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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 10:47:12 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)是無知,也許認(rèn)為到另一個(gè)"世界"只是開心的旅游,走過的每一步都會(huì)被釘子刺著,良藥可找卻不易。長(zhǎng)大了經(jīng)歷多了無奈了,想哭卻又無淚,原以為自己可以改變,但這兒給我的是喜是悲?

  班中的一些人,總是板著一張找揍的拽臉,因?yàn)橐呀?jīng)沒辦法了,在家庭的環(huán)境,生活環(huán)境中,他們會(huì)變,而在用手指著別人時(shí),他們永遠(yuǎn)不知道還有三根指頭是對(duì)著自己。我原本可以哭,但一個(gè)聲音在對(duì)我說:"哭了,就碎了,堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!"面對(duì)猙獰的面孔,我不屈不撓,即那樣的形象就此毀滅、即使會(huì)掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花,它將不會(huì)再有,我學(xué)到了以前沒學(xué)過的東西,同時(shí)也觸到了以前從未有過的痛與無奈……在這,是喜是悲呢?

  那風(fēng)和日麗的下午,我心情真好!我將要在學(xué)校比賽講故事,成功者將會(huì)代表我校到區(qū)里參加。我努力對(duì)自己說:"千萬要放松心情,自己都有幾次經(jīng)驗(yàn)了還怕什么!"我走的每一步越來越艱難,太重了我走不起來了,可是我努力了那么久,為的不就是這一天?我停了,但時(shí)間再走呀!好!勇敢去面對(duì)吧!不知不覺,場(chǎng)景換到了多媒體教室——講故事比賽場(chǎng)地。一切都準(zhǔn)備好了該該我啦!我不可以當(dāng)做這里空無一人,但我可以自信滿滿、甚至說驕傲!因?yàn)槟鞘枪膭?lì)我的唯一方式,也僅是我需要的一點(diǎn)勇氣。

  我越來越放松了,因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)原來這和練習(xí)只有"華麗"的距離。我大膽的展現(xiàn),因?yàn)檫@是機(jī)會(huì),難得的機(jī)會(huì)呀!后來我成功了,我拿到去參加區(qū)里故事比賽的名額了!我心潮涌出歡快,人們?cè)诜序v!回到班中,只有當(dāng)時(shí)的好朋友祝福我,不過我不奢求,我曾經(jīng)與我競(jìng)爭(zhēng)過的人卻說:"我認(rèn)為你這次是僥幸的。"什么??jī)e幸,我那段時(shí)間換來的辛苦竟是僥幸?我猶如嘗到了檸檬般的酸汁,一直流到心底直變成苦,突然,又似乎意識(shí)到了這個(gè)"僥幸"。在這,我是喜是悲呢?

  這對(duì)我來說,喜和悲無法選擇。有時(shí)喜自己會(huì)無知的'喜,但悲卻發(fā)現(xiàn)自己和別人從未發(fā)現(xiàn)的,那是獨(dú)一無二的呀!悲可以是代價(jià),喜也不一定是無知,那又怎樣呢??jī)烧咧g可真是水火不容吶!這種選擇誰又能做出來呢?但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……

  這個(gè)劇本里有個(gè)普通的人物,但對(duì)于我來說特別。她是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了與她認(rèn)識(shí)相見的日子。她在我那時(shí)的困難伸出了援手,給予我陽光般的溫暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她總是能看出我的心思,知道我是難過還是快樂。她還教會(huì)了我許多東西,讓我知道挫折是成功的考驗(yàn)、黑暗時(shí)光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂的道理……她就像我的姐姐一樣無時(shí)無刻不保護(hù)著我?不關(guān)照著我?

  可是,不知什么時(shí)候她開始變了,像惡魔一樣。她開始學(xué)會(huì)抄襲作文,學(xué)會(huì)利用某些事情逼迫別人,說出了常人無法想象的話語,那簡(jiǎn)直太可怕。我再也走不進(jìn)她的內(nèi)心,從前的她關(guān)上了那道門,我不想與她撕破臉皮,可在那個(gè)寂靜的夜晚里,我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時(shí)間,為什么這樣對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)多善良、勇敢的少女,為什么使她變成一個(gè)可怕的"惡魔"?同時(shí),我要感謝時(shí)間,它讓我看到無論什么都會(huì)是千變?nèi)f化的,讓我明白什么是"不一樣",讓我知道故事有甜也有苦。唉!隨它吧!隨它吧!成長(zhǎng)的風(fēng)浪不可無!那個(gè)夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是給我心靈慰藉的263朋友們。

  做好自己吧!人生總是要經(jīng)過痛苦,那就讓它痛吧!又不是找不到快樂。在痛里,明白了自己渴望的"理",但卻不知是喜是悲。大千世界,等待自己的東西多著呢!就這樣好好的過下去吧!是喜是悲的結(jié)論永遠(yuǎn)不會(huì)有……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的'燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  快樂大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

  

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  煩惱,像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲,一圈圈纏繞在我心頭,叫我心慌。

  我是一名即將步入初中的六年級(jí)學(xué)生,小升初帶個(gè)我的有驚喜也有悲傷,驚喜的是逐漸長(zhǎng)大了,不再是乳臭未干;受悲傷的是堆得跟小山似的.作業(yè),父母的嘮叨……每一次考試(包括隨堂小考),沒考到90分以上,回到家就會(huì)遭受女子單打或男子單打,最滅絕人性的男女混合雙打。還會(huì)被劈頭蓋臉的罵一通,你一句,他一句,那場(chǎng)面只能用唾沫橫飛來形容,差點(diǎn)把我淹死在唾沫里。

  因?yàn)榧磳⒉饺氤踔,作業(yè)這個(gè)陪伴了我六年的忠實(shí)“伙伴”,這次帶來了厚禮:讓我每天將近一半時(shí)間呆在屋里寫作業(yè),看著窗戶外面的人盡情嬉鬧,讓我心里像倒了五味瓶一樣,十分難受。如果寫累了,想休息一下,那也是不可能的,因?yàn)榕赃呌欣习质刂,我一休息,他手里的雞毛撣子就打過來了,搞的我提心掉膽,覺得臥室是“監(jiān)獄”,我是“犯人”,老爸是“獄卒”,我只能乖乖就范。我寫作業(yè)錯(cuò)一道題,老媽就開始放“連環(huán)炮”了:“你說你,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),真沒用!倍抑荒茉谝慌缘椭^,沉默不語。

  如果時(shí)光能倒流以前自由自在的童年生活,那該多好。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  許許多多的人都認(rèn)為成長(zhǎng)很快樂,可是我不這樣認(rèn)為,成長(zhǎng)中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。

  原來的我活潑,開朗,現(xiàn)在的我整天都在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。原來的我非常自由,現(xiàn)在的我煩惱一大堆,現(xiàn)在的我,什么都沒有了,只能與書作伴,誒,壓力山大!

  原來,我一完成任務(wù)就可以玩平板,可現(xiàn)在,我剛完成任務(wù),就會(huì)有更多的任務(wù)向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的感受,補(bǔ)這,補(bǔ)那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著幸福的笑容。

  一天下午,我完成了任務(wù),本來想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的.你!”媽媽也說:“對(duì)呀,你考的太差,哪怕把分?jǐn)?shù)提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩!卑职肿屛依^續(xù)寫,我那時(shí)傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。

  還有,長(zhǎng)大以后,會(huì)和自己的童年伙伴分離,今后的學(xué)習(xí)越來越困難,越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴(yán)厲的目光盯著我,我累得真想大哭一頓,可看著爸爸的目光我又憋了回去。

  這下,你們知道成長(zhǎng)的煩惱了吧。

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