廬老師的耳邊對她說：老師，不用怕，自信點老師聽了我的話，好像心口的繩索被解開了，像之前一樣笑瞇瞇的。老師在隊伍中間，我能看見老師珍珠般的汗珠往下落，面紅耳赤的，最后老師贏了。我走到老師面前為她歡呼著。
之后我每當想起這句話，我就能想起我那個美麗的廬老師。
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