我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
《美好夢(mèng)想》夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù)摚灿胁簧訇P(guān)于中國(guó)夢(mèng)的，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西——安全。沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)的老人說(shuō)：“平平安安就是福。”在老人的眼里，只要平安就可以�？涩F(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來(lái)越多，一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事——死亡。不
知道大家還記不記得韓國(guó)波音777客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國(guó)公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來(lái)越被重視起來(lái)。校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過(guò)來(lái)，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來(lái)，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由的難受。明明是和我同樣大小的孩子，這起事故的'肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何？沒(méi)有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。再美好的夢(mèng)想，沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。廣西柳州柳南區(qū)鵝三路小學(xué)六年級(jí):米阿米
我的夢(mèng)想作文2
人人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的架子鼓鼓手。這不，我正向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!
想起我第一次看見(jiàn)有人打架子鼓，還是在我5歲的時(shí)候。那時(shí)媽媽說(shuō)讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，便帶我去了琴行。剛走進(jìn)琴行，便看見(jiàn)有一位學(xué)生正在學(xué)打架子鼓。立刻，我就被架子鼓那帥氣的外表，以及其富有節(jié)奏感、鏗鏘有力的聲音和慷慨激昂、萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)所吸引住了。 “咚咚……”“嚓嚓……”這些咋一聽(tīng)很單調(diào)的聲音配上音樂(lè)，仔細(xì)品味卻能欣賞到那如同天籟般的聲音，讓我沉迷其中。當(dāng)即便吵著要學(xué)架子鼓。媽媽同意了，第二天便找到了一位很好的老師，帶著我去他那學(xué)習(xí)。我的架子鼓老師姓馬，是個(gè)男老師，卻留著一個(gè)大辮子，非常帥氣，我很快就記住了這個(gè)老師。第一節(jié)課，他首先教我如何拿鼓棒，怎樣擊打鼓面，不知不覺(jué)中，一節(jié)課很快就過(guò)去了。上完課回到家里，我仍拿著鼓棒這敲敲，那敲敲。媽媽問(wèn)我：“你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我非常堅(jiān)定地回答：“能!”。
我已經(jīng)忘記了我是怎樣學(xué)完那段極度枯燥無(wú)味的基本功，我僅記得有幾次我有了打退堂鼓的念頭，但媽媽說(shuō)：“你可是說(shuō)了要堅(jiān)持學(xué)下去的，要是現(xiàn)在放棄了，那以前的`時(shí)間都算是浪費(fèi)了呀!”于是我便打起精神，繼續(xù)苦練。那短短十幾、二十個(gè)基本節(jié)奏練習(xí)，我卻仔細(xì)地練了三年。三年過(guò)去后，老師再教我新的知識(shí)，我總是一點(diǎn)就會(huì)，我終于明白了那三年的重要性，那是在為后面打基礎(chǔ)啊!我在兩年內(nèi)又學(xué)了四首曲子和十幾首進(jìn)行曲。在我11歲那年，我輕松的考過(guò)了10級(jí)。這些年我也拿過(guò)了很多獎(jiǎng)，有一等獎(jiǎng)，有二等獎(jiǎng)，有三等獎(jiǎng)。在今年8月份，我還在北京舉辦的全國(guó)特長(zhǎng)生才藝展示大賽中拿到了金獎(jiǎng)呢!馬老師說(shuō)我現(xiàn)在水平已經(jīng)很高了，我可以獨(dú)自寫(xiě)出一曲歌的譜子。但是，在這條路上，我選擇一直走下去，而不會(huì)半途而廢，止步不前。
在打鼓、學(xué)鼓的這條長(zhǎng)路上，我會(huì)一直走下去。
我的夢(mèng)想作文3
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，聽(tīng)著黃品源唱著這首經(jīng)典老歌，再聯(lián)想到我的奧運(yùn)夢(mèng)，感覺(jué)一切都不是那么的遙不可及。反之，一切卻是那么的觸手可及。
我是一個(gè)鐵桿的體育迷，自從10歲那年第一次看體育比賽一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了四年的體育頻道（現(xiàn)在的奧運(yùn)頻道）對(duì)體育的了解真是太深了。在生活中，奧運(yùn)、體育、學(xué)習(xí)已經(jīng)深深的聯(lián)系到一起了，我離不開(kāi)它。
自從知道北京成功申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我就已經(jīng)在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想——為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！北京能成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是證明中國(guó)強(qiáng)大的有力證據(jù)，中國(guó)再被外國(guó)欺負(fù)是不可能的，中國(guó)不再是東亞病夫。正如西方的人所說(shuō)，中國(guó)是一只獅子，在以前是一直沉睡的獅子，被欺負(fù)。但現(xiàn)在，這只獅子醒了，他是森林之王了，一只強(qiáng)大的獅子！
為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是有很多方法的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)火炬手只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者也是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是我作為一名中國(guó)人，當(dāng)看見(jiàn)外國(guó)人來(lái)到自己的國(guó)家時(shí)，應(yīng)該盡自己國(guó)家的待客之道。外國(guó)人肯定是說(shuō)外語(yǔ)的，而我們說(shuō)的是漢語(yǔ)，所以，我們應(yīng)該說(shuō)外語(yǔ)。好好學(xué)習(xí)又是說(shuō)好外語(yǔ)的.途徑之一，所以，好好學(xué)習(xí)是我們?yōu)楸本⿰W運(yùn)貢獻(xiàn)力量的一個(gè)方法。
當(dāng)我們外國(guó)人來(lái)到自己的國(guó)家時(shí)，我們要盡量給他們留下好印象，把自己國(guó)家的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，讓他們愛(ài)上我們的國(guó)家，這樣，中國(guó)在世界的影響力就會(huì)提高，這也是我們可以做的一個(gè)方面。
為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量，是我的夢(mèng)想，受條件的約束，我不可能去北京為外國(guó)人做貢獻(xiàn)。但是作為國(guó)人，應(yīng)該把我們國(guó)家展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們了解我們的國(guó)家，只要能做到這些，對(duì)于去不了北京來(lái)說(shuō)，又有什么遺憾呢？辦好奧運(yùn)會(huì)，我們就該知足了，不管用什么方法，只要能把我們的國(guó)家，我們的家園的魅力展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)生好感，我們的偉大任務(wù)就完成了！
說(shuō)不定幾十年后，我們國(guó)家又可以舉辦奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)，我們還可以為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，傳承奧運(yùn)精神，展現(xiàn)國(guó)家的魅力和美麗。
奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！
奧運(yùn)精神永垂不朽！
我的夢(mèng)想作文4
青春的路途上，每個(gè)人都是追夢(mèng)的行者。當(dāng)我們向著自己的夢(mèng)想執(zhí)著而堅(jiān)定地行進(jìn)時(shí)，總要找尋一方土地供自己休憩。而母校，就是我心目中的那片沃土。我把一顆充溢著追夢(mèng)熱情的心靈安頓在了這里，同時(shí)小心翼翼地播撒下了一粒夢(mèng)的種子，暗暗期待著它能順利地植根發(fā)芽，長(zhǎng)成一片風(fēng)景。
一年前，臉上寫(xiě)滿了稚氣的我懷著一份懵懂中的憧憬，踏上了母校這片沃土。在不知不覺(jué)中，我心中已有團(tuán)火焰在燃燒——那是夢(mèng)想之火，是追夢(mèng)的熱情最初被青春點(diǎn)燃所釋放的“正能量”。只是它的光芒還顯得有些微弱，一直在忽明忽暗地閃動(dòng)著。我許下一個(gè)愿望，要把夢(mèng)想的火種保存下去，傳遞下去。而如今，回首與母校相伴的這段青蔥歲月里，我成長(zhǎng)了許多，追夢(mèng)的步伐愈加鏗鏘，腳印也從原來(lái)的歪歪扭扭變得更扎實(shí)、更穩(wěn)重。我要感謝她，是她讓我的那個(gè)愿望逐漸清晰起來(lái)，明了起來(lái)。
在那小小的一方操場(chǎng)上，灑下了我們的一串串笑語(yǔ)歡聲——那是我們成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩，匯聚成了一片片流光溢彩的回憶。還記得每周一的清早，我們排著整齊的隊(duì)列享受著明媚陽(yáng)光的洗禮，同時(shí)也接受著思想文化的濡染與熏陶。這，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。我堅(jiān)定了自己的方向與選擇，在一種強(qiáng)烈地召喚下腳踏實(shí)地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
而在那棟高大的教學(xué)樓里那間窗明幾凈的教室內(nèi)，空氣中密密麻麻地布滿了我們關(guān)于夢(mèng)想的`信手涂鴉。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光帶著幾分慵懶，輕柔地傾瀉進(jìn)來(lái)，我們總是安靜而專注地看著黑板上工整的板書(shū)，聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。我們的一雙雙明澈的眼睛中，流露著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望。而兢兢業(yè)業(yè)的老師們，也總是毫無(wú)保留地滿足我們的求知欲。這，是夢(mèng)想的篇章，我們以青春為筆，以汗水為墨，鍥而不舍地書(shū)寫(xiě)著一篇又一篇傳奇。
感謝母校，在我追夢(mèng)路上一直默默守候，給予我無(wú)限的溫暖與關(guān)懷。她像一把巨大的火炬，會(huì)陪伴著我將夢(mèng)想之火永遠(yuǎn)傳遞下去。循著這光芒，我看到了夢(mèng)的遠(yuǎn)方……
我的夢(mèng)想作文5
是您，帶我們領(lǐng)略語(yǔ)言的魅力；是您，帶我們學(xué)習(xí)主持的技巧；是您，帶我們體會(huì)人生的哲理。敬愛(ài)的喻老師，對(duì)您，對(duì)天馬小主持班，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)奔涌而出，匯成一句話：“我的夢(mèng)想，從這里起飛！”
還記得初來(lái)乍到的我嗎？一方面非常期待加入到這其樂(lè)融融的大家族，另一方面又害怕很難融入新環(huán)境。第一次見(jiàn)面，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的是您充滿感染力的笑容，一句溫暖人心的“歡迎”頓時(shí)讓我緊張的情緒有所緩和，原來(lái)南通電視臺(tái)《城市日歷》里的“名嘴”喻粒老師，沒(méi)有想象中的不茍言笑、嚴(yán)厲古板，反而是如此的平易近人、和藹可親。這是我對(duì)您記憶猶新的第一印象！
第一次自我介紹：“大家好，我叫陸彥盧，大家也可以叫我小陸，因?yàn)槲揖褪且活^萌萌噠小鹿。”語(yǔ)畢，我不禁紅了臉頰，喻老師見(jiàn)狀立即說(shuō)道：“那我們以后就叫這位同學(xué)小鹿吧！”同學(xué)們?nèi)寂氖纸泻�，于是，“小鹿同學(xué)”成為了我的專屬名詞。
還記得惹您生氣的我嗎？每每回想仍備感自責(zé)、內(nèi)疚。以前習(xí)慣了贊美的我，竟然有些飄飄然了，在課堂上居然不經(jīng)大腦思考就出言頂撞您，沒(méi)有履行學(xué)生應(yīng)做的“尊師重道”。您也毫不留情地批評(píng)了我，“人外有人，天外有天”這句話我將銘記一生，它真正轉(zhuǎn)變了我的.思想態(tài)度！而我深覺(jué)慚愧，以誠(chéng)懇的態(tài)度自我反思、檢討，以致歉信的方式向您道一聲：“對(duì)不起�！睂�(duì)此，我無(wú)比感激老師，因?yàn)槭悄虝?huì)了我這些為人處事的人生哲理！
還記得“小荷才露尖尖角”的我嗎？時(shí)間的沉淀以及反復(fù)的精雕細(xì)琢，使我的主持水準(zhǔn)有了飛躍性的進(jìn)步，多次在學(xué)校參加大型主持活動(dòng)、參加南通博物院紀(jì)錄片的拍攝、參加朗誦大賽拔得頭籌這些榮譽(yù)都有您的功勞，您的循循善誘和諄諄教誨令我受益匪淺！
喻老師和我約定，未來(lái)終有一天要在中國(guó)傳媒大學(xué)見(jiàn)面，那是老師的母校，也是老師對(duì)我的期望。我心里暗下決心，從現(xiàn)在起，向著中國(guó)傳媒大學(xué)而努力！
又是一年高考發(fā)榜時(shí)，我作為一名小學(xué)生，仍在實(shí)現(xiàn)理想的道路上前行，只為遇見(jiàn)全新、更好的自己，與喻老師，與天馬小主持班共同奮進(jìn)，起飛夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，他只是一個(gè)對(duì)美好未來(lái)的期望。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的希望長(zhǎng)大以后從事什么職業(yè)，有的，長(zhǎng)大以后，希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，而有的呢，只是想好好的，平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。
當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí)，我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了，當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來(lái)。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí)，我就打心底里決定要一直學(xué)下去；當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí)，雖然只是最后一排，但我也很開(kāi)心；當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí)，我知道我的努力得到了回報(bào)。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人，總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵；因?yàn)樘铔](méi)有美感，所以每次排隊(duì)形，老師都把我排到最后；又因?yàn)樘�，站在最后一排，幾乎看不�?jiàn)老師……這些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。
于是我不停地努力，別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作，我就學(xué)兩遍，在練習(xí)的過(guò)程中，我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好，老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作，那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高，讓我看不見(jiàn)老師，那我就努力長(zhǎng)高……
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角，每一次排舞，老師都會(huì)把我的位置先確定好，我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。
所以我想我只要不斷的努力，不斷的付出，就一定會(huì)有回報(bào)的，你看我離我的夢(mèng)想又近了一步。
當(dāng)我對(duì)別人說(shuō)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí)，有的人就會(huì)笑，覺(jué)得這是多么簡(jiǎn)單的`事呀，只要你會(huì)跳，跳的好看那就能行。但你們知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧福屛腋拥目鞓?lè)和自信，我覺(jué)得我未來(lái)的路是離不開(kāi)舞蹈了。
每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí)，我都會(huì)回過(guò)頭去看看我為它付出過(guò)的努力、汗水和眼淚，我就又重新找回信心。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有一個(gè)自我的夢(mèng)想，都會(huì)為自我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研和奮斗，我也不例外。我此刻的愛(ài)好也就是將來(lái)的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)生物學(xué)家。
我是一個(gè)從小就熱愛(ài)大自然的男孩，喜歡和這些地球上的生靈們打交道。它們可愛(ài)、它們美麗、它們機(jī)靈、它們神奇。它們和人一樣，擁有自我的語(yǔ)言和心境，還有不一樣的表達(dá)方式，它們也和人一樣富有靈性。冰封湖面，沒(méi)有吃的怎樣辦？老天鵝卻想出辦法。它從高空躍下，用身體撲打湖面，一下，兩下……在它的感召下，天鵝們一齊行動(dòng)破冰，最終解決吃的問(wèn)題。為年輕羚羊能活下來(lái)，老羚羊?qū)幵缸鰔亡的橋墩，讓年輕羚羊飛躍過(guò)懸崖。外層螞蟻為保護(hù)里層螞蟻，至x也不松動(dòng)分毫，表現(xiàn)高度犧牲和團(tuán)結(jié)一致精神。我多么想去解和接觸它們哪！那些活潑又聰明的生物們，我必須要與你們親密無(wú)間的接觸。這個(gè)夢(mèng)想，我必須要實(shí)現(xiàn)，成為一個(gè)生物學(xué)家。
要想成為生物學(xué)家，我就要好好學(xué)習(xí)，不能有半點(diǎn)松懈和厭倦。訂書(shū)時(shí)，我必須會(huì)訂那些與自然和動(dòng)物有關(guān)的書(shū)籍，以便拓寬我的知識(shí)面，讓我更多的'解這些動(dòng)物和植物們，讓我更好的與它們?cè)谝积R“玩�！焙汀吧睢保绻艺娴某蔀橐粋�(gè)生物學(xué)家，我首先要去的地方就是四川，因?yàn)�。�?008年，那里發(fā)生一次大地震。許多的動(dòng)物在那時(shí)x去，包括我國(guó)的國(guó)寶大熊貓，這讓我很心痛。我期望能培育出更多的小動(dòng)物們，讓震區(qū)充滿生機(jī)。之后，我要去內(nèi)蒙古。因?yàn)�，那里的沙漠太多，�?jīng)常會(huì)有沙塵暴襲擊北方。我必須要在那里栽上茂密的樹(shù)林，讓沙塵暴望而生畏，不再回來(lái)。最終，我要去臺(tái)灣從阿里山、日月潭等地采集標(biāo)本，帶回大陸研究。讓兩岸同胞共享生物資源，共享美麗世界。
以后，我必須要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。這是我的夢(mèng)，也是我身邊許多伙伴的夢(mèng)。我想，等我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，伙伴們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)，那祖國(guó)的未來(lái)必須會(huì)變得更加完美。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想二字簡(jiǎn)單易寫(xiě)，可是當(dāng)去實(shí)現(xiàn)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不是說(shuō)說(shuō)那么輕而易舉，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想。
一個(gè)人一生的夢(mèng)想可能更換過(guò)許多次，隨著時(shí)間的推移，我們的成長(zhǎng)。夢(mèng)想也在逐步的長(zhǎng)大變?yōu)楦拥默F(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候家里的大人總愛(ài)問(wèn)自己：你長(zhǎng)大了！想當(dāng)什么呀？那時(shí)的自己還懂得了什么叫夢(mèng)想呀！只能順著大人們的意圖或暗示說(shuō)。
可真的長(zhǎng)大了，夢(mèng)想?yún)s有些模糊，說(shuō)不清自己想干嘛，也不知道自己該干什么。
最先開(kāi)始時(shí)，我不清楚自己到底以后想做什么，直到一次看小說(shuō)，翻開(kāi)第一頁(yè)被那一章章的'目錄所吸引，再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服，我在想中國(guó)那么多的漢字文字，怎么偏組在一起時(shí)會(huì)這么有吸引力呢？后來(lái)，我漸漸被這種優(yōu)美的句子所吸引。
我想成為一名作家的心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。
我開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)小說(shuō)，自己創(chuàng)作。可是現(xiàn)實(shí)不是想象中那么容易，我怎樣也寫(xiě)不好，總覺(jué)得不滿意，撕掉了一張又一張的紙，直到最后摔筆起身。過(guò)后我便再也沒(méi)有去碰過(guò)它。
于是我心里那棵沒(méi)有了堅(jiān)持和努力肥料的澆灌的小枝丫，漸漸枯萎……
再碰它時(shí)，是初三的那個(gè)既炎熱又漫長(zhǎng)的暑假，無(wú)聊的我拿起小說(shuō)讀，時(shí)間有些長(zhǎng)了，我已經(jīng)記不清那本書(shū)的內(nèi)容了，只知道很精彩是它再次勾引起我對(duì)寫(xiě)小說(shuō)的熱情。
有些時(shí)候我在想人真的很奇怪，只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才懂得一些事……
夢(mèng)想亦是如此，一個(gè)人不可能生來(lái)就知道自己以后該干嘛，該去怎么做，它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，然后去努力堅(jiān)持，最后才能成為自己想成為的人！
要記住一句話：天上不會(huì)掉餡餅！凡事都要靠自己！
看看我們現(xiàn)在的生活，已經(jīng)是如此好的條件了，如果你再不努力將追不上時(shí)代社會(huì)的變化了。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用的聰明才智造福人類。
我最想發(fā)明的是"性格轉(zhuǎn)換機(jī)"。這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和。通過(guò)這種機(jī)器的,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來(lái)可以和安詳?shù)腵世界,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,人人自危。我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。
最近幾年,我也一直想發(fā)明一種"糖果",這是和"性格轉(zhuǎn)換機(jī)"配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西。如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)起來(lái)???但這并不是單純的快樂(lè),而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè);更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂(lè),不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂(lè)不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè),而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè)。
此外,我還想發(fā)明一種"時(shí)空穿梭門(mén)",它的正式名字是"任意門(mén)"。它的用處非常大,能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆。因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而"任意門(mén)"則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受。如果真的只剩下十多億光年的的話,還不如用"任意門(mén)"將我們送到另一個(gè)有的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要很多很多的知識(shí)。但是,只要我不我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文10
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國(guó)人一定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國(guó)人贏了！我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著，拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的'運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的！
我的夢(mèng)想作文11
小時(shí)侯，并不知道什么是理想，但是我知道我的夢(mèng)。我要做警察，我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景，心中十分的羨慕。但是后來(lái)，看到了警察訓(xùn)練時(shí)的辛苦，又退縮了。隨著越來(lái)越多的關(guān)于當(dāng)警察的危險(xiǎn)性，長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)也隨時(shí)間飄逝了。
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但腦子里卻裝著無(wú)數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。
奇思妙想1——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤(pán)，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤(pán)上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
奇思妙想2——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想3——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的.光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
奇思妙想4——我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我希望我變成一朵七色花。我想為人們?cè)S7個(gè)愿望。一、我想地球上沒(méi)有自然災(zāi)害，二、我想讓全部的殘疾人變成健康的人，三、我希望世界上沒(méi)有甲流沒(méi)有非典等疾病，四、我希望世界上的動(dòng)物不會(huì)滅絕，五、我希望人們都愛(ài)護(hù)樹(shù)木，六、我希望世界上的人都能和睦相處，七、我希望世界上的人都不抽煙。還有許許多多的美好愿望！
無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的天真，無(wú)數(shù)的幼稚，無(wú)數(shù)的想象……這些，就是我的夢(mèng)想的主要成分。
我的夢(mèng)想作文12
天熱，我赤著腳丫子，套件大汗衫，搭條毛巾，我就成了田地里坦率真實(shí)自然的我！這是我夢(mèng)里的樣子。
呼吸天地萬(wàn)物最真的氣息，“采菊東籬下”，我渴望有自己的一畝天地，我渴望有自己的一畦菜地，我渴望成為一名最真實(shí)的農(nóng)民。
因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想，我變得與眾不同。
“語(yǔ)文課代表！快來(lái)看看，你又得了科學(xué)年級(jí)第一！”“小喇叭”催著我喊道。嘿！我心里喜滋滋的，這是我科學(xué)第幾次得第一了？“哎，你一個(gè)女孩子，科學(xué)怎么學(xué)得比語(yǔ)文還好”語(yǔ)文老師晃著頭走過(guò)來(lái)，我心中暗喜：因?yàn)槲矣羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我與眾不同。其實(shí)我對(duì)科學(xué)這門(mén)科目有著不一樣的感覺(jué)，尤其是對(duì)“植物的結(jié)構(gòu)”“植物的分類”“植物的生長(zhǎng)環(huán)境”那幾個(gè)章節(jié)尤為著迷，以至于我課前總要花上幾個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。
那日，和新同學(xué)去書(shū)店，去買《朝花夕拾》、《西游記》，一個(gè)電話驚醒了正沉浸在書(shū)中的我：“你跑哪兒去啦，怎么一個(gè)轉(zhuǎn)身就見(jiàn)不到你人影兒啦？”“呃……我在科技欄這邊”“你一個(gè)女孩子家，怎么會(huì)去那種地方呢？”嘿嘿，我長(zhǎng)大以后是要當(dāng)農(nóng)民的，當(dāng)然要提前補(bǔ)充下知識(shí)嘛！
家里，擠滿了書(shū)的書(shū)柜上夾雜著四五本《新農(nóng)民》《山村一畝三分地》一類的書(shū)，每次懷著立志要當(dāng)未來(lái)的`新農(nóng)民的抱負(fù)去看那些書(shū)時(shí)，心里是別一番意味。
還記得那個(gè)陽(yáng)光午后，我在媽媽的微信朋友圈看到“日后火龍果籽再也舍不得扔了”這一分享內(nèi)容，我如獲珍寶，收藏起來(lái)，便馬上開(kāi)始實(shí)踐：掏出一塊果肉，用紗布包著洗出果肉只剩下籽，再放入精心準(zhǔn)備好的花盆，小心翼翼地埋進(jìn)去，灑些溫水，就大功告成！“嗬，你這孩子，我買來(lái)這么貴的火龍果都被你玩掉了，好意思不？”“媽，我種火龍果苗呢！”“你一個(gè)女孩子家，種什么苗！”我可是最愛(ài)鼓搗這些花花草草的了呢，我認(rèn)為這才是生活的情趣。
在腦海中構(gòu)畫(huà)一幅田園圖：從上方看到方方的池塘，列成矩陣的田野，聽(tīng)到從屋頂上傳來(lái)鳥(niǎo)兒掠過(guò)的聲音。一個(gè)帶著斗笠的人坐在田埂上，回頭一笑——嘿，那就是我，一個(gè)因夢(mèng)想而與眾不同的女孩。
我就是要讓生活留下一些麥子清香，貯存一些泥土氣息，因?yàn)槲业膲?mèng)想是農(nóng)民，我因夢(mèng)想而與眾不同。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一縷陽(yáng)光；夢(mèng)想是秋天的第一個(gè)果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花。夢(mèng)想還是人生導(dǎo)航的燈塔，為我們指引成功道路的方向。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有著自我的夢(mèng)想，僅有有了準(zhǔn)確的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們才能走進(jìn)夢(mèng)想的成功的道路。
如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家！”這時(shí)候，就會(huì)有人問(wèn)了，我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？為什么不選擇其它的夢(mèng)想呢？別急，讓我來(lái)一一回答你。因?yàn)?1世紀(jì)的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)高速地發(fā)展，全面地推動(dòng)著我們的社會(huì)。科技還和我們的生活息息相關(guān)，有著密切的聯(lián)系。此刻全球都基本進(jìn)入了科技信息化時(shí)代，都在使用高科技產(chǎn)品，科技為我們?nèi)祟悗?lái)了許多的便利，代替了一些古老的設(shè)備，如：從簡(jiǎn)譜的蒲扇到現(xiàn)代的電風(fēng)扇、空調(diào)；從笨重的馬車到現(xiàn)代化的汽車、飛機(jī)；還有那古代打仗時(shí)用的刀槍棍棒，也成為了此刻高大威武的坦克、大炮�？萍歼�為人類探索未知得到奧秘做出了無(wú)以倫比的貢獻(xiàn)，如：美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船，于1969年7月21日成功登陸月球，在月球表面留下了人類探索的痕跡。這些巨大的改變與發(fā)展，改變了人們的生活。這些輝煌的成就，不都是那些偉大科學(xué)們辛苦付出的結(jié)果嗎？如果沒(méi)有了他們的付出，這個(gè)世界還會(huì)有科技兩個(gè)字的存在嗎？還會(huì)有我們今日這樣的完美生活嗎？此刻我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技的`發(fā)展：大到軍事用途、探索宇宙，小到我們身邊的手機(jī)、電視。所以，我勵(lì)志要做一位偉大的科學(xué)家，用科技造福人類，使我們的生活更加完美！但我也明白，想做一位
科學(xué)家也不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它需要有豐富的知識(shí)與清晰的頭腦，才能做好科學(xué)家的工作，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我也會(huì)我的夢(mèng)想而努力奮斗的，相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
有夢(mèng)想才有未來(lái)！只要我們有夢(mèng)想，有目標(biāo)，還要肯付出，肯努力，我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，我們就離成功不遠(yuǎn)了！我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本也毋庸置疑了，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣，我們才能用我們學(xué)到的的知識(shí)去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)我們期待已久的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文14
理想是道路的燈塔，進(jìn)步的方向，努力成功的力量！我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，用小畫(huà)筆帶給人身心愉悅，給現(xiàn)代生活增添一份藝術(shù)美。
記得小時(shí)候經(jīng)常被各種精美的畫(huà)深深吸引。那時(shí)候我羨慕嫉妒那些筆和花都很棒的藝術(shù)家。我夢(mèng)想有一天，我可以讓世界的美麗在筆尖綻放，用畫(huà)筆描繪大自然的輝煌。就這樣，想當(dāng)畫(huà)家的念頭在一個(gè)很感性的幻想中悄然萌發(fā)。那年我五歲。
有了這個(gè)想法，就有了畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力。為了這個(gè)理想，我一直孜孜不倦。七年來(lái)，我從未停止過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)興趣班，經(jīng)常為了一口氣畫(huà)圖而熬夜；其間手指被卷筆刀劃了無(wú)數(shù)次，衣服上還經(jīng)常染顏料；父母批評(píng)我耽誤學(xué)習(xí)是常有的事，同學(xué)嘲笑我可笑也是常有的事……偶爾也有動(dòng)搖猶豫的時(shí)候，但我想成為畫(huà)家的夢(mèng)想總是一次又一次的激勵(lì)和啟發(fā)著我。是的，理想的種子一旦破土而出，就會(huì)不可逆地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)有閑暇的時(shí)候，我總是拿起畫(huà)筆，在紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛(ài)觀察，對(duì)生活中的一切都很感興趣。別人眼中的一切總是在我眼前閃耀，在畫(huà)筆下成為好素材。
有志者事竟成。線條更加流暢，畫(huà)面更加豐富，我的毅力也得到了相應(yīng)的回報(bào):老師對(duì)我的贊美越來(lái)越多，學(xué)生對(duì)我的畫(huà)越來(lái)越喜歡，參加比賽也有獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)品...最重要的是，我來(lái)之不易的技巧真的用到了:每次上課辦報(bào)，總能盡自己的一份力，為我們班增光添彩；當(dāng)我媽媽在書(shū)店從事活動(dòng)時(shí)，她總是讓我設(shè)計(jì)廣告。
當(dāng)然，我清楚的知道，現(xiàn)實(shí)中的我離理想還很遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄！我會(huì)用我的一生去實(shí)現(xiàn)我的.理想，就像托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“理想不是為了爭(zhēng)取什么利益，它代表的不僅僅是事業(yè)或人生的成功，而是作為一個(gè)活著的人完成人生的意義！”
為了我的理想，我會(huì)努力。我相信有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想作文15
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！
是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，就算沒(méi)有那原因，同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的，他們會(huì)說(shuō)：“像你這種人都能當(dāng)歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我唱出來(lái)的歌五音不全，沒(méi)有一次不走調(diào)的，我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢？在最后一節(jié)音樂(lè)課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕，真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分，大概是我們班最低的'分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意�？煲轿伊宋以撛趺崔k，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。
對(duì)，只有我自己相信我自己了，一定要對(duì)自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到過(guò)了天堂�！蔽页媪�，我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了。謝謝你們。雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的加油吧！
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