四年級(jí)日記[實(shí)用10篇]

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天下午第一節(jié)課，我有點(diǎn)坐臥不安，這全是因?yàn)闊┤说募议L(zhǎng)會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束，我們班就要召開(kāi)令我膽戰(zhàn)心驚的家長(zhǎng)會(huì)了。雖然老師一再聲明，不會(huì)將家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成告狀會(huì)，只是和家長(zhǎng)共同探討教育如何家校聯(lián)手，幫助孩子取得更大的進(jìn)步，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，可我的心始終安靜不下來(lái)。因?yàn)槔蠋煇?ài)記筆記，而這筆記是專(zhuān)門(mén)來(lái)記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的。當(dāng)然，有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我，我怎能不緊張呢。

　　終于下課了，我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的`娛樂(lè)活動(dòng)--跳繩，今天卻怎么也勾不起我的興趣。

　　好不容易熬到下課，我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門(mén)口，但吃了個(gè)閉門(mén)羹。我隔門(mén)觀望，發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣，老師果然是以鼓勵(lì)為主，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。

　　哎呀，不好，投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問(wèn)題”?看來(lái)老師欺騙了我們。咦?家長(zhǎng)怎么沒(méi)有大的反應(yīng)?原來(lái)，老師并沒(méi)有點(diǎn)名，只是點(diǎn)出了問(wèn)題，提醒家長(zhǎng)督促孩子改正。嗨，老師還真值得信任，我懸著的心總算放了下來(lái)。

　　上課鈴響了，我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，因?yàn)槲倚湃握Z(yǔ)文老師。放學(xué)回家的路上，媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨，反而說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我高興地想:老師果然沒(méi)有“背叛”我，同時(shí)也暗下決心，要把自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。

四年級(jí)日記 篇2

　　也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三十分鐘。

　　五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。

　　放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼�了每日一練的《寒假新時(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書(shū)筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的'題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學(xué)題。

　　我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說(shuō)了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……

四年級(jí)日記 篇3

　　我不愛(ài)烈日炎炎的夏天，也不愛(ài)橙黃橘綠的秋天，更不愛(ài)寒風(fēng)交加的冬天，此時(shí)我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的春天。

　　瞧啊，春姑娘帶著生命與期望，步伐輕盈地來(lái)了。她帶著和煦的'陽(yáng)光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過(guò)平原，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾炀褪顷?yáng)光明媚的季節(jié)。當(dāng)和煦的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，老人便坐在躺椅上曬太陽(yáng)；婦女趁著大好時(shí)光洗衣晾被；孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)，你爭(zhēng)我斗，競(jìng)相開(kāi)放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你就是生命的創(chuàng)造者。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾炀褪浅錆M活力的季節(jié)�？蓯�(ài)的小燕子在電線上跳來(lái)跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚(yú)在水中自由自在的玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……春天你就是生命的耕耘者。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇宏?yáng)賦予我們無(wú)限期望，春風(fēng)捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無(wú)窮力量。

四年級(jí)日記 篇4

　　我家有幾條蠶寶寶。有一次，我和媽媽出去小隊(duì)活動(dòng)，一回去，看到蠶寶寶像死了一樣，都拉稀了。表姐說(shuō)她喂了一片葉子給蠶寶寶，媽媽問(wèn)她擦，干了水嗎，表姐說(shuō)應(yīng)該擦干了吧。我們正在說(shuō)話時(shí)，蠶寶寶突然醒了一兩只，我們便拿著布蓋上去了。從今以后，我叫我的蠶寶寶為不死的蠶。

四年級(jí)日記 篇5

　　期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開(kāi)了序幕。

　　幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準(zhǔn)備了好多小禮物，看到小禮物，每個(gè)人的眼睛都發(fā)出了亮光，都想早早地?fù)碛兴�。每個(gè)人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸——圣誕老人的`裝扮，看起來(lái)更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。在兩位小主持人的搞笑主持之下，節(jié)目一個(gè)個(gè)精彩地上演著。當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，我好緊張。因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)給同學(xué)們表演節(jié)目�？吹角懊鎷寢屢恢苯o我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物，好開(kāi)心呀！

　　我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。到了最后，每個(gè)人都收到了許多的禮物，個(gè)個(gè)滿載而歸。

四年級(jí)日記 篇6

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。

　　幾天后，最后功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的'豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我但是高興極了，期望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

　　大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻�有了根的長(zhǎng)度，就能明白他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

　　又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不明白這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才明白，原先這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，但是我還是忍住了�？纯催�會(huì)長(zhǎng)出些什么？

　　透過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急但是不行呀。

四年級(jí)日記 篇7

　　寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門(mén)游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風(fēng)箏，去中央公園放風(fēng)箏。

　　哇！中央公園可真大，寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的做成了鯨魚(yú)的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說(shuō)不出名字的三角形風(fēng)箏，體形可真大，比我還高。

　　準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先一陣狂跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，可還沒(méi)把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏落了下來(lái)，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點(diǎn)！讓我來(lái)給你示范一下�！卑职职扬L(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風(fēng)箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒(méi)想到，這小小的`風(fēng)箏有這么多的學(xué)問(wèn)。

　　爸爸把風(fēng)箏交給我，讓我試試，我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛，沒(méi)想到，還真有作用，風(fēng)箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風(fēng)箏不聽(tīng)指揮，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左，在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車(chē)?yán)p住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏一直被車(chē)帶著跑，司機(jī)連忙停車(chē)，風(fēng)箏保住了，可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車(chē)，只好把風(fēng)箏線給扯斷。

　　接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤(pán)旋，看起來(lái)像真的一樣，我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動(dòng)翅膀呢？如果是假的話，怎么會(huì)在空中翻滾呢？原來(lái)，這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個(gè)風(fēng)箏，那是我之前看到的巨型風(fēng)箏，沒(méi)想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。

　　風(fēng)箏在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。

四年級(jí)日記 篇8

　　xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

　　今天，我在家里惹媽媽生氣了，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)很拖拉，所以媽媽生氣了。

　　可是，今天媽媽不但沒(méi)打我還給我買(mǎi)了好吃的`。媽媽說(shuō)：“我們約法三章�！蔽艺f(shuō)：“好的媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“第一，你以后做作業(yè)別拖拉，第二，媽媽以后盡量不發(fā)火，第三，不到星期五和雙休日不能玩電腦、看電視。”我說(shuō)：“好的。”

　　在這件事中，我被媽媽感動(dòng)了。我明白了一個(gè)道理，天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的人。

　　從那天起，我做作業(yè)再也不拖拉了，我很開(kāi)心。

四年級(jí)日記 篇9

　　在一片美麗的樹(shù)林里，住著一只聰明的小白兔。

　　一天，天空下起了大雨，小白兔打著雨傘出去玩，走著走著，它發(fā)現(xiàn)一位雞媽媽正張著翅膀在淋雨，大雨已經(jīng)把它淋透了。在它的翅膀下面躲著幾只毛茸茸的小雞，雖然它們躲在媽媽的翅膀下面，可還是被雨淋濕了，正冷的`直發(fā)抖呢。小兔子有點(diǎn)看不下去了，“不能再讓雞寶寶們淋雨啦，我得想想辦法。”可愛(ài)的小兔眼珠一轉(zhuǎn)，有辦法了！它想起在小河邊長(zhǎng)著許多又肥又大的蘑菇，可以把它們采來(lái)給雞寶寶當(dāng)雨傘，這樣雞寶寶就不會(huì)在被雨淋了。

　　于是，聰明的小兔子來(lái)到河邊采了一些有大又肥的蘑菇，把蘑菇裝在自己漂亮的小傘里，淋著雨把蘑菇“小傘”送給毛茸茸的雞寶寶們。瞧！雞寶寶們打著美麗又可愛(ài)的蘑菇傘和聰明的小兔子一起走過(guò)獨(dú)木橋，回家去了。

四年級(jí)日記 篇10

　　今天是清明節(jié)，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了很多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買(mǎi)了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。

　　快到龍王山的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲，原來(lái)，是一些掃墓的人放的`，蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情，都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在，可以過(guò)上多么幸福的生活。

　　回家的路上，我看見(jiàn)停放著很多外地的車(chē)輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情，媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，家里不是很富裕，但媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢(qián)，媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子�！闭f(shuō)到這兒，媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父，但是我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸！

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