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爭(zhēng)論小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)論小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)論小學(xué)生作文1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,彎彎的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一個(gè)個(gè)小星星在調(diào)皮的眨著眼睛,它們和月兒妹妹玩起了捉迷藏?梢婚g屋子里面響起了七嘴八舌的吵鬧聲,咦?這是怎么回事,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一間屋子里書(shū)桌上的一把破舊的尺子上的吵鬧聲,它打破了夜的寂靜。原來(lái)是尺子上的幾個(gè)圖形在爭(zhēng)論怎樣改進(jìn)各自的生活。
一個(gè)肥胖的圓形舉手提議:“最近小議:“最近小主人老是破壞我們的家,我們應(yīng)該修理一下我們共同的家園!”“對(duì)!我們的家已經(jīng)是一片廢墟了,我們?nèi)フ倚蘩砉ぐ!”小不伶叮的三角形以雙手贊同。
“不!不止只修房子,我們還要好好的報(bào)復(fù)小主人,讓他不能畫(huà)圖形!”圖形當(dāng)中長(zhǎng)的最魁梧的長(zhǎng)方形有一個(gè)意見(jiàn)!昂茫【桶凑漳隳菢幼!”圖形的`長(zhǎng)者——六邊形對(duì)大家說(shuō),可怎樣報(bào)復(fù)他呢?”大家聽(tīng)了之后都陷入了沉思。
“我有一個(gè)意見(jiàn)!”咦?這個(gè)“第一個(gè)吃螃蟹的‘人’”是誰(shuí)?哦!原來(lái)是多角形!“我們最好用這個(gè)辦法:罷x!看他還敢破壞我們的家!”多角形忿忿地說(shuō)。
“不!我們應(yīng)該把他的家也破壞了,讓他沒(méi)法兒!”平形四邊形說(shuō)!安弧薄安弧薄
“我覺(jué)得應(yīng)該把他最心愛(ài)的teddy bear扔掉,讓他也嘗嘗丟東西的味道!”
圓形為自己的家憤憤不平。
“你們就別再為我憤憤不平了,我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)是我們的職責(zé),又何必去管自己呢?”尺子?jì)寢尯吞@地說(shuō)。
圖形們陷入了沉思,周圍又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。
爭(zhēng)論小學(xué)生作文2
吃飯時(shí),爸爸突然提出一個(gè)問(wèn)題,他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“東東啊,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題!”我茫然地問(wèn):“什么啊?”“你和你媽媽一樣,拿筷子跟拿“木棒”一樣,一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)!”接著爸爸說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)得應(yīng)該是這樣的,大拇指放在筷子的中間,用食指動(dòng)筷子。
這時(shí),我和媽媽都急了,我說(shuō):“不是,是大拇指和食指一起動(dòng),筷子后面的手指不動(dòng)!眿寢屢餐馕业挠^點(diǎn),立刻和我達(dá)成一致來(lái)反駁爸爸!可爸爸不認(rèn)輸,他驕傲地說(shuō):“哼!自己錯(cuò)了還不認(rèn)輸?我這拿法可是從小費(fèi)盡心思學(xué)的哦!”媽媽說(shuō):“費(fèi)盡心思學(xué)錯(cuò)了,有什么用啊!”我說(shuō):“如果我錯(cuò)了,那也是你的.過(guò)錯(cuò),中國(guó)有句話,叫做:子不教,父子過(guò)!”
老爸見(jiàn)頂不住了,便說(shuō):“我不和你們耍嘴皮子,有本事上網(wǎng)查查?”老媽自信地說(shuō):“好!輸了的人給對(duì)方按摩,怎么樣?”老爸說(shuō):“好啊!”我急忙問(wèn):“老爸,那剛才那一局誰(shuí)贏。俊崩习譄o(wú)奈地說(shuō):“算你們贏,行了吧!”
我們急著上網(wǎng)查,當(dāng)網(wǎng)頁(yè)上的資料證明爸爸是對(duì)時(shí),爸爸得意忘形,讓我和媽媽給他按摩,我和媽媽無(wú)奈地嘆了一口氣,沒(méi)辦法,乖乖照辦唄!
爭(zhēng)論小學(xué)生作文3
一個(gè)星期六的晚上,星星眨著眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭(zhēng)論著。這是怎么一回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái),媽媽想讓我拔牙。吃飯的時(shí)候,媽媽興致勃勃地對(duì)全家人說(shuō):“為了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天給兒子拔牙!蔽液桶职植](méi)有想象中的那么高興。這時(shí),我心里急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽又說(shuō):“這也是為了我們兒子好,即使遭一些罪,但是為了我們兒子的未來(lái),這牙拔定了!”媽媽說(shuō)完用胳膊碰了爸爸一下。過(guò)了一會(huì),爸爸發(fā)言了:“我不同意,因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)孩子遭成心里影響,會(huì)影響孩子身心健康發(fā)展。”我不服氣地說(shuō):“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。這對(duì)我成長(zhǎng)不利!睜敔斦f(shuō)話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點(diǎn),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的',即使大孫子長(zhǎng)得再難看一點(diǎn)兒,爺爺也愛(ài)你。”奶奶過(guò)一會(huì)兒才說(shuō):“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會(huì)讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說(shuō)完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“要不然,我們投票決定。”“好!”全家人異口同聲地說(shuō)。支持兒子不去拔牙的舉手。立刻,我、爸爸、爺爺都舉起了手,奶奶猶豫不決,看了看媽媽,有看了看我。最后也舉起了手。我高興地宣布:“四比一”牙不拔了。媽媽表情有些不情愿,一言不發(fā)。
耶,太好了!牙不拔了,我抬頭看了看月亮,月亮這時(shí)也露出了滿意的笑容。
爭(zhēng)論小學(xué)生作文4
夜深了,管天縱正在睡覺(jué),忽然被一陣說(shuō)話聲驚醒,他摸黑起床下地,原來(lái)聲音來(lái)自廚房和客廳的家用電器。
電冰箱說(shuō):“主人一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我,有時(shí)我的'儲(chǔ)藏室滿了,什么東西也裝不下了,可是他卻還是用力塞,弄得我都喘不上氣來(lái)!
“你還不算太慘,”電視機(jī)說(shuō),“小主人根本就不知道愛(ài)惜我,有一次他看電視時(shí),信號(hào)突然斷了,畫(huà)面出現(xiàn)了雪花,他不查找原因,伸手就使勁拍我,真是疼死我了。而且小主人還很懶,我到這個(gè)家來(lái)都差不多一年了,他也不把我身上的灰塵給擦干凈,害得我都快失明了!
電腦說(shuō):“不許你們說(shuō)主人的壞話!主人對(duì)我可好了,每次用完我后,都給我擦拭一遍,你們睜開(kāi)眼睛看看,我多干凈!”
管天縱聽(tīng)了家電們的爭(zhēng)論,想:我不應(yīng)該只愛(ài)惜電腦,也要愛(ài)惜別的家用電器啊。
第二天,管天縱把電視機(jī)擦得干干凈凈,把電冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出來(lái),放到?jīng)雠_(tái)上。
晚上,管天縱聽(tīng)家電們說(shuō):“主人知道愛(ài)惜我們了,看來(lái),我們的好日子開(kāi)始了!”
管天縱想:我今后一定要好好愛(ài)護(hù)家用電器。
爭(zhēng)論小學(xué)生作文5
在這樣一個(gè)小小的家里,住著紅燈、黃燈和綠燈三兄弟,他們誰(shuí)都不服誰(shuí),終于有一天,“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
紅燈得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,各種汽車看到我都會(huì)恭恭敬敬地停下來(lái),站成幾排,等待我檢閱后才緩緩離去,所以,我是你們的老大!
綠燈耐不住性了,大喊:“你有什么了不起,我可是你的專屬克星,有我的`出現(xiàn),汽車們才敢大膽行駛,所以,我理所當(dāng)然是你們的老大。”
一向脾氣最好的黃燈也聽(tīng)不貫他吹牛了,便說(shuō):“你們兩個(gè)哪有我厲害,雖然我只有三秒,可人們一看到我出現(xiàn),就像看見(jiàn)救命稻草一樣,爭(zhēng)先恐后趕緊走,不然,一會(huì)兒到你紅燈,他們又得等了!”
就這樣,他們?nèi)值苷l(shuí)也不服誰(shuí),都認(rèn)為自己最強(qiáng)大,終于,有一天,他們終于認(rèn)清誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,一輛藍(lán)色卡車飛速地沖了過(guò)來(lái),盡管是紅燈,他竟然毫不減速地直接闖過(guò)紅燈,紅燈大驚,不知怎么辦才好,正當(dāng)他不知所措的時(shí)候,上面?zhèn)鱽?lái)了微弱的聲音:“放心,紅燈大哥,我已經(jīng)把它拍下來(lái)送到警察局去了!”一直很不起眼的攝像頭弟弟說(shuō)了。懸著的一顆心終于平安落下。
這時(shí),紅燈像突然明白了什么,恍然大悟:“原來(lái)汽車并不是怕我,而是怕你呀!”攝像頭默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
紅燈把這個(gè)消息告訴了黃燈和綠燈,他們都大驚失色,說(shuō):“我們應(yīng)該齊心協(xié)力才能保證交通順暢呀!缺了誰(shuí)都不行!
爭(zhēng)論小學(xué)生作文6
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚,菜園里的蔬菜們正激烈地爭(zhēng)吵著
白菜昂著頭驕傲地說(shuō):”我就是人們最愛(ài)吃的蔬菜,沒(méi)有人能和我比”。說(shuō)完就用輕蔑的眼神看著別的蔬菜。西紅柿看了不服,咬牙切齒的說(shuō):”白菜你別自以為是,我比你強(qiáng)多了“。白菜悠閑的說(shuō):”比你強(qiáng)的也很多呢,還說(shuō)我,也不看看自己是誰(shuí)“。這是,別的蔬菜也被白菜激怒了,一種無(wú)名之火油然而生。蘿卜狠狠的踢了它們一腳,說(shuō):”我是人見(jiàn)人愛(ài)的蘿卜,我富含多種營(yíng)養(yǎng)成分,人們都喜歡吃“。菠菜用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)著它們說(shuō):”我才是含維生素最多的“。卷心菜也不甘示弱的說(shuō):”我才是人們最喜歡吃的蔬菜,你們都不能跟我比“。土豆更不示弱的.用那孤傲的語(yǔ)氣說(shuō):”我才是人們最喜歡吃的蔬菜。我還可以做成薯?xiàng)l“。大蔥說(shuō):”吃飯的時(shí)候,一些人都要嚼著吃,所以我才是人們最喜歡吃的蔬菜“。大家你一言我一語(yǔ),菜園里充滿了爭(zhēng)吵聲。最后還是大地母親消除了它們之間的矛盾。大地母親說(shuō):”別爭(zhēng)了,你們各有自己的長(zhǎng)處和短處,你們都是人們最喜歡的蔬菜“。聽(tīng)了大地母親的話,都羞愧的低下了頭。
蔬菜們都認(rèn)錯(cuò)了,大地母親露出了微笑,慢慢的菜園又恢復(fù)了寧?kù)o。
爭(zhēng)論小學(xué)生作文7
一天晚上,小明書(shū)包里傳來(lái)七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)谟懻摗?/p>
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我是最重要的,不能沒(méi)有我!沒(méi)有我大家就沒(méi)法寫(xiě)字了,所以說(shuō)我排行第一。”
橡皮不服氣地說(shuō):“你算什么,不能沒(méi)有我!你寫(xiě)錯(cuò)了字的話,還不是只能等著我給你修改!所以這個(gè)第一應(yīng)該屬于我!
這時(shí)鋼筆發(fā)怒了,鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你?冠軍非我莫屬!”
高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒(méi)有我的.存在,你們誰(shuí)也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在l第一把椅子上吧!”
在一旁沉默的書(shū)突然發(fā)出大笑,厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的東西,我是知識(shí)的寶庫(kù),在我的地盤(pán)上,哪輪到你們發(fā)言?一切聽(tīng)我指揮!”
夜,靜悄悄的,它們的談話吵醒了熟睡的年長(zhǎng)的書(shū)包。這時(shí)書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家都不要再爭(zhēng)了,我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我們的心應(yīng)該是一致的。”其他文具聽(tīng)了書(shū)包的教誨,都慚愧地低下了頭,陷入深思……
爭(zhēng)論小學(xué)生作文8
書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人,有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我最惹人喜愛(ài)了?,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看,沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了。”
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫(huà)線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的!背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了,“孩子們,你們說(shuō)的.都沒(méi)有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò),你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽(tīng)罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來(lái)。
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